吉林长春市高一历史上学期第一次月考理!由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“长春高一第一次月考”。
吉林省长春市2017-2018学年高一历史上学期第一次月考试题 理
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共4页。考试结束后，将答题卡交回。注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信
息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书
写，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内做答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸，试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共25小题，每小题3分，共75分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.《诗经·商颂玄鸟》说：“天命玄鸟，降而生商”。《史记·殷本纪》也说，商的祖先“契”，是其母吞食了神鸟的卵而降生的，所以是天神之子。这实质上反映了 A.商王朝统治者愚昧无知 B.商代的王权具有神秘色彩 C.商王的祖先从事养禽业 C.历史上存在丑化商王的现象
2.王夫之在论述古代两种政治制度的利弊得失时说：“两端争胜而徒为无益之论者，辨封建者是也。郡县之制，垂二千年而弗能改矣。合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？”文中的“封建”这一制度最早出现于下列哪个朝代
A．商
B．西周 C．秦
D．西汉
3.西周初的一官员娶妻后，这位妻子为他生了一个女儿。后来他又续一妾，为他生了儿子，不久妻子又为他生了一个儿子。未料到这官员不幸殉职，于是他的子女都想取得爵位和家业，争执不休，闹上官府。你若是当时的“青天”判官，裁决继承权属于 A．妻子生的女儿
B．妾生的儿子
C．妻子生的儿子
D．妻妾生的儿子可以平等获得
4.据《荀子．儒效》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人，而天下不称偏焉。”下列理解准确的是
12.有学者指出：（西汉）首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广，不能全部由中央集体管制，于是采取了一种“斑马式”的省级组织。体现这种省级组织的制度是
A.刺史制 B.分封制 C.郡国并行制 D.郡县制 13.战国时“宰相必起于州部，猛将必发于卒伍”，而秦汉以后开启了“布衣将相之局”。这种新现象反映了
A．官僚政治秩序稳定 B．自耕农阶层的分化 C．社会阶层的流动性 D．小农经济的稳定性
14.东汉时期的民谣说：“举秀才，不识书，举孝廉，父别居，寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡„„直如弦，死道边，曲如钩，反封侯。”材料反映了
A．世官制的沿革 B．科举制兴起的背景
C．察举制的弊端
D．门第成为选才标准
15.公元626年，李世民伏兵玄武门，将入朝的皇太子李建成和弟弟李元吉格杀。父亲李渊正在皇宫内湖上泛舟，李世民的军队冲到面前，声称护驾。李渊无奈，立即传位给李世民，自己退居太上皇。史称“玄武门之变。这场残酷的夺嫡斗争违背了
A．宗法观念
B．华夷观念
C．重农观念
D．民本观念 16.隋唐时期确立和完善的三省六部制使中央机构分工明确，当时人们根据具体职能把“六部”分别概括为“富”“贵”“威”“严”“贫”“贱”六字。结合当时社会背景分析 “贵”最有可能描述的是
A．工部
B．礼部
C．户部
D．吏部
17.中国式建筑是凝固的思想意识形态.太和殿内皇帝所用的‘御座’安置在一个“约2米的基座上，使御座从平地升起，犹如须弥座托着太和殿的缩影”这体现了古代中国的政治思想是
A.分权与制衡 B.天人合一 C.皇权至上 D.大一统
18.宋太祖敕令子孙不得诛杀文人，他的助手赵普更有“半部论语治天下”的美谈，“万般皆下品，唯有读书高”的口号也是宋代提出来的。这反映出宋代统治者 A．强化对民间思想的控制 B．更加青睐主张改革的官员 C．重视对百姓信仰的管理 D．倡导重文轻武的治国现念
19.自秦汉至明清，中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四
书省。尚书省但主书镇“奉行”而已。
——朱熹《朱子语类》 材料二 本朝鉴五代藩镇之弊，逐尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡逐日就困弱。„„靖康之役，虏骑所过，莫不溃败。
——朱熹《朱子语类》 材料三 元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都省，为全国行政中枢。总领各行省，又兼辖腹里。地方设行中书省，简称“行省”。元制，凡有重大军事，则遣中书省官员前往督之，其班底仿中书省建制，故称“行中书省”。《元史·地理志》中载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。” 请回答：
（1）根据材料一回答，如果唐朝准备在长安城内兴建一大型工程，该工程在中央从决策到具体实施的基本程序如何？（8分）
（2）材料二中北宋“尽夺藩镇之权”中“兵也收了，财也收了”的具体措施有哪些？（9分）根据材料二并结合所学知识分析以上措施有何影响？（8分）
1——5BBCBA 6——10ABADA 11——15DCCDA 16——20DCDBB 21——25CDBAA 26（1）程序：中书省草拟；皇帝审核；门下省审议；尚书省将审议通过的兴建计划提交工部；由工部具体实施。(8分)（2）措施：在军事上收回将领的兵权，充实中央禁军；在行政上派文官出任地方知州；并设通判监督；在财政上设转运使转运地方钱粮。（8分）
影响：阻止了地方割据，加强了中央集权（2分）；但导致地方军事力量削弱，官僚机 构膨胀，在北宋后期形成冗官、冗兵和冗费的局面，埋下了积贫积弱的祸根；（4分）造成靖康之变，北宋被金灭亡。（2分）（共8分）
