教工支部市级青年文明号申报材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教工党支部申报”。
深化青年文明号创建活动
推进青年教师岗位创优
——××学校教工团支部申报市级“青年文明号”事迹材料
我校教工团支部共有青年教师22名，平均年龄25.5岁，是一支富有朝气和活力、具有较强凝聚力和战斗力的青年教工队伍。
在校党政、团委的关心和指导下，我们以“三个代表”重要思想为指导，科学管理为手段，通过多种活动的开展，以师德建设为核心进一步加强教工团员的政治思想工作，以“三大”活动为载体促进青年教师教育教学水平的提高，树立“一切为了学生”的服务宗旨，充分发挥团员青年党的后备军、青年先锋队的作用。特别是去年以来的“青年文明号”创建活动，使教工团支部成为了一个在教育、教学、管理和科研工作中创造一流业绩的青年集体，今年4月被团市委授予××市“五四红旗团支部”。
一、以“三爱”师德师风教育活动为抓手，加强教工团员的思想政治教育，不断提高自身素质
1、为了使广大教工团员了解创建“青年文明号”的目的和意义，增强创建的积极性，我们组织学习了关于“青年文明号”的各种文件和《管理办法》，并通过多种形式大力宣传“青年文明号”，有机地将“青年文明号”融入日常各项活动中，营造良好的创建氛围。同时讨论、制定切合本支部实际的“青年文明号”创建规划和创建措施，具体规定了教工的行为规范、文明用语和服务承诺等，并通过座谈、讲座等活动，真正做到“创建在我心中”。
2、健全思想政治工作制度，坚持定期开展青年教师学《党章》小组活动。学习党的基本路线及邓小平理论、“三个代表”重要思想，坚持用正确的政治观念来引导青年教师，逐步树立科学的人生观、世界观和价值观。上学期还开办了青年教师业余党校培训班，通过《党章》、红军长征史、党史等专题讲座和观看《东京审判》等形式，激发教工团员理论学习的氛围，坚定共产主义信念，积极向党组织靠拢，90%以上的教工团员向党组织递交了入党申请书。
3、深入开展了以“三爱”为重点的师德师风教育活动。要求教工团员做到爱教育，培育敬业精神；爱学生，提高育人水平；爱自己，塑造师表风范。查找问题，落实改进措施，积极组织和引导青年立足本职岗位，扎实工作，促进了良好师德师风的形成。
4、通过“增强团员意识”主题教育的开展，切实解决了教工团员队伍中存在的突出问题，使广大团员进一步增强了政治意识、组织意识和模范意识，达到了提高团员素质、促进团的建设、活跃团的工作、进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础的根本目的。
二、以“三大”活动为载体，在青年教师中开展岗位创优立功竞赛活动，不断提高教科研水平
近两年我校教工团支部成员人数不断增加，绝大多数都工作在教育教学的第一线。通过“三大”活动的开展，结合青年教师“135”考核，不断提高教工团员的教科研水平。
1、每学年组织“青年教师拜师结对”活动，让在教育教学中有经验的骨干教师和青年教师结为师徒，帮助青年教师尽快适应教育教学工作。青年教工团员们虚心求教、随堂听课，在吸取老教师教学经验的基础上不断总结创新，部分青年教师已成长为学校教育教学骨干。
2、开展青年岗位能手活动，积极投身“岗位争优立功竞赛”活动。组织青年教师参加各类研讨课、汇报课、评优课，提高了青年教师的业务能力和教育教学实践水平。在市教育局组织的青年教师基本功竞赛和评优课比赛中，教工团支部的××、××等老师获得了市青年教师基本功竞赛一等奖，××、××等老师获得了市职业学校评优课比赛一等奖。青年教师还积极参加各级论文、教案、案例、课件比赛和指导学生参加各级各类比赛，参加教育教学相关课题的研究，组织旅游专业青年教师技能比赛，促进了他们业务水平的提高。
