新和县教学能手研赛方案重点由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教学能手比赛活动方案”。
关于开展新和县汉语言小学数学教师素养大赛及小 学语文阅读教学研赛的活动方案
根据县教育局教研室《关于开展阿克苏地区汉语言小学数学教 师素养大赛及小学语文阅读教学研赛的通知》精神和相关要求,结 合我县的实际情况,经研究,以我县小学汉语文教学能手培养工作 室为依托,开展新和县汉语言小学数学教师素养大赛及小学语文阅 读教学研赛活动。为此,县、乡镇需根据县教研室的要求进行评选 推荐,现制定如下方案:
一、参赛条件
原则上教龄三年以上本学科教师;热爱本职工作,教学成绩突 出,专业基础扎实,富有进取和创新精神。
二、参赛时间和地点 参赛时间:9月 15日-16日 参赛地点:新和县第二小学
三、参赛对象: 二校、桑塔木小学(名额不限
三、比赛内容及规程(一小学数学教师素养大赛
大赛分“理论素养测试、教育叙事、粉笔字书写、课件制作及 应用、微型课”五个部分,总分为 100分。具体内容及各部分所占 分值如下: 1.理论素养测试(20分
现场笔试,考查内容涵盖小学数学教师根据专业要求应掌握和 运用的知识、技能及专业理论,测试时间 40分钟。
2.教育叙事(10分
围绕一个主题,讲述身边教育故事或课堂教学中的亲身经历, 通过故事阐述出某个教育观点或理念(教育叙事可自行提前准备, 要求脱稿,但需准备纸质版稿件提交会务组,限时 5分钟。3.粉笔字书写(10分
书写内容包括 20个给定汉字、字母、数学算式或数学符号,一 个作图(作图工具活动主办方准备,限时 5分钟。(参赛选手黑 板自备
4.课件制作及应用(30分
以一节课为单位,现场自行独创制作课件(无网络,时间为 一小时。多媒体课件内容要求体现新课程理念,内容设计丰富,能 充分调动学生的积极性,激发学生的求知欲,拓展学生的想象力, 课堂情境生活化、趣味化,生动高效,时间掌控合理,使用操作便
利,教学效果好(参赛教材以人教版数学五、六年级上册教材为 主。5.微型课(30分
参赛教师根据制作的课件上微型课,微型课时间不超过 15分 钟。(二 小学语文阅读教学研赛
每位选手限时 40分钟,其中课堂教学 35分钟,课后说课及答 辩 5分钟。1.课堂教学:参赛选手带课参赛,赛课内容以人教版小学语文 1-5年级上册教材为准,赛课时间 35分钟(请与教学进度相符。参赛选手可提前准备课件、教学设计及教具等,教学设计纸质版一 式三份于报到当天交会务组。
2.说课及答辩:参赛选手于课堂教学活动结束后,进行现场说 课,评委根据参赛选手课堂执教情况提出相关问题,选手进行答 辩,本环节限时 5分钟。
三、其他要求
1、各学校要高度重视,做好此项工作。
2、参赛教师请于 9月 15日下午北京时间 5:00到新和县第二 小学三楼会议室抽签、安装课件等。
新和县第二小学汉语文教学能手培养工作室 二 0一五年九月七日
