陈云重视党内学习的思想及其现实意义.doc[推荐]_学习矛盾论的现实意义

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陈云重视党内学习的思想及其现实意义 作者：陈燕楠

来源：《中国延安干部学院学报》2013年第04期

【收稿日期】2013-06-22

【作者简介】陈燕楠（1958—），男，北京市人，中国延安干部学院常务副院长、研究员。

【摘要】陈云党内学习的思想非常丰富，主要包括：学习是共产党人的责任，党内学习内容要突出重点，要特别重视学习方法。这些思想启示我们要切实改进和端正学风；注重学习和研究哲学；把握科学方法与途径。

【关键词】陈云；党内学习思想；现实意义

【中图分类号】D261【文献标志码】A 【文章编号】1674—0351（2013）02—0107—05重视党内学习是陈云党建思想十分鲜明的特色。陈云之所以在党内学习方面有丰富的思想建树，除了他在革命和建设实践中养成了注重学习的良好品格外，党重视党内学习的许多重大举措，及其在全党产生的重大影响，无疑也是重要原因。陈云还深受毛泽东喜欢学习、喜爱读书的影响，这一点，陈云自己也多次谈及。挖掘陈云党内学习的思想，对于今天建设学习型政党有十分重要的现实意义。

一、学习是共产党人的责任

学习是合格党员的基本标准。从1937年12月至1944年3月担任中共中央组织部部长期间，陈云多次讲话和写文章强调党员的学习问题。1939年5月，他在题为《怎样做一个共产党员》的文章里，把学习作为共产党员的一条基本标准，认为不学习就玷污了共产党员的称号，文章最后号召：共产党员的口号是“学习，学习，再学习”。全党应该热烈地响应党的六中全会提出的“对自己，„学而不厌‟，对人家，„诲人不倦‟”的口号。”［1］501939年12月，陈云在《学习是共产党人的责任》的文稿中强调：“一天到晚工作而不读书，不把工作和学习联系起来，工作的意义就不完整，工作也不能得到不断改进。”［1］105

学习是增强党性的基本要求。陈云认为，只有认真学习马克思主义理论，才能够增强党性，才能牢固树立无产阶级世界观，才能提高抵制各种非无产阶级思想的能力，成为一个清醒的、合格的共产党员。他多次引用列宁“没有革命的理论，就不会有革命的运动”［2］23的名言，来说明革命理论对党的建设的重要作用。

学习是提高党员马克思主义水平的基本途径。延安整风时，反对教条主义是重要内容。1942年10月，陈云在延安的军事干部会议上提出，我们反对教条主义，不是不读书。现在我们的毛病，是马列主义不够。要反对教条主义和经验主义，都需要认真学习马列主义。”［1］164

陈云本人是坚持学习的典范。他自己受教育程度不高，少年求学经历坎坷，但他如饥似渴刻苦读书学习。在商务印书馆做学徒时，读书识字、念外语、读小说，看了书店里的很多书。参加革命后，更加重视学习，养成了读书学习的好习惯。新中国建立后尤其是党的十一届三中全会以来，陈云在党内多次强调学习，尤其强调领导干部要学习哲学。这个时期陈云学习思想的特点是，要求通过加强学习来适应社会主义现代化建设，端正思想方法，提高领导水平和实际工作能力。

二、党内学习内容要突出重点

陈云认为，党内学习应根据自己的实际情况，突出不同的内容。“文化程度低的党员，首先要长期地进行识字和读书读报的工作，以提高自己的文化水平，只有文化程度的提高，才能求得政治上的更加进步。”［1］49-50在具备相应文化水平的基础上，党内学习要注意以下几方面的内容。

