个 人 师 德 总 结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“个人师德小结”。
个 人 师 德 总 结
韦 红 美
邓小平讲：振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。全面推进素质教育的关键是教师队伍，而教师队伍的核心是师德。它不仅制约着教师整体素质的提高，而且制约着教师教书育人的水平。因此，我在全面推进实施素质教育的进程中，坚持自身素质的提高，坚持做到学高为师，身正为范。
一、认真学习教师职业道德规范，为全面推进素质教育打下坚实的基础。
我认真学习了江泽民同志《关于教育问题的谈话》教育部关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德实施纲要》等。通过学习，树立教师职业的光荣感，增强了教师的责任感和使命感，自觉做到强素质、树形象、争光、学习、宣传、贯彻《公民道德建设实施纲要》的带头人。
二、依法执教
我从严格守法的态度，自觉增强法律意识，在全部职业行为中始终坚持正确的方向。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律规范，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得违背党和国家方针、政策的言行。
三、爱岗敬业
爱岗敬业就要做到热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，认真备课上课，认真批改作业，不对自己的责任敷衍，不传播有害学生身心健康的思想。我对自己提出了以下要求：
1.树立教育事业心
树立教育事业心，在精神境界上提高自己。一是安于平凡。教师的劳动是平凡的，但其中又孕育着伟大。泰戈尔说过一句话：“花的事业是甜蜜 1 的，国的事业是名贵的，让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫。”我努力培养这种从平凡中见伟大的绿叶精神。二是淡泊名利。在教师的岗位上，没有令人羡慕的地位和权利，没有显赫的名声和财富，也没有悠闲舒适和安逸。只有忙忙碌碌的创造性的劳动。因此，我就是努力排除追名逐利，拈轻怕重的心理干扰，以平平常常的心态，高高兴兴的心情干实实在在的事情。三是讲究职业良心。有很多时候在学校忙不完业务，只好回家挑灯夜战，我靠的是职业良心，选择了教师这个职业，也就是选择了付出，而这种付出是没有回报的，或不图回报。
2.以正确的教育思想教书育人
爱岗敬业，不仅体现为热爱教育事业，安心本职工作，还表现为时时处处坚持正确的教育思想，教书育人。我全面贯彻当的教育方针，重视受教育者素质的提高，具体就是坚持面向全体学生，为学生的全面发展负责，培养学生的创新精神和实践能力。
3.确立认真负责的工作态度
我努力培养高度的责任感，从教学角度讲，备课，上课，批改作业都严肃认真，也不随意迟到早退，中途离开学生课堂，或带着手机上课堂。从思想品质角度讲坚持随时随地给学生以良好的影响，决不能随时发牢骚，说怪话，更不会传播有害学生身心健康的封建迷信思想，个人主义等资产阶级错误思想。
四、热爱学生
我要求自己做到关心爱护学生，尊重学生的人格，平等，公正对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺挖苦歧视学生，不体罚或变相体罚学生，关心爱护全体学生，保护学生的合法权益，促进学生全面，主动，健康的发展。
五、严谨治学
树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。我对自己做出如下要求：1.树立优良学风，做到“认真务实，勤奋好学，虚心塌实 2.刻苦钻研业务：钻研课程标准，教材，大纲，专业知识
3.不断探索，改革创新，敢于打破常规，勇于实践，善于积累，善于总结
六、团结协作
团结协作是优化校内育人环境的关键因素。因此，我要求自己做到谦虚谨慎，尊重同志，树立学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，公创文明校风。处理好个人与集体，自己与他人的关系，形成良好作风。
七、尊重家长
我经常主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥，职责学生家长。
八、廉洁从教
坚持高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。
九、为人师表
模范遵守社会公德，事事处处自觉规范言行举止，衣着，语言，举止，严于律己，作风正派。
“教育是事业，事业的意义在于献身，教育是科学，科学的价值在于求真，教育是艺术，艺术的生命在于创新。”有什么样的教师，就有什么样的学生。对于自己的师德建设，我不仅提高认识更重要的是体现在行动上，体现在实际工作中。作到言行统一，努力做到敬业，爱业，乐业，敬业，勤业。
