青蓝工程结对帮扶方案 语文组谢红燕由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“青蓝工程结对帮扶协议”。
青蓝工程结对帮扶方案
语文组
本学期，我校继续实行“青蓝工程帮扶结对”。每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，另针对我组新入职四位青年教师，结合我们学校的实际，制订出本学期师徒结对计划如下：
一、结对对象：
尹雪——代新红 李玉翠——张倩 马蓉——谢红燕 豆雅丽——吕雪梅 卢文文——李爱文 李春玲——杜艳玲 仇红梅——孙立华 周雯雯——陈娟
二、主要任务
本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径，有计划、分步骤、讲实效地提高青蓝工程的效能，拟定以下主要任务。
1、指导徒弟认真学习“新课标”，熟悉教材、考试要求，对学科教学任务有较全面的认识，指导徒弟掌握教学常规。
2、理论学习和业务学习。师傅指导徒弟利用读书活动、网络教研、同伴互助等模式开展学习型教研，针对本学科开展业务学习，吃透教材，不断提高教师业务水平。
3、教学实践。开展教学教研师徒结对，开展互助备课，指导徒弟顺利进行课堂教学。
4、教育教学研究。师徒间充分利用周二集体备课的时间开展问题教研，讨论解决教育教学实际中遇到的的疑难问题。
5、经验总结。强化教师的反思意识和反思习惯，记录在教育教学实际中的所思、所感；撰写教后反思、经验总结与教育教学论文等，加快教师思维方式的转化和优化，把公共知识内化为个人知识，从经验型向反思型、研究型、学者型教师转变。
三、基本要求
1、每位青年教师有一份三年或五年的个人成长规划。
2、每月师徒间互相听课至少１节，要有听课记录、评课意见，徒弟上1节汇报课。
3、要求徒弟每课时认真书写200字以上教后反思。每学期末主动撰写教学经验总结与教育教学论文1-2篇。
4、认真研读教学理论书籍，并有业务学习记录和读书笔记（以学校规定为准）。
5、徒弟在校内举行一次汇报课，积极参加县教研室举办的优质课评选等活动。
6、师傅指导徒弟认真做好学生作业的布置、批改和讲评工作以及试卷命题、质量分析、写好教学总结等。
7、徒弟每周做一份模拟试卷，师傅批阅，登记汇总。