1．学习马克思主义理论

陈云历来把学习理论放在党内学习的第一位。他认为，我们党是马克思主义的政党，要成为有坚强党性的共产党员，就必须学习马克思主义理论。要领导中国革命运动，必须有比较丰富的理论知识，而理论学习不是背诵马克思经典作家的教条，而是学习实质。他说：“我们的学习是学习马克思列宁主义的精神，学习他们观察问题的立场、观点和方法，而不是背诵教条。”［1］49新中国建立后，陈云更加强调要把理论学习和实际工作结合起来，注重总结经验，注重思想方法问题。1957年在一次讲话中他强调：“把总结经验列入学习的一项，不用说是很重要的。”“学习理论，最要紧的，是把思想方法搞对头。” ［1］218

2．学习历史和时事政治

增加一点历史知识，是陈云多次强调的学习内容。领导中国革命，必须学习研究中国的历史，尤其是中国近现代史，还要学习总结中国共产党自己的历史经验教训。只有懂得历史，才能够很好地认识中国革命的道路、性质和任务，才能够创新革命斗争的方式方法。这一点与党中央和毛泽东的要求是相一致的。1941年，毛泽东在《改造我们的学习》一文中，特别强调要学习、研究历史，尤其是学习、研究中国近代史和我们党的历史，从中吸取经验教训。

3．根据党的政治路线要求规定学习内容

党在不同时期有不同的政治路线、不同的任务，党的建设必须围绕党的政治路线进行，这是党的建设的基本原理。党的干部必须按照党的政治路线要求去学习，在贯彻政治路线的过程中不断提高自己。战争年代，党的政治路线的基本任务是武装斗争，因此，必须注重军事知识的学习，陈云强调，“要学习军事知识和军事技术，特别是游击战争。在今日，„党员军事化‟已成为全党的战斗口号。”［1］49

1983年2月，党的十一届三中全会召开有四年多了，党的工作中心已转移到经济建设上来。陈云在写给时任中央党校校长王震和副校长蒋南翔的一封信中说：“党校学员既要学习马列主义、毛泽东思想的基本理论和党的方针政策，以此作为主课，又要学习一些现代科学文化知识和必要的专业知识，以提高领导水平和实际工作能力。”［1］282这恰恰是新时期党的基本路线的要求，也是对领导干部提高领导经济工作能力的迫切要求。

4．特别注重学习哲学

陈云多次强调学习哲学，而且身体力行，多次总结自己学哲学的收获和经验。陈云强调学哲学的特点是重视端正思想方法。1947年2月，陈云在一次会上说：“毛主席对我说，你不是经验少，是思想方法不对头。他要我学点哲学。过了一段时间，毛主席还是对我说犯错误是思想方法问题，他以张国焘的经验并不少为例加以说明。第三次毛主席同我谈这个问题，他仍然说犯错误是思想方法问题。”［1］200

1957年1月，他在讲话中又强调思想方法问题，“首先要学哲学，学习正确观察问题的思想方法。如果对辩证唯物主义一窍不通，就总是要犯错误。”［1］2181981年3月，他在起草《关于建国以来党的若干历史问题的决议》谈话里，又提出：“在党内，在干部中，在青年中，提倡学哲学，有根本的意义。现在我们的干部中很多人不懂哲学，很需要从思想方法、工作方法上提高一步。”［1］254

1987年7月，陈云晚年同当时中央负责同志的谈话要点，更加全面强调了学习哲学的问题。他说：“我个人的体会是：学习哲学，可以使人开窍。学好哲学，终身受用。［1］311他总结出毛泽东实践活动中贯穿的一个基本思想就是实事求是，“怎样才能做到实事求是？当时我的体会就是十五个字：不唯上、不唯书、只唯实，交换、比较、反复。”“这十五个字，前九个字是唯物论，后六个字是辩证法，总起来就是唯物辩证法。”［1］314-315他在讲话中多次阐述交换、比较、反复的思想方法，在全党影响很大。

三、要特别重视学习方法

陈云认为，怎样学习要从实际出发，各人有各人的情况，基础不同，环境不同，读书学习也要采取不同的方法。基础差的，要老老实实做小学生，不要懈怠，也不能着急，要一步一步来。根据党的需要和个人的实际情况，陈云为党内学习提出了许多有益的学习方法。