素质教育提升年实施_提升素质教育

其他范文 时间:2020-02-28 15:35:40 收藏本文下载本文
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祝阳镇“教师素质提升年”实施方案

一、指导思想

以“学生在我心中”主题实践活动为抓手,以增强教师队伍政治素养、职业道德水平、业务能力为重点,结合区实施方案,打造政治合格、师德高尚、业务精湛的教师队伍,创新争优,为祝阳镇的经济发展提供保障。

二、总体目标

1、政治素养明显增强;

2、职业道德明显提升;

3、业务能力明显提高。

三、保障措施

(一)积极组织师德报告会

邀请市区师德标兵举行师德报告会,组织全镇教职工学标兵,向标兵看齐,争当师德先进。

(二)举办《我为教育献青春》演讲活动

在广大中青年教师中,举办以师德为主要内容的系列演讲活动。提高教师的师德意识,培养奉献精神。

(三)开展十佳师德标兵、十大感动教育人物和学生喜欢的教师评选活动。

坚持把师德教育贯穿于评选活动的全过程,通过树立典型、表彰典型、宣传典型等方式,大力弘扬高尚师德,用身边事教育身边人。镇指导中心年内表彰十佳师德标兵和十大感动教育人物。各学校通过教师互评、家长评议、学生评议相结合的方式,评选一批学生喜欢的教师,并给予表彰。

(四)创新形式,做好教师培训

在积极参加市区组织的各种干部、教师培训的基础上,主要开展:

1、积极组织好中小学教师的远程研修。

充分利用教育课程资源平台,加强组织管理,提高培训效果。

2、组织好紧缺学科教师培训

充分利用寒暑假,组织好英语、音、体、美信息技术教师的培训工作,让学科骨干做教师,贴近学科实际做培训,缓解教师队伍的学科结构矛盾。

3、组织新任教师的培训。

以学校为单位,围绕教师职业道德、教学常规等内容,以“结对子”“ 达标课”等形式,进行专题培训,让每位新教师尽快完成由学生到教师的角色转换。

4、举办幼儿教师培训班。

根据学前三年行动计划,与进修学校配合,利用寒暑假时间对全镇所有幼儿教师进行学科专业技能培训,提高全镇幼儿教师保教保育水平。

(五)开展教学基本功大比武活动

各学校在认真组织好优质课评选的基础上,按学科分类、教师年龄结构、分层次开展教师教学基本功大比武活动。通过比武活动,增长教学本领,培养学科带头人。

(六)强化学习,加强领导干部作风建设

在全镇干部队伍中,开展“五讲、四比、三热爱”活动,讲政治、讲团结、讲学习、讲奉献、讲纪律、比干劲、比能力、比水平、比效益,热爱教育事业、热爱教师、热爱学生。在全镇干部中,开展“治庸、治懒、治散,提质、提速、提效”为主要内容的“三治三提”活动,进一步倡树认真负责、勤勉敬业、雷厉风行、真抓实干的工作作风。

(七)建立健全工作机制,确保活动落到实处

1、经费保证。各学校要确保年度生均公用经费的5%用于教师培训。

2、制度管理。各学校要制定实施方案,健全培训制度,保证培训取得实效。

3、监督检查。镇指导中心对各校开展情况进行调度检查,并将结果纳入对学校评估。

祝阳镇教育工作指导中心

2012-3-12 2

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