九年级家长会暨期中考试表彰大会由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“初中期中考试表彰大会”。
《相信自己 坚定信念》
——九年级家长会暨期中考试表彰大会
尊敬家长们：
大家好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示深深的感谢！各位家长能按时到会，表现了每一位家长对学校工作的支持，和对自己孩子深深的爱，在此，我代表学校和每一名学生对大家表示感谢！
今天是一个特别的日子，因为今天距离中考正好剩200天，在这样一个特殊的日子，我们召开的这次家长会有些特别，就是请孩子和家长一起参加，因为我们的主题是《相信自己 坚定信念》，我们希望每一名学生能够相信自己，更希望我们的家长能够坚定信念。
首先先向各位家长汇报一下本学期前三个月我们所作的主要工作： 我想我们学年的每一名学生都是幸运的,因为我们拥有学校在学习条件上的有力支持、同时还拥有一支敬业爱生的教师队伍, 步入九年级后,我们将主要精力放在了学生学习成绩的提高上，但是我们深知没有良好的学习状态和积极性作后盾，是不能够保证学习成绩的，因此我们的每一位教师都积极地想尽一切方法来调整学生的心态，激发学生的学习热情，努力使每一名孩子都能够将更多的精力关注到学习上来，有的教师积极地调整课堂的教学模式，采取学生互助互讲的方式 力求使每一个层次的学生都能够学得会，在给别人讲解的过程中也使自己所学的知识得以巩固、能力得以提升； 有的教师会通过音乐、实验或游戏的方式让学生带着激情和兴致去听课，有的学生接受知识慢，我们的教师就会一遍又一遍不厌其烦的讲解，直到学会为止~~；我们还订做了《学生自我激励动力卡》，让学生给自己制定考试目标并将每一次成绩作详细记录，来了解自己的学习情况、自我管理，激励自己再接再厉努力学习；本学期先后进行了三次综合型考试，每一次考试之后学校都会组织教师们分学科召开质量分析会，由校长、主任、学年组长和学科教师坐在一起分析学生的成绩、试卷中体现出的问题、教学工作中的优点和不足并提出下一阶段的整改措施；我们还会处处留意、随时发现学生身上的优点和出现的问题，经常召开全学年学生大会，来帮助学生鼓励学生并纠正不足。在10月份的学生大会上有40多名学生因学习勤奋努力而获得了不同的荣誉和奖励。班主任们会充分利用班会
以及其他时间对学生进行思想情感教育，因为好的学习成绩必须是建立在高尚的道德情操和正确的价值取向的基础上的。同时，根据中考的考试要求和报考程序，我们也已经开始培养学生应考的良好习惯，比如考试时不允许在试卷中作任何标记，不允许使用改字带，否则按违纪处理，所以在11月份的期中考试中对提出要求后仍违反规定的同学试卷按0分处理；因为现在中考是先考试后报考，所以我们也开始培养学生估分的能力，考试后将答案发给学生，让学生结合记忆和采分点进行分数的预估。同时，每次考试前让学生设定目标分数，考试后将马虎等不改错的分数加上形成理想分数，这样目标分数、考试实际分数、理想分数和预估分数这4个成绩放在一起发现问题、找出不足，力争在下一次考试中避免问题、争取进步。
转眼间，本学期已经过了大半，在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们在各方面均取得了不同程度的进步，我们欣喜地看到了大部分学生们都有了积极的学习态度，现在课堂上专注听讲的学生更多了，下课后围着老师讲解的学生多了，办公室里找老师问题的学生也多了。看到这一喜人的一幕幕，其中包含着每一的层次的学生的希望和梦想，我相信，200天后的中考也一定会有一个喜人的成绩！
上次的学年大会，吴校长的一席话让我们知道了每一个人在不同的领域都有实现自己价值的可能，那么,接下来我想问问每一名同学，对于200天后的中考，你们有自己的目标了吗？那么你觉得自己的目标会成为现实吗？
从同学们对两个问题的回答的音量中我能听得出来我们有了目标，但是还缺少些自信，不能坚定我们的目标。那么就这次中考来说，我们有没有目标？我们的目标制定的高还是低？我们的目标是不是那么难以实现？我想告诉大家的是：任何事情，只要想不到，肯定做不到，我们要敢于梦想，制定切合实际的目标。
下面请看一段视频：名字叫做《永不放弃》，说的是一个棒球队即将迎来一场比赛，但是每一个球员都对比赛的胜利不抱任何希望，他们不觉得自己的球队有实力能够取得胜利，那么接下来发生了什么事情呢？请看——
从“没有人能爬行50码，到最终背着160磅爬完110码”，我想说只要不轻言放弃、一切皆有可能。一个在队员们看来不可能达到的数字惊人的实现了，这巨大的成功无疑会坚强队员们的意志，让他们在比赛中充分相信自己是有实力战胜任何困难、排除一切障碍，最终发挥出自己的实力、坚持到比赛结束的那一刻的，那么谁还能说他们一定会输呢？
