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师徒结对子活动师徒职责
师傅三带:
带师魂――敬业爱岗,无私奉献
带师能――掌握教育教学基础知识和基本技能 带师德――育德之道,为人师表
(1)认真贯彻,模范执行师规范,努力学习教育理论,更新教学观念,切实做好指导工作。
(2)耐心细致地做好青年教师的思想工作,以良好的师表形象感染青年教师,以爱岗敬业的言行鼓舞青年教师,使徒弟学会教书的同时学会为师,引导徒弟健康成长。
(3)指导徒弟合理安排工作计划,有序地开展教育教学和教科研活动,指导他们在教育教学教科研上取得成果,帮助他们解决在教育教学中遇到的困难。
(4)调动和保护徒弟的工作积极性和主动性,及时帮助徒弟解决教学中存在的问题和纠正不良倾向,并对徒弟提出评定意见。徒弟三学:
学思想——教育教学理念 学本领——教育教学基本功 学做人——为人处世,为善求真
(1)尊重指导教师,认真完成指导教师安排的每一项任务,主动向指导教师汇报思想,工作情况,谦虚谨慎,勤奋好学,不断提高业务能力。(2)认真学习新的教育教学理念,转变观念,在实践中自觉贯彻,主动探索。(3)了解学生,热爱学生,耐心细致地做好学生的思想工作,以良好的师德影响学生。
(4)积极主动地参加校内教科研活动和各类教学基本功竞赛。
(5)徒弟不但要注意总结师傅好的经验,把它上升到理性的高度,较多较快的了解掌握新的教育教学信息、理论,与师傅形成优势互补态势,促进自己较快的成长。