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《走向发展性课程评价》学习计划
高平中学
张季
3月1日——3月6日
学习“序言”部分
3月7日——3月13日
单元一 新课程改革与评价观的转变 3月14日——3月21日
单元二 发展性学生评价 3月22日——3月26日
单元三 表现性评价 3月27日——4月11日
单元四 学生成长记录袋评价 4月11日——4月17日
单元五 考试改革的目标与方向 4月18日——4月25日
单元六 发展性教师评价 4月25日——5月15日
单元七 如何实现教师专业发展
自己先认真研读课本，勾画重点、难点，并结工作合实际认真分析反思。最后写出心得体会、论文等。最终指导自己的教育教学工作.学以致用。