其实，让那个棒球手最终能够爬完全场的因素有很多，比如与他背上同伴的默契配合、他自己要达到目标的坚持信念、他的努力与毅力、教练对他的鼓励还有他对教练的信任等等，其实我们毕业班的同学们现在所进行的又何尝不是一场“死亡爬行”游戏呢？不，如果我们能坚持下去，那么我们要叫它为“生存爬行”游戏才对吧！
正像视频中所说的那样:“一个人不成功是因为没目标、没自信、没教练，还有就是不知道自己的潜能有多大。”同学们想不想知道自己的潜能到底有多大？那么就让我们相信自己、确立目标、坚定信念、试一试吧！
这段视频中教练的行为是否也给在座的家长一点启发呢？在整个爬行过程中，教练喊了13次“对了，就是这样”、喊了15次“加油”、3次“不要停”以及48次“继续、继续”，此外，还在不停地说“别放弃，要尽全力”“再找更多的力气”“我知道很疼，你要继续”“不会困难，继续加油”等等。正因为有了教练的信任、支持、鼓励、不放弃，才使得队员创造了奇迹般的成绩，那么，如果在我们的孩子退缩的时候，目标不明确的时候，我们该怎么做呢？其实我们有些家长已经做得很好，有的家长每天接孩子放学，有的家长积极给学生找补课班，有的家长每天做各种饭菜给学生补充营养等等，而我们的孩子也用他们的行动和成绩来回报家长。
那么接下来，我们要进行的环节就是要表彰在本学期期中考试这场“生存爬行游戏”中通过自己的努力取得进步的同学们。那么进步名次较大，获得“进步显著奖”的同学有：（20人）
9.1：李雪、王丹、林建鑫、孙昌文、王广阳、王健鹏 9.2：李明、王慧芬、徐浩男、郑伟东 9.3：冯恬恬、吴海鹏、张莹、李昕
9.4：潘烁、白雪、隋欣欣、孙明悦、唐志佳、柳传超
请获得“进步显著”奖的同学们上前台领奖。让我们用掌声来祝贺这些同学们。
奖状虽小，但是分量很重，因为那时很多同学都渴望得到的荣誉，希望获得奖励的同学们能够好好珍惜，更希望我们每一个同学头都能够积极努力，争取下次站在领奖台上的是你。
在本次考试中还有这样的一些同学，他们在10月份的考生中就已经取得了成绩上的进步，但是他们并没有自满，而是继续努力学习，在本次期中考试，他们再次因进步明显而获得“持续进步奖”，他们是： 9.1：赵博文、程璐、张宏阳 9.2：张鹏、韩丽雪
9.3：王立东、曾繁旭、张蒙 9.4：于志兴、史佳琪
持续进步成绩的取得离不开同学们的努力付出和坚持不懈的意志品质，相信有了这样的意志品质，带着这份荣誉你们还会不断证明自己，超越自己，在下一次考试中取得更大的进步的。
在这10名同学中，尤其值得表扬的是赵博文、韩丽雪、王立东三名同学，因为这三名同学在10月份已经取得了连续进步的情况下，在期中考试中成绩又一次大幅度提高，让我们以热烈的掌声对他们的进步表示祝贺，也希望他们能够继续乘风破浪，阔步向前！这三位同学能够做到，那么其他同学们，你们是否相信自己也可以做得到？请大声告诉我，告诉我们的家长！
本次考试中还有这样几名同学，他们进步的名次不如前面获奖的同学多，可是他们想要每超越一名同学，都要付出更多的努力流下更多汗水，因为他们的成绩本来就已经比较优异，他们已经考在了前面，所以进步成绩的取得就显得更加不易。他们就是：由学年第 名进步到第 名的李冰同学、从第 名进步到第 名孙博以及由第 名进步到第 名刘欣颖同学，请所有的家长、老师和同学们用我们的掌声作为奖励，来恭喜这些同学。
下面就有请刘欣颖同学谈一谈她是如何取得巨大进步的。
积极的态度、高效科学的学习方法以及良好的学习习惯都是使刘欣颖同学进步并且跻身学年前十名的原因，希望同学们能够结合刘欣颖同学的发言，反思自己的优势与不足，在下一阶段的学习中有质的飞跃。
下面要颁发的奖项是“学科优秀奖”，它们分别是： 语文状元：刘欣颖 数学状元：李佳男 英语状元：张书月
物理状元：张有杰、马西旭 化学状元：李佳男 政治状元：史佳琪
历史状元：张 楠、史佳琪、张 鹏
我想他们能够在某一学科中成绩优秀，除了刻苦用功外，应该还有一个原因，那就是兴趣，“兴趣是获得知识的第一步”，爱因斯坦曾经说过“对于一切情况，只有“热爱”才是最好的老师”，在这里要特殊表扬的是九年二班的张鹏同学，因为他在本次考试的名次是学年第93名，但是却获得了历史状元，我想这和他对历史学科的兴趣是分不开的，由于兴趣，历史在他面前显得如此的简单。
那么就有请各位学科状元上台领奖
让我们将掌声送给这些同学，但愿每一个同学都能够培养对学习的兴趣，并且为兴趣爱好而伸开勤奋双手，这样在收拢双手时握住的一定是成功的喜悦。
不过学习还不能仅凭兴趣，否则我们获得的知识必然不全面，因为你不可能对所有科目都感兴趣，那么这样就意味着失去比获得的多，所以希望每一位同学都能够全面发展，全面丰收。
最后，我们要颁发的是“十佳优秀奖”，奖给那些在考试中综合成绩名列前茅的同学，因为他们懂得全面发展、不懈努力、不断追求、不断超越，他们将命运紧紧地握在自己的手中，成功的光环在他们的头上熠熠生辉、闪闪发光，这些同学是：
张书月、张 楠、李佳男、李 冰、孙 博、张有杰、刘昕颖、王 晨、郑鑫源、王新宇
请这些同学上台领奖。“一分耕耘，必有一分收获”让我们一起用最热烈的掌声为他们加油、呐喊!
