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以社会实践活动为载体，争做优秀共产党员
滁州学院文学与传媒学院 朱咸影
论文摘要：“创先争优”活动，即创建先进基层党组织，争做优秀共产党员活动。创先争优活动要求大学生党员全面、健康发展，争做优秀共产党员；高校大学生基层党组织活动形式丰富性需要增加社会实践活动；应用型人才培养模式更是要求大学生党员不断增强自身社会实践能力。如何以大学生社会实践活动为载体，在创先争优活动中争做优秀共产党员？首先高校要在社会实践活动中，以党员为主体，树立实践型优秀党员模范；其次要在在社会实践活动中，突出对党员的德育、党性教育；最后要在创先争优的系列活动中，提高大学生党员的社会实践能力。
关键词：创先争优 社会实践 优秀党员
伴随高等教育扩招和高校大学生基层党支部迅速发展，大学生党员队伍在不断扩大。从高校党建工作的现状来看,大学生基层党组织建设是高校基层党组织工作的核心，培养优秀的党员模范是大学生基层党组织建设的重要工作；从高校创先争优的开展来看，大学生党员争做优秀共产党员是高校基层党组织创先争优活动的重点之一。在应用型本科建设和应用型人才培养模式下，如何以社会实践活动为载体，创建先进大学生基层党组织，争做优秀共产党员，是我们应用型本科院校党组织应该思考的问题。
一、以社会实践活动为载体创建先进大学生基层党组织的原因
在全党深入开展学习实践科学发展观活动之后，高校党组织从党的基层组织战斗力和党员先进性的实际出发，开展创先争优活动，推进党的基层组织建设和党员队伍建设，加强共产党员的培养和教育。为此，在应用型人才培养模式下，高校应以创先争优为契机，以社会实践活动为载体，积极创建先进大学生基层党组织，为国家培养政治素质过硬的优秀大学生。
1、创先争优活动要求大学生党员全面、健康发展，争做优秀共产党员
“创先争优”活动是先锋模范作用的重要体现，能够全面、健康发展的大学生党员才是优秀的，才能够起到模范带头作用。大学生最根本的身份是学生，学习摆在第一位无可厚非，但是如果大学生要全面发展，就要学会平衡学习和社会实践活动之间的关系。在此过程中，大学生党员要不断挑战自己的极限，挖掘自己的才能，不断的寻找好的途径，改进学习方法；思想上要与时俱进，不断加强自身的认识，努力提高个人政治素养；工作上认真负责，尽心尽力，树立为他人服务的思想。要做到这些，大学生党员务必增强自身的综合素质能力，通过社会实践活动的举办，增强自身社会实践能力，从而达到大学生党员的全面、健康发展。
优秀共产党员需要具有坚定的共产主义信念和理想，坚持党的基本路线，思想上、政治 1 朱咸影，女，29岁，助教，滁州学院文学院学生第三党支部书记。安徽省滁州市丰乐大道1528号（会峰校区），邮编：239000，联系电话：***.上同党中央保持高度一致；积极投身改革，求实奋进，出色地完成党组织交给的各项任务；全心全意为人民服务，正确处理好国家、集体、个人三者利益之间的关系，为维护国家集体利益不惜牺牲个人利益；坚持党性原则，作风正派，遵纪守法，公正廉洁，敢于同一切违法犯罪行为作斗争；努力学习政治、文化、科学技术和各种管理知识，各项工作成绩显著。只有以此为标准，大学生党员才有资格争做优秀共产党员。
2、高校大学生基层党组织活动形式丰富性需要增加社会实践活动
高校大学生基层党组织的活动形式比较单调，缺乏吸引力，一般以学习党中央文件精神、党和政府会议报告和讲话、党内文件等，或者听专题讲座、参观革命历史纪念地、参加义务劳动等。在这些活动中，多数大学生党员处于被动学习、被动接受、和被动参与状态，很少引起主动思考和讨论，对大学生党员的社会实践能力的锻炼更是缺乏。
因此，高校大学生基层党组织应在创先争优活动中增加社会实践活动，以此让大学生党员的学习和教育增加主动性和创新性，实践能力能够得到较大提高，在创先争优的社会实践活动中争做优秀共产党员。
3、应用型人才培养模式要求大学生党员增强自身社会实践能力
