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我的青春我做主：
----------关键词：学业（成绩）压力，亲子关系问题，偏差行为出现 1.家庭教育的一点解读 2.青春期的特征 3.青春期的心理需求 4.青春期的家庭教育 5.青春期心理与家教小贴士
---1.家庭教育的一点解读
家教是什么？是家长对孩子的言传身教，往往体现在非智力因素方面。比如感恩、尊重别人、基本的规矩等等，其实就是让孩子成为一个合格的社会人。孩子成为一个什么样的人，在某种程度上，首先取决于父母。
父母也是一项职业，也需要科学的学习与不断的成长，养育孩子的过程也是家长自我成长与历练的过程。爱孩子的父母需要科学的支持，负责任的父母需要专业的学习。
家庭教育就是孩子生命成长的教育，就是让孩子们萌生会学习，善于学习，会生活，会相处，善于相处的意识，并乐于去实践和探究。
七种情况，造成家长对家庭教育不上心
1.认为孩子教育是学校的事情，与自己教育不教育关系不大； 2.认为自己忙，身心憔悴，无暇顾及孩子的学习，心力不足； 3.认为家庭教育是空洞理论，是听起来好听，用起来不管用； 4.认为树大自然直，对孩子放任之流，顺其自然，过问不多；
5.认为家庭教育就是学习的教育，学习的教育就是做作业，上补习班 6.认为家庭教育就是让孩子们上各种辅导班，音乐、美术、弹钢琴等
2.7.认为家庭教育就是提要求，至于怎么学习，不知道，也不愿意探究 3.过渡期（生理心理）10-20岁 爱美 自恋---自我意识；迷茫；骚动；对抗，唯我独尊，我行我素，情绪化等
边界地带（社会化，家庭与社会边缘,某些社会功能弱）
成人感强
现实感弱 关键词：
叛逆:自我意识 完美主义追求
早恋：情感需求 被肯定（情感需要，与学业任务之间失衡）
厌学：反抗父母 拯救家庭（学业压力 人际不良）
网瘾：与父母分离空间
（逃避压力，缺爱，对现实无力，寻求关注与自我确认等）
追星：盲目崇拜 蔑视权威（需要有榜样 标杆 找到一个尊重的人）
人际交往：与异性 同性交往出现问题（电脑网络等宅，交往能力差 逃避交往）
焦虑：考试焦虑等
3.青春期的心理需求--举例
平等，尊重；归属感；有人喝彩，被理解，肯定接纳；能量释放的需要；独处（静止沉默）的需要
4.青春期的家庭教育
1.父亲的权威（父母角色 严父慈母）
2.给自由和空间（避免无微不至的生活等关心）3.倾听尊重，适当表现无知 4.不反驳 认可 引导
5.对孩子的兴趣表示好奇 6.示弱，装傻
5.青春期心理与家教小贴士
青春期父母小贴士
对青春期的孩子以及TA的所有接纳 尊重
父母多些耐心，允许孩子自我接纳，经得起外界的任何评价，包括否定。过度依赖他人与外在事物进行评价自己的孩子，内在是自卑的。所谓有的孩子“自尊心太强”，是过于自卑敏感的表现，不是好现象。真正自信的孩子对自己的优缺点有客观的认知，并接受“自己有所能，有所不能，”，在此基础上，发挥自己优秀的一面，也允许和接纳自己的短板存在，并坦然接受如此真实，独一无二的那个自己。过于要求完美，过于敏感脆弱，对自己要求太高的孩子，父母需要多给些时间空间，多接纳允许，这就是对ta的爱。
青春期是孩子人生中最美的时光和特殊时期，需要家长的爱，接纳与支持
父母做孩子的陪伴者，而不是领导者。允许孩子做自己。孩子需要帮助与否由他决定 青春期孩子的问题是所有家庭问题的或者说家长问题的症状 青春期是家庭教育的最后机会
家教小贴士
1.孩子问题是家庭关系与家庭问题的折射，孩子的改变需要家人的极大配合。
2.孩子成长过程中出现问题是正常的，尤其青春期的孩子，家长用理智面对解决，用爱陪伴鼓励。
3.冰冻三尺非一日之寒，家长需要有足够的耐心等待孩子的转变，有时甚至是问题的多次反复。
4.每个父母为可孩子都已经做到了最好，不要对孩子有太多愧疚，这种愧疚多了会传递给孩子。
