情境作文系列二_情境作文写作

其他范文 时间:2020-02-28 15:28:16 收藏本文下载本文
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情境作文系列二

主题:我的初中生活

导语:一晃已是将近三年,在这三年里,我们结识了很多新同学,遇到了很多关心我们,爱护我们的老师;在这个三年里,我们很多同学从懵懂到成熟,我们的内心必然有些东西曾触动过我们;在这三年里,我们拥有过理想与欢乐,也可能拥有过失落与悲伤„„ 活动过程:

请以下面的提纲和提示,分别写一周作文,至少每天一篇,每篇作文字数不少于500字。周末修改汇总,第二周进行小组编辑、修改,然后定稿。每人编成一本以“我的初中生活”为主题的作文集,并发挥创意,给自己的小册子设计封面\插图,撰写序言或后记。班级组织学生评选出优秀作品奖\最酷设计奖\最佳封面设计奖\最美书名奖„„并颁发一定的奖品。

提纲与提示

一\学友篇

写一个你最要好的朋友

写一个同学的故事

写班级几个同学的形象

写你和同学之间的一次小摩擦。

写你获得同学帮助的一次经历

写你和同学之间玩得最开心的一次经历

二\教师篇

写一个你最喜欢(不喜欢)的老师的故事

写一个(多个)关心(教训)你的老师。

写一次被老师(批评\谈话\表扬)的故事

评价一个(多个)老师

三\学习生活篇

一次令你快乐(紧张\兴奋\痛苦)的考试

一堂让我印象深刻的课

一次令人回味的比赛

住校生生活二三事

学校印象

三\心情篇

我最开心(伤心\懊恼\失落)的一次

我印象最为深刻的一次

我的内心世界

我想对你说

我也有话说

奖项设置:最佳作品奖(集子)\最佳单篇文章奖\最佳书名奖\最佳书写奖\最佳封面设计奖\最佳装帧奖\最佳插图奖\最佳序言(后记)奖等

评奖程序:自己申报——评选小组讨论——作品展示——学生投票——正式公布。每人限定申请两项以内。

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