赵宗生老师的得意弟子考上空军航空大学后写的信由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“给大学老师写的一封信”。
编者按：
我校2009年毕业生肖宗率同学，品学兼优，心怀感恩之心，多次写信给赵校长和老师表达对母校、对所有任
课老师的感激之情，也很真诚率直地谈了自己对学习的看法。这个学生也属于爱玩的学生，但是他正确处理了玩和学的关系，最后考上了重点大学—— 空军航空大学，这对于90后这些爱玩的孩子来说，很有教育意义。现印发给各班，供各班主题班会时学习交流。希望各班组织学生学习，谈感想，稿件将择优在校报发表。
让高中三年成为人生中的快乐驿站（也可自己随意填）
09届高三 十一班学生肖宗率（空军航空大学）
每个人都想在填空处冠以幸福而动听的各类名词，但有几人能做到呢？那就让我来教教你怎么度过高中三年吧（其实我也没那能力）。
高中三年，我很幸运，竟快快乐乐度过了3年，最后没有名落孙山，玩出了个不错的成绩，如愿以偿考上了空军航空大学。赵宗生老师曾经描写过我：“没心没肺傻乐呵，不过该学的时候很投入，该执政的时候很努力。”同学们很羡慕我3年玩出一个名牌大学，其实哪里有什么玩啊，顶多就是活动课的时候踢踢足球，打打羽毛球，拍拍篮球，或者一帮傻乐呵的男生课下互相打闹，其它可再没别的了，那些花前月下卿卿我我、迷恋网络深夜出行等等违反学校高压线的行为可与咱不沾边„„
既然大家都认为我这个乐天派成功的秘诀是快乐，那我不揣冒昧，就给大家讲一讲快乐学习。
高中三年，我见过有些同学埋在书本里埋了3年，最后把自己埋在二本了；我见过有些同学敞快地不计其余地玩，也玩到高四去了。我这个人呢，也特别爱玩。如果我说学习是快乐的，那么有的同学会不屑一顾，说我站着说话不腰疼，牛哄哄的。
怎么处理学的时间和玩的时间呢？怎样学得有深度而又玩得痛快呢？其实就几个字：玩归玩，学归学。如果你想玩，那就利用课余时间，忘掉高考，放下作业，全身心地发泄去吧，玩他个天昏地暗；如果你想学，那就别管有多大的事情发生，别管其他同学做什么，你都要安下心全力以赴学习。告诉你个秘密：在拼命吸取知识时，那充实的感觉比和某个小女生谈恋爱好多了。
快乐学习需要合理安排时间。我一直坚持一个观点：睡觉就是睡觉，决不挑灯亮剑（白天没亮够似的）。这保证了我精力充沛，心无杂念，学有效率。
快乐学习需要有一个好的环境。大家都知道，放假时多数同学学习效率很低。老师谆谆教诲，假期决定成败。我也想学，可就是学不进去，效率奇差。所以，回到学校，在我们班和谐安静的环境里，静下心来，想学到啥程度就学到啥程度，贼爽。我们班的气氛可和谐了，我们动物园的一帮动物们，还有卧龙帮的孔兵、陈振等，还有神州九号的张清瑞等，还有八宝粥的小虎子等„„一帮哥们姐们学习上互帮互助，你追我赶，生活上互相照应，谁家来了好东西都会被一扫而光。赵校长很喜欢我们班，经常来到我们班给我们打气，我们更是像小老虎一样朝气蓬勃。在这样的环境里学习，不拼命不努力，真得对不起这环境，对不起同学，对不起老师，对不起学校。我见过不少这样的同学，放假玩，上学玩，没个学的高姿态，最后玩了个昏天黑地，后悔莫及。赵老师总是说，中国人卖的最多的药就是后悔药。我想，那些不分时间地点一概瞎玩的同学该觉醒了，那些排斥所在的良好环境身在福中不知福的人该觉醒了。不同的人有不同的“学习环境”，请珍惜你所在的环境，请在你最佳的环境拼命学习，你就会很有效率。
