小班新生体验设计(材料)_小班新生体验总结

其他范文 时间:2020-02-28 15:38:50 收藏本文下载本文
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小班新生体验设计

为了让孩子们能够更快地适应幼儿园的环境,减少对幼儿园和老师的陌生感,暑假期间,我园开展了小班新生入园体验活动。

时间为周一至周五,共四周,每天安排半日活动。

7.18-7.22(家长全程参与)

7.25-7.29(家长全程参与)

8.1-8.5(家长参与至10:30分)

8.8-8.12(家长不参与,幼儿独立和老师生活半天)教师们精心准备和设计每天的活动内容,组织幼儿体验,做亲子游戏、喝水、入厕、玩玩具、体验上课的情景等等,提前让幼儿熟悉老师、幼儿园生活和环境,还让幼儿感受到幼儿园这个大家庭的温暖。

幼儿园、家庭双方积极地互动,是小班孩子顺利入园的关键。

丰富多彩的活动,激励着每个孩子都能愉快的踏进幼儿园的大门,通过亲子体验课的各项活动,让孩子们熟悉了彼此,让家长之间多了了解,让老师与家长多了沟通,让新生家长变得放心了,更为了孩子们开学后尽快适应幼儿园 集体生活奠定了良好的基础。相信开学第一天,我们的收获将是一片温馨、灿烂的童真与笑脸。祝愿育才的宝宝们在幼儿园健康快乐地度过每一天。

前期准备:

一、致电所有家长,向家长介绍暑期亲子体验课。费用:每生四周共计980元

并告知家长报名时间即日开始,截止至7月8日。报名时带孩子的1寸照片4张

二、每班限制人数10人,依据报名人数开班

三、分配老师,每班1名老师,1名保育

四、保育老师,准备好幼儿用的毛巾、口杯、手纸(毛巾、口杯贴照片)

主班老师,准备并组织好各个活动环节的设计及课前材料的准备,要求以教案的形式体现。各环节有转场音乐贯穿。

五、课程大纲设置:针对初入园的孩子的接受能力,特设置:

1、生活体验课:宝宝们在老师的指导下自己尝试剥香蕉、剥桔子、切黄瓜,穿衣服、穿裤子、叠衣服、穿拖鞋等各项生活技能,让家长看到了自己的孩子是能干的2、手工制作活动:宝宝们和家长们运用各种材料,共同制作漂亮的手工制品,体验了亲子合作的乐趣

3、手指游戏:好听的儿歌,配以优美恰当的音乐,用灵巧的手指体验着其中的快乐。

4、红缨特色课:《帮我早读书》体验

5、音乐活动:欣赏、律动、音乐游戏,让初入园的孩子在音乐中感觉到幼儿园的温馨快乐。

6、阳光体育运动:由于7/8月份高温,户外活动不适合,所以活动安排在室内进行(视天气而定)

半日活动时间安排

8:30~9:30

入园接待、桌面游戏、区角游戏 准备:欢快的音乐,消过毒的桌面玩具和区角玩具

要求:亲切的接待幼儿和家长,并引领孩子们自由选择游戏形式,进入区角需要脱鞋,并摆好鞋子。

9:30~10:00

小便、洗手、喝水

准备:进行曲音乐,厕所门口粘贴两列不同颜色的小脚丫,以方便孩子们站队。蹲坑同样粘贴小脚丫,便于初入园的孩子们知道蹲坑的站位。

要求:小便:男女生分开上,一位老师看男生,一位老师看女生,并教小朋友如何排队有秩序的如厕,如何使用蹲坑,协助小朋友提好裤子。并学会一个跟着一个走路不跑跳,安静回到座位。

洗手:如厕完毕,必须要洗手,老师教小朋友按照六步洗手法洗手,并按照照片找到自己的毛巾,擦干小手。

喝水:保育老师把贴有照片并倒好水的水杯,放在桌子中间的小筐里;老师提出喝水的要求(一手拿把一手扶着水杯,不把水洒到身上),孩子们根据照片找到自己的水杯。

10:00~10:20 课程安排

准备:提前备课,课件及教具要准备充足,这样才能充分调动孩子的兴趣 要求:教师教态亲切、语言精练、要能够调动起孩子的积极性

10:20~10:40 小便、洗手、喝水

10:40~11:00 亲子游戏(户外或室内,视天气情况,随时调整活动地点)准备:活动器械、相关音乐

要求:向家长和孩子们说明游戏的玩法及要求,并做示范。

11:00~11:20 小便、洗手、少量饮水

11:20~11:50 快乐午餐 准备:就餐轻柔的音乐,报菜名

提就餐要求:安静吃饭、不挑食、干稀搭配,菜与饭就着吃,保持身上桌面和地面的干净,就餐完毕把自己用的碗盘和勺子放到指定的地方(老师做示范),然后到盥洗室洗手插嘴。

11:50~12:00 餐后散步

餐后带领孩子们散步:户外阴凉地,学会一个跟着一个走,头两周家长带领孩子一起散步

12:00

离园 准备:相关音乐

要求:和孩子们回忆上午的美好时光,问问孩子们,我们都做了什么,你们都学到了什么?今天开心吗?明天和妈妈高高兴兴来幼儿园,老师还有更好玩的游戏等着和你们一起玩。学会与老师道别,和老师拥抱并道以“老师再见”老师为小朋友奖励小贴纸。

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