四年级品德模拟试题(二)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“cet4模拟试题二”。
四年级品德模拟试题
(二)时间:45分钟 总分:50 分
一、我知道,我会填。(共16分,每空1分)
1、超市是 的简称,也称。
2、买食品时要看、、等。
3、我国人民最隆重、最有传统特色的节日是,时间是农历。
4、蒙古族人民一年一度的传统节日是。
5、舞是西班牙的国粹。
6、常见的自然灾害有、、等。
7、2010年4月14日,我国的 发生了特大地震。
8、火警电话,匪警电话是,急救电话是。
二、我当小法官(对的在题后括号内打“∨”,错的打“×”)(共8分,每题1分)
1、遇到商场大减价时,我们应该尽量多买,存下来以后用。()
2、如果买到“三无产品”,我们就自认倒霉算了,别找麻烦。()
3、阿拉伯人的服饰以白色为主。()
4、遇到火灾时,我们应该迅速逃生,不要贪恋财物。()
5、楼房着火时,应当乘电梯迅速逃离。()
6、如果发现有人溺水,我们应当立即下水救人。()
7、在没有火车通行的情况下,我们可以在铁轨上行走。()
8、我国交通事故的发生主要是由于机动车驾驶员违章肇事造成的。()
三、我聪明,我会选。(每题至少有一个答案是正确的,把答案的序号填在括号内。)(共8分,每题1分)
1、我们买酱油,可以到()。
①超市 ②五金店 ③副食店 ④服装店
2、如果消费者的权益被侵犯了,应该靠()。
①《宪法》 ②《消费者权益保护法》 ③《未成年保护法》 ④《教育法》
3、下列不属于中华民族传统节日的是()。
①春节 ②中秋节 ③父亲节 ④清明节
4、“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”李白的这首诗描写的是那个传统节日?()
①春节 ②中秋节 ③端午节 ④清明节
5、元宵节的习俗有()。
①吃元宵 ②扎灯笼 ③猜灯谜 ④吃粽子
6、每年的12月25日是()。
①感恩节 ②万圣节 ③圣诞节 ④母亲节
7、使用灭火器时,应该在距离火焰()米的地方压下压把。
①1 ②2 ③3 ④4
8、如果你自己在家,遇到陌生人来敲门,你的正确做法是()。
①不开门 ②打电话给父母 ③有礼貌的请他进门 ④告诉她父母马上回家
四、我问你答。(共12分,第1、2题各3分,第3题6分)
1、买东西有很多学问,你知道哪些呢?(至少写出三条)
2、你知道的民族传统节日有哪些?(至少写出三个)
3、生活中可能会遇到哪些意外事故呢?请写出三种,并对应写出一种解决办法。
五、社会实践。(共6分,每小题3分)
星期天,小明自己在家(住在四楼)。突然外面失火了,小明注意到门缝里开始进烟,可他不知道自己应该怎么做。你能告诉他吗?
1、怎样报火警?
2、楼道里是出不去了,应该怎么办?
小学科学三年级下册第一单元《植物》测试题
一、单项选择题。
1、植物的(C)能够吸收水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中。A、绿叶
B、花
C、根
D、果实
E、茎
2、植物的(A)可以制造植物生长所需要的养料。
A、绿叶
B、花
C、根
D、果实
E、茎
3、植物的(E)具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。
A、绿叶
B、花
C、根
D、果实
E、茎
4、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代,但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从(E)开始他们的新的生命的。
A、根
B、茎
C、叶
D、花
E、种子
5、植物的这些养料是由植物绿色的(C)依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳喝水制成的。
A、根
B、茎
C、叶
D、花6、1771年,英国科学家普利斯特利发现(C)可以更新空气。后来,实验证明这是植物光合作用释放氧气的结果。
A、草本植物
B、木本植物
C、绿色植物
D、开花植物
7、植物的茎能(D)将根吸收的水分和矿物质运输到物体的各个部分;(B)将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。
A、从左向右
B、从上向下
C、从右向左
D、从下向上
8、凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子,是一种常见的(C)。
A、开花植物
B、常绿植物
C、草本植物
D、木本植物
9、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长,这样的茎叫(D);牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长,这样的茎叫(C);葡萄的茎攀缘在其他物体上生长,叫(B);红薯的茎平卧地面蔓延生长,叫(A)。
A、匍匐茎
B、攀缘茎
C、缠绕茎
D、直立茎
二、多项选择题。
1、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期:(ABCD)
A、种子萌发
B、幼苗生长
C、营养生长
D、开花结果
2、绿色开花植物有(ABCDEF)等器官。
A、根
B、茎
C、叶
D、花
E、果实
F、种子
3、植物在生长过程中需要(ABDC)等条件。
A、阳光
B、土壤
C、适宜的水分
D、温度
4、植物在它们的生命过程中都要经历(ABCDE)的过程。
A、出生
B、成长
C、繁殖
D、衰老
E、死亡
5、做好凤仙花播种前的准备工作:(ABCD)
A、准备一些凤仙花的种子
B、查阅凤仙花的有关资料 C、了解凤仙花的栽培方法
D、准备播种所需要的材料和工具
6、种植植物是一项长期的观察研究活动,需要做好(ABC)等多项工作。A、管理
B、观察
C、记录
D、播种
7、做观察记录要注意将播种凤仙花、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟的准确时间记录下
来,还可以用(BCD)等方式写观察日记。
A、数字
B、文字
C、图画
D、照片
三、填空题。
1、一颗种子在(适宜)的条件下能够萌发、长成一棵植物,这棵植物又能结出许多种子,植物的物种就是这样不断繁衍的。
2、植物的(器官)有自己特殊的结构,这种结构与它们在植物的生长过程中所承担的功能 相适应。
3、植物萌发先长(根),再长茎、叶,根总是向(下)生长的,根的生长速度(很快)。
4、植物的花都要经历花(开)花(谢)的过程。
5、花谢后结果,果实是由(花)发育来的。
6、任何植物的茎上都有“(节)”它是茎最本质的特征。
四、判断题。
1、不同的种子,它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。(√)
2、植物的茎能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤 中。(×)
3、经过科学家多年的研究,发现多数植物能自己制造“食物”——养料,满足植物生长的需 要。(√)
4、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气来。(√)
5、植物茎的形态多种多样,高的150余米,直径粗达10米以上;矮的只有几厘米;没有茎的植物是极为罕见的。(√)
五、看图填空题。
1、叶为植物提供“食物”。(11页右上图)
阳光
(2、(18页图))+水——→(凤仙花植株的各个组成部分。)+养料