快乐学习最基本的战术是把学习当成战场。赵老师鼓励我们同学间开展竞争活动。我每次都雄赳赳气昂昂地和同学打赌：我要学到什么什么程度，输了就„„。挺难为情的，我几乎次次败阵，大喊着我是猪，请客，打水„„呵呵，对手老炮跑到中国石油大学去了，我跑东北当兵来了。
快乐学习，要有良好的心态。感觉自己哪科不行，快找老师聊聊天，不行的话，就和知心朋友侃一侃。高三压力大，如果学不进去了，就出去散散步（办公楼前小池里的鱼快被我掏没了）。记得高考那会，赵宗生老师每晚上拉我们去跑步，冲着夜空怒吼，“无恶不作”，呵呵，还真管事。
快乐学习要控制自己的欲望。“人非圣贤，孰能无欲”，但也要控制一下。有一老兄，看上一女生，本来都能考石油大学（一练前狗仔队预测），可最后双双落入二本，遗憾吧！这方面我不多说了„„
快乐学习和努力学习是相辅相成的。
你只快乐，不努力，那最后的结果可想而知。我就是不太努力的典型代表啊，高考完了，后悔了。我的兄弟李小虎662分进入渐江大学了。我刚进一中时和他分数相同，不谦虚地说，我比他还聪明些。一个努力3年，一个吊儿郎当3年，差开多少分了？50分！由此可见，努力是很吓人的！我要是有虎子那种努力劲，我敢保证我能考上清华（嘿嘿，又吹牛了）。
大家可能会问，什么叫努力？听老师话，配合老师的教学计划，一步一步，踏踏实实，不折不扣地完美落实老师的要求，不浮躁，不折腾，该学则学，全力以赴。我的兄弟小虎就是这样成功的。
另外，我觉得最重要的一点就是一定要抓住零碎时间！回想高中，零碎时间很多，课间、餐厅吃饭、早操小自习、来去宿舍的路上、休息前的一段、开会前的一段„„如果大家自制力强，那在家的时间就更充裕，可以学很多东西。很多人就输在了这上头（包括我）。那些最后取得优异成绩的，往往是利用零碎时间的高手。另外，我觉得零碎时间还包括课上，比如课前小准备，准备充分，课堂学习效率就高，比如老师在黑板上板书，一般人傻看着，聪明人就会利用这个瞬间思考记笔记；比如同学回答问题时，不是做旁观者，而是就当作自己在回答问题，比如快下课时，可以总结本科收获„„课堂的小空隙时间也不少的。赵校长常对我们说，要课下比课上学得多，就是对我们这种状态的最好概括。
对于我这个爱玩的人来说，努力是个“痛苦”的事情。如果大家不是天才的话，比我小几岁的师弟师妹们也会是这个想法吧。所幸的是，在班级环境影响下，我没有傻玩一个点，做到了快乐学习和努力学习，最后还取得了一个不错的结果。在这里，作为高考过来人，劝大家一句话：豁出去了，就让他“痛苦“3年吧，要不然就会痛苦一辈子了！不过，关键是你以苦为乐，还是以苦为苦。若以苦为乐，那你就会感觉你高中三年的努力拼搏充实了青春的生命，飞扬了澎湃的青春；若以苦为苦，那你的高中三年就像一个漫长的刑期，苦不堪言，你的生命之花就会蒙上厚厚的灰尘，再也不会光鲜。
最后，建议大家好好享受高中三年吧。高中三年，有汗，有泪，有“血“（赵老师常说，抓落实要抓出血来）；有高兴，有成功，有骄傲；有痛楚，有失落，有彷徨；有纯洁的好兄弟，有孜孜不倦的老师„„这里，青春飞扬，激情澎湃，生命流光溢彩，有着别处没有的风景，我们一辈子难以忘怀的风景！
