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呵护绿色家园
教学目标
1.学习先进人物的事迹，知道保护环境人人有责。2.激发学生对家乡美好生态环境的热爱和向往之情。、3.从生活的细微处入手，主动参与力所能及的环保活动。
准备
铅笔
橡皮
彩笔
图画纸
纸板
教学过程
一 创设情景，导入新课。
课前：同学们，你们喜欢旅游吗？到哪些地方旅游过？把你认为最美的风景简单地介绍给大家，好吗？
老师也把自己认为最美风景带来了，你们看
展示课件
这些风景美吗？看到了这么美的风景，你们想说些什么？ 是啊，大自然是美丽的，然而也是脆弱的展示课件——(被污染的图片)
师：看了这些，大家有什么感想？你愿意在这样的环境中学习生活吗？
生：不愿意。师：我们该怎么办？
生：要保护大自然，要保护环境。——呵护绿色家园，我是环保小卫士。
二 介绍绿色使者 为了让我们的家园，天蓝地绿水常青，我们身边还有很多 人在默默地保护着我们生存的环境。
下面，老师给大家介绍一些绿色使者，听听他们的故事 展示课件
其实，我们身边还有很多绿色使者，课后大家找一找，相互交流一下。
因为有了这些“绿色使者“，我们的家乡才绿色满园，生 机盎然，充满了希望。听了他们的故事我们是不是更应该保护家乡的环境呢？
三 小组讨论：
保护环境，要从保护我们身边的环境做起，从个人做起。1.为了保护环境我们该怎么做？
2.我们班级集体是怎样以实际行动保护学校及其附近的环境的？ 同学们说得多好啊！希望能从小事做起，从我做起，保护好我们身边的环境。
四 以环境为主题的纪念日
同学们，你们还知道哪些以环境为主题的纪念日？ 以环保为主题的纪念日很多，我们来看：（展示课件）
3月12日
中国植树节
3月22日
世界水节
4月22日
地球日
5月31日
世界无烟日
6月
5日
世界环境日
10月 4日
世界动物日
10月26日
环卫工人节
五 活动
保护环境是我们共同的心愿，我们小学生可以用自己的行动唤醒人们的环境意识。
下面请同学们用自己喜欢的方式，如写一句广告词，做一个环保的宣传卡，画一幅宣传画，主动参与力所能及的环保活动，好吗？
展示作品
其实，宣传环保的形式和内容可以是多种多样，丰富多彩的，我们来看，他们是怎样做的？
展示课件
六 小结
人类只有一个地球，我们要像爱自己的妈妈一样热爱我们共同的家园。
你想成为真正的环保小卫士吗？从现在起，每做一件有利于环保的事，就在下面的小山坡上用画笔“栽”上一棵小树，到期末再来看看自己一共“栽”了几棵树，希望你们拥有一片翠绿小树林。
七 作业
同学们可以利用咱们身边的废纸筒，易拉罐、饮料筒、冰糕棒等，把他们稍加装饰就可以制成玩具，学习用具等。
大家看，老师带了几件作品（展示作品）
老师相信同学们会更有创意，把我们身边的废品利用起来，变废为宝，课后自己动手制作，下节课展示。
呵护绿色家园
我是环保小卫士
石庙乡龙潭小学
王晓燕
2008年4月