应用型人才培养模式的核心就是综合能力的培养，以实际应用能力为培养模式的中心，为社会培养出专业基础扎实、实践能力强、综合素质高、创新能力强、发展潜力大的德、智、体、美等全面发展的综合型人才。大学生党员是当代大学生中的优秀分子，在学习、生活和工作中都应该起到模范带头作用，因此，锻炼和提高大学生党员的社会实践能力，对于提高整体大学生的社会实践能力和保持政治先进性有很好的作用。同时，提高大学生党员的社会实践能力，也能增强大学生的就业竞争力和社会适应力。因此，在锻炼和提高社会实践能力的基础上，争做优秀共产党员，和应用型人才培养模式的要求是相吻合的。
二、以社会实践活动为载体创建先进大学生基层党组织
创先争优活动是保持中国共产党员特别是大学生党员先进性的必然要求，是构建和谐校园的重要保证，是促进社会发展的必然需要。如何以社会实践活动为载体，做好高校大学生的基层党组织建设，培养优秀共产党员？对此，我们必须深入探讨。
1、在社会实践活动中，以党员为主体，树立实践型党员优秀模范
大学生实践活动的目的是更好地锻炼，提高大学生的综合素质能力，促使大学生积极投身社会工作，在实践中“受教育、长才干、作贡献”，促使大学生全面发展。在实践活动中，组成以大学生党员为领头社会实践队伍，树立党员的模范和先进形象，从而可以起到大学生党员在社会实践活动的模范带头作用，为创建先进党组织打下基础。
在基层党组织和党员队伍中，培养、发现、树立、运用先进、优秀的好榜样，发挥先进、优秀好榜样的作用，是中国共产党的优良传统，当前开展的创先争优活动，是中国共产党这一优良传统在新时代里的继承和发扬，能对先进基层党组织的建设、和谐校园的稳定发展起到积极的促进作用。在创先争优活动中，高校大学生党组织应深化这一优良作风，选拔出社会实践活动中的优秀模范，树立实践型学生党员模范，既符合创先争优的要求，又能够带动基层党组织的良好建设。
2、在社会实践活动中，突出对大学生党员的德育、党性教育 http://baike.baidu.com/view/2204729.htm.社会实践活动的开展应与创先争优活动的理念结合起来，以社会实践活动为载体，以领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好作为标准，践行为人民服务的宗旨，突出德育、党性教育。如高校组织大学生到社会实践活动沿线地区的红色遗址、革命老区、革命纪念馆、伟人故居等地点开展德育、党性教育，使大学生通过亲身的感受，体会革命先辈光辉事迹，深刻了解党的发展，从而产生了积极的教育作用；并通过在革命圣地进行拍摄，组织出版了一系列具有教育意义的照片，在实践活动结束后在校内展出，让更多的党员大学生受到教育；最后，一定要让参加社会实践活动的学生党员写出自己的实践心得，让学生在思考的过程中，再一次受到党性教育，从而为培养社会实践能力强的优秀大学生党员打下基础。
3、在创先争优活动中，提高大学生党员的社会实践能力
在创先争优活动中，高校大学生党组织举办形式多样的主题社会实践活动，在实践中提高了大学生党员的综合素质能力。如“创建和谐校园，争做文明先锋活动”的系列活动，通过校庆摄影展、创建文明宿舍、“自律责任行”签名活动及“创建和谐校园，争做文明先锋”主题视频展播等活动，强调学校的发展壮大与每个师生息息相关，创建和谐校园是每个人义不容辞的责任，增强了大学生党员的爱校、护校教育。
党员的模范带头作用不是口头，而应落实在行动上。通过这一系列的社会实践活动，党员的团队意识得到极大提高，创先争优活动更让每一位党员切实感受到作为党员的责任和义务，深刻体会到了中国共产党的性质和为人名服务的宗旨，从而为创建先进基层党组织建设打下深厚的基础。
参考文献
[1]魏桂红，大学生基层党组织建设的现状和对策，江苏高校，2006.[2]蔡梅，高校党建工作面临的挑战及对策研究，华中农业大学学报，社会科学版，2006.[3]严秋菊，高校大学生基层党组织建设探索，河南财政税务高等专科学校学报2010.[4]张伟慷，加强和改进高校学生党建工作的几点思考，浙江教育学院学报，2006.
