优秀辅导员测评实施办法由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“优秀辅导员考核办法”。
初等教育学院优秀辅导员测评实施办法
第一章 总则
第一条 为了帮助预警同学通过重修考试,解除预警现状,每位预警同学均可向周围同学寻找两名学习能力较好的同学作为自己的辅导员。为了鼓励辅导员的工作,每学期初设立的“优秀辅导员测评”。优秀辅导员可在班内综合测评中获得一定的加分奖励。
第二条 对辅导员进行测评,需要掌握辅导员的工作内容,如何开展,效果如何等因素,第三条 第四条
第五条
第六条
第七条 第八条 第九条 第十条 第十一条
附录: 1本着公正公平公开的评定原则进行。
凡是担任预警同学辅导员,且自身无挂科记录的同学均可参与测评。优秀辅导员帮扶情况统计表中,证明人要保证信息的真实性与准确性,如有学生提出异议,将由预警同学,辅导员,证明人共同承担。
第二章 测评的基本内容、计算方法
优秀辅导员的测评内容
测评内容包括解除挂科率(解挂科目总数÷原挂科科目总数)、优秀辅导员申请表中的个人阐述、录制5-10分钟的帮扶视频、帮扶次数与帮扶时间。其中,解除挂科率占60%,个人阐述占15%,帮扶视频占15%,帮扶次数与帮扶时间占10%。
(得分情况详见附录)
计算:综合得分=解除挂科率得分×60%+个人阐述得分×15%+帮扶视频得分×15%+帮扶次数与帮扶时间得分×10% 加分情况
辅导员解除预警同学的预警可在最终得分中加5分,减轻预警同学的预警等级课在最终得分中加3分。
第三章 实施办法
优秀辅导员测评由学生工作办公室负责。为保证测评的公平、公正、客观,测评
小组人员由各班引荐一名未参与此次活动的同学组成,测评小组人员均不参与本班级优秀辅导员打分。
优秀辅导员测评工作每学期开展一次。每学期初,由学生工作办公室下发通知,招募每班的测评成员,测评成员需要端正测评态度,可以统一标准测评所有班级,以保证测评的真实有效性。
第四章 测评程序与时间
测评将于每年3月、9月进行,每个年级分批次进行测评。优秀辅导员本着实事求是的原则撰写优秀辅导员申请表。个人阐述填写内容包括在帮扶期间具体做了哪些工作,效果怎么样。若一名预警同学的两名辅导员均参与测评,需写清各自的工作。
测评公示
学生工作办公室会在测评结束后对优秀辅导员名单进行公示,公示期满后下发奖状。、解除挂科科目的成绩由教科办统计,学生工作办公室进行核对后提供。
2、帮扶次数与帮扶时间标准根据上交的优秀辅导员申请书具体情况确定。
3、个人阐述部分由学生工作办公室老师打分。
4、视频需在测评前上交到学生工作办公室邮箱,学期初会在班长群内下发通知。
视频得分由测评小组产生。