七年级下语文第五单元整体教学由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“第五单元语文教学计”。
七年级下语文第五单元整体教学（信息传播）2004.4 单元整体构思 具体内容：
1、了解新闻知识，查新闻发展史
2、了解新闻形成过程
3、了解新闻发行的载体
4、学会采访，学会写消息、简单的通讯 意义：
让学生感受到时代的发展和社会的变迁 单元学习目标：
1、了解中国历史上的一些重大的历史事件，激发作为一个中国人的民族自豪感
2、了解消息、通讯的特点和一些基本常识
3、体会新闻语言的简洁、生动、准确
4、学习写消息
6、熟悉新闻制作的过程
7、掌握采访技巧，培养学生与人交际的能力 单元学习步骤：
一、走近消息、通讯
1、每人从报纸上剪几篇消息、通讯
3、运用新闻知识，分析自己的搜集材料（1课时）
4、课堂交流（老师指导）（1课时）
二、走进教材
1、整体浏览单元课文，各人选择其中一篇感兴趣的文章，体会新闻、通讯语言生动、准确等特点，了解课文报导的重大历史事件，激发学生的爱国情怀（4课时）
三、走进社会
1、学生自愿组成各个活动小组（7——8人），到电台、电视台、报社等地方参观新闻制作的整个流程。
2、我来当记者
（1）每小组拟订一个采访话题，分头进行采访，如：常州外来民工子女教育情况——采访教育局长 常州教育发展前景——采访市长 学校教育主动发展构想——采访校长 等等。