5.孩子的很多问题是关注太多造成的，如过度得关注孩子成绩，关系孩子的交往等，给孩子成长的喘息空间，家长车把自己对生活的恐惧个焦虑传递给孩子。
6.无论孩子成长过程中出现了多么严重的问题，惹了多大的祸，对孩子最好的帮助就是父母的接纳和无条件的爱，并陪他一起面对。
7.对孩子首先要信任，绝对的信任，信任他这个人是“好的”，优秀的，好样的。
8.父母和家是孩子最温暖和最好的心理巢穴，做父母的请给孩子最后的支持，别对孩子轻言放弃。
9.父母的心理成熟与心理成长对孩子很重要，一对人格不成熟的父母对孩子的教育就是一场灾难。
10.孩子是我们的未来，但同时我们也是孩子的未来。
每个父母都有自己的人生，父母的人生苦楚与孩子无关，让孩子活的轻松些，不要把父母自身的压力以及整个家族的荣辱兴衰的责任都推给孩子，这太残忍和苛刻。不要再说那些～妈这么哭都是为了你啊，妈这辈子就指望你了呀，咱家可全靠你了，我和你妈累死也心甘，只要你幸福………多么恐怖期待和赤裸裸的爱的凌迟。做父母的先坦然的活出自己吧，轻松的，自信的，负责任的过活，而不是将自己的开心与否，把自己的整个人生压在孩子身上，这太不人道也不厚道，孩子无法承受如此生命之重，结果只能是孩子背负如此的爱的重重的负荷前行，ta的人生必不会如父母所期待的那般幸福。惊醒吧，我们父母们，尤其那些穷苦家庭的，总是苦大仇深的，过于悲观主义的父母们。
中国人普遍分离不好，共生的心理状态蛮重，妈妈们也因此会有内在的婴儿般的需求，且将这些需求投射在自己孩子身上，甚至孕期就开始了与孩子的共生存在。同时母以子贵的 中国根深蒂固的文化影响，孩子的存在成为了妈妈提升自身价值的好时机，并一厢情愿的通过 孩子这个中介延伸那部分被压抑和隐蔽的真实自我。这也是为什么在中国很多家庭中，亲子关 系往往占重要位置，而不是夫妻关系第一位。～～于红亲子关系
这也是为什么很多孩子长大后，出现学业，人际，工作，婚姻等问题的原因，当然还有焦虑，强迫。因为他们从小活在父母的期待与塑造里，做了听话的孝敬的孩子，唯一没做到就是自己。没有自己的人生计划与主张，而被父母提前铺好了平坦的道路，且被冠以听话的美誉，受着都是 为你好的爱的控制。如此一来，再加上中国的孝道文化的压迫，不敢有违父母之命，否则就是逆子，就是大逆不道。甚至在择偶问题上，父母不点头，不过双方父母这一关，很多人是不敢断然结婚的 ～～于红亲子关系 同样的，新一轮的轮回在新的小家庭里又上演了，在小家庭里，女主人会感到 边界不断的被侵犯，老公依然与妈妈关系很亲密，把老妈放在第一位，否则就会被视为不孝子。而 婆婆也不把自己当外人，在小家里依然一副女主人的风范，管这管那，做这做那，美其名曰为儿女 操劳操心。甚至有很多老人终其一生都在为儿女，为家人而活，没有自己的生活，没有自己的需要，没有自己的感受。这样的场景下，女人们就更多的将关注点和希望寄托在了自己的下一代，自己的 孩子身上，如此的压抑和苦难的人生，且一句，妈妈这辈子苦啊，难啊，为了你不容易啊，你可不 能活得和妈一样啊，，如此种种，孩子的人生可想而知，他们哪能承受如此沉重的生命负荷呢。所以，做妈妈的先做好自己，活出自己，给孩子做好成功人生的榜样，孩子的将来必定是轻松，美好的。～～于红亲子关系 近日有些高考生的咨询，多是如何选择适合自己专业以及学校。有些 学生对自己的未来很有计划和远见,但多数人更多的听取父母的意见甚至就是父母代替选择，有些干
脆选择所谓的热门的，好的，未来容易就业的专业，不一而足。能够独立自主的计划安排好，过好 自己的一生，是每个人生活的最初动力。人生本无意义，在漫长的人生路途中，寻求属于自己的那份 存在的特殊意义，也许这本身就是我们每个人赋予这个多彩世界的不同定义吧，～～～于红亲子关系 所以，每位做父母的我们，做好自己也允许孩子做自己吧。