3、教工团员利用休息时间以自学、进修、培训等多种形式参加继续教育，学习教育教学新理念、新方法。部分教师还通过了各级各类资格考试，一个良好的学习型组织正蕴育而生。暑假期间还组织青年教师认真学习《解读新课程》和《给教师的100条新建议》，激励他们增强学习能力，丰富专业修养，提升专业素质。
三、强化管理，规范制度，加强监督，增强组织凝聚力，为青年文明号创建工作提供有力保障
1、按民主程序选举产生支部委员会，支委会健全，分工明确。各支委定期开会，讨论工作安排。
2、健全“三会一课”制度，定期缴纳团费，并积极组织团日活动。通过组织生活讨论决定团内重大事情。做好青年团员教师的推优工作和团员评议工作。以作风建设为核心，以组织建设为基础，创造性推进团的自身建设，努力把教工团支部建设成为富有朝气、充满活力的战斗集体。
3、规范规章制度，建立健全青年文明号台帐。没有规矩，不成方圆，抓好创建活动必须要有完备的制度来保障。我们始终按照抓管理、打基础、抓服务、创文明的指导思想，重视制度建设，结合有计划、有考核、有总结的工作机制，规范创建活动的流程。教工团支部建立了创建台帐，台帐内容包括：争创领导小组、创建集体成员花名册、争创标准、争创活动意见、争创工作规划、青年文明号申报表、争创活动内容记录等资料，做到有目标、有方案、有具体措施。
4、加强监督，巩固和促进青年文明号的创建成果。通过学生、家长评老师等活动，广泛接受群众监督；通过定期考核，进行检查督促，对发现的问题及时进行分析整改，达到促进、提高的目的，推进创建工作。
四、开展各种形式的主题活动，奉献回报社会，不断延伸青年文明号创建工作的内涵，强化服务意识
1、通过开展“无偿献血”、“骨髓捐献志愿者集中采血”、“青年座谈会”、“爱心助学”、“一助一”、植树节等主题活动，以活动的形式来促发展，使青年教师积极投身精神文明建设，培养青年教师良好的职业道德和敬业精神，发挥青年文明号窗口示范作用。
2、深入开展“青年志愿者服务”活动，组织青年教师积极投身学校社区文明创建活动，充分发挥我校专业优势，义务开展社区居民烹饪知识、营养知识、服装裁剪等培训活动，法制、科技、文化知识宣传，看望学校退休老教师，取得了良好的社会效果。今年配合××市“百万市民学文明礼仪”活动，组织专业青年教师深入社区、学校开展礼仪知识宣讲活动，取得了良好的效果。
3、开展学先进活动，树立工作、教学、论文、班主任典型，让榜样的力量激励青年教师。凝心聚力，在广大青年教师中开创学先进、讲奉献、争一流、比贡献的新局面，为实现创建目标打下良好的基础。
针对家庭困难的学生，青年教师们不仅在教学中给予学生耐心细致的指导，在生活上也关心帮助他们。去年一位高三同学因家庭原因想放弃辛苦考取的大学本科，教工团员们也纷纷献出了自己的爱心。几位住宿的青年教师还主动承担起了住宿区的夜间值班工作，遇到夜间生病的学生及时地送往医院治疗。
4、“号户结对”活动深入开展
教工团支部开展“一助一”——帮助学困生活动，每位教工团员联系一名帮教学生，针对存在的问题制定详细的帮教计划，从思想上感化学生，从生活上关心学生，从学习上促进学生。
近年来，教工支部还开展了为贫困家庭送温暖、为考取大学的家庭困难同学捐款等活动,得到了同学和家长的称赞。
创建工作中，在教工团员们的积极努力下，我们取得了一定的成绩。但是我们还存在一些不足之处，一是要进一步统一思想，要让每一位教工团员都能深层次的意识到创建工作对于教育教学改革所起到的积极意义和推动作用；二是工作方式、活动形式的创新力度不够大，创建活动的内容和形式上还有待于进一步突破和丰富；三是青年教师的业务素质和专业技能还需进一步提高，应进一步加强对青年岗位能手的培养工作。
这些都需要我们今后继续加强探索，取长补短，通过互相学习、互相促进，开创创建工作的新局面，使创建工作在重管理、求实效、树形象上有新的突破，服务于教育教学改革，不断把创建工作引向深入，为实现学校跨越式发展而不断努力！
××学校教工团支部