在这次表彰大会上，我们学年有三分之一还要多的同学站在了领奖台上。让我们再一次以热烈的掌声送给这些获奖的同学们，希望他们能够努力、坚持下去，也希望没有获奖的同学能更加勤奋，争取在下次考试中获得荣誉。
也许有些同学还在学习和玩乐的选择之间矛盾徘徊，有些同学还不相信自己会有所成就，摒弃坚定自己的信念，那么今天我们非常有幸地请来了三十一中学优秀的毕业生，我们的校友和师哥孟超，他于2005年毕业于我校
感谢孟超！为我们带来了宝贵的经验介绍，同时我们也可以感觉到，孟超之所以能够取得优异的成绩，得益于
今天，我们欣喜于有那么多同学获奖，还有些同学虽没有获奖，但是也在不同程度的进步了，在喜悦的同时，我们也应该看到学年内目前存在的一些问题，比如
我们学年学生的现状：
1、2、目标不明确，有些同学没有目标，或有目标，但是定得过高或过低。部分学生缺乏学习主动性，不会合理利用时间，没有好的学习习惯，没有完全进入学习状态。
3、有些学生升学压力较重，主要来源于自己的目标、家长的要求好友来自同学之间的竞争，对于这种现象，我们应注重调解。
4、有部分学生脑子很聪明，但总是与好成绩失之交臂，他们有共同特点，想要好成绩，但又怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下心来；想认真作业，但又不能坚持长久。意志力薄弱，迎难而退，不能有始有终。
面对这些现状，学校和老师们会尽一切努力去尽可能的帮助学生调整，作为家长也应该注意、做到如下几方面：（家长对子女的定位和一些注意）
1、家长要对子女有正确的定位
首先，我们了解子女的成绩，并且要接受子女的成绩，认清形势，并不是每个学生都能进重点高中。我们要清楚地认识到，学做人比学习更重要。
其次，对成绩暂时不理想的孩子，我们也不能失去信心，完全放弃。因为我们还有200天的时间，想要孩子提高成绩，我们还有时间。只有我们家长的信心增强了，才能给孩子以信心和鼓励。
2、要帮助子女科学安排作息时间、制定学习计划，充分利用每天晚上和周日的时间，督促学生坚持执行计划，偏科的同学可以用于补差。
3、多了解子女的学习情况，不要只关心学习成绩，更要关注学习过程。因为过程决定成功、细节决定成功。
4、毕业班学生的学习十分艰苦，要消耗大量的精力和体力，因此要适当给子女补充营养，特别是注意早餐的营养。但是据我所知，很多学生每天早晨不吃或不正经吃早餐；中午买些麻辣烫、面包等食品，这样的饮食怎能为每日辛苦学习的孩子们补充足够的能量的，能量补充不足，学习效果自然不理想。
5、了解学生在校时间：早上7点10到校，晚上5点50下课准时放学，由于天黑得早，我们教师不会再留学生在学校。
6、和老师勤沟通，多与孩子沟通，了解孩子的学习情况，注意每一次考试的成绩，及时关注和了解学生的学习和行为动态。
7、交通安全。这是每一位老师、家长、学生都应该注意的。最后，送给各位老师、家长和同学们一句话：
我们的努力＋您的关爱+孩子的刻苦勤奋＝孩子的成功
希望通过我们所有人的努力，能够200天后的中考中，能够实现我们共同的愿望！
下面请校长对本次会议发表讲话：
感谢校长的精彩讲话，给我们的学生和家长以更具体和实际的指导。
同学们，请回答我，面对中考你们有信心吗？你们的愿意为自己灿烂的人生努力拼搏200天吗？那么，就让我们通过誓言来坚定我们的信念吧！
我宣誓: 为迎接2013年中考，我承诺
在未来的二百天 决不懦弱地退缩 决不做中考的逃兵 我要唤醒所有的潜能； 全力以赴，脚踏实地，信赖老师，相信自己
衷心希望同学们在冲刺中考的关键阶段，静下心来，沉下心来，把父母的声声叮咛，师长们的殷殷期盼化作动力，给自己一个机会，为自己创造一个奇迹，为关爱你的人送一个“惊喜”。
坚持到底，永不言弃 我相信 只要努力奋斗 勇往直前 世界总会让步 只要竭尽全力 中考一定成功 我——注定成才 我——必将辉煌
