志愿少先队辅导员先进材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“少先队辅导员先进事迹”。
还自我童心，做知心朋友 伴少先队员一起成长
近年来，在上级组织和领导的正确领导和亲切关怀下，我重视学校的德育工作为把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人，做了自己应该做的且力争去做好的工作，努力为少先队工作做出积极的贡献，受到领导和同事的一致好评。
一、坚持学习，丰富少先队工作的内容。
1、坚持政治学习，业务知识学习，不断提高理论水平和教育教学工作能力。坚持向先进模范人物学习，全面提高自身素养。“学高为师，身正为范”，作为一名教师应当有终身学习的意识，应当养成终身学习的习惯。
2、讲究学习方法，按时参加学校组织的各类学习，积极参加各级组织的辅导会，报告会，经常浏览团省委、市委、区委、少工委等相关网站。坚持集体学习与个人自学相结合，确保学习时间。坚持理论与实践相结合，重视学习效果。
二、努力工作，倾心竭智，不断提高少先队工作的质量。
1、任劳任怨，不计较个人得失。身为教导处主任，工作中能够发挥模范带头作用，坚持深入课堂，深入学生，重视教学研究。在2001年她刚到教导处工作时，由于学校的少队辅导员要准备“六.一”庆祝活动，训练“小交警”的工作便由她自愿承担。在训练小交警的一个多月里，雨天，她带领八十多名小交警到市委礼堂训练。晴天，她就和小交警们来到空旷的金旭大道上，顶着五月烈日，和学生一块训练。她人晒黑了，累瘦了，可她看着一个个小交警标准的手势操，整齐划一的步伐，却忘记了自己三岁的女儿还在幼儿园忘记接了。直到果子市小学的“小交警”代表咸阳市赴西安参加陕西省青少年警训演练大赛，拿回了一块块奖牌时，她才欣慰的笑了。多年来她利用节假日，经常和其他辅导员老师带领少先队员上街搞“三创”宣传，带领小交警上街进行交通法规宣传，用少先队员的小手牵起路边行人的大手，共同为城市文明，城市卫生及市民安全做出贡献。2003年，非典期间，她负责全校学生非典疫情的排查工作，每天上午、下午上教学楼统计各班学生体温异常情况。那是“五一”长假后学生第一天到校，全校一千多师生冒着雨在操场检查体温，对于各班体温异常学生或者接触过外地返家务工人员的学生，都被送到教导处由她亲自来一一询问，了解详情并做了笔录，再上报校领导然后做处理。严峻的非典疫情过后，有人开玩笑说她，还好，咱咸阳没有非典疫情，如果有的话，咱们学校你感染上的可能性最大，对此她却笑而不答。“五一二”四川地震时她正在电脑旁查阅资料，地震发生了，她穿着拖鞋一口气跑到了学校，和在校老师一起组织疏散教学楼上的学生下楼，等学生们一班为单位集合好后她才想起了自己的孩子还在家午休，这才急忙跑回家，找孩子。她就这样默默无闻，无怨无悔的工作着。
2、坚持原则，创造性地开展工作。在领导分工中，我的一项重要工作就是班级管理的评比，在深入调研，广泛征求教师意见的基础上，改革原来的管理办法，创出了公开、公平、公正的管理办法，受到了广大教师的拥护。
三、发挥优势，不断延伸少年队工作的内涵
加强管理是提高学生思想道德素质的重要途径，是少先队工作的必经之路。在工作中我发挥工作优势做好学生的管理工作，在德育考核时，我们坚持把工作由虚变实、由远到近、由大到小的原则，尽可能的使德育目标具体化、行为化，并形成一系列可测量的，可操作的行为规范和具有导向、激励、约束作用的德育考评指标体系。在加强学生管理的同时，还要加大学生自我管理力度，重点抓学生干部队伍和学生内省机制的建设。学生的内省机制，主要包括道德长跑行动，-坚持写日记、读英雄书、做英雄人等内容。
四、广交朋友，不断形成少先队工作的合力。
少先队工作不是仅仅靠一两个辅导员能做好的，因为少先队工作旨在于思想道德建设，在于建构人的灵魂，因此需要全体教师的共同努力，教师除了“传道、授业、解惑”之外，教师自身人格的完美对学生来说也是无价的资源。教师是学生的表率，有什么素质的教师，就有什么素质的学生。在德育工作中，我们大力开发教师的人格资源，要求教师与学生之间不再是举高临下式的，而要成为平等的朋友。教育老师立足事业型，以精湛的艺术吸引学生，以现代的理念引导学生。要求教职工作树立：人人要有德育工作者的意识；育人先做人先正已的意识；学校无小事，事事都育人，教师无小节，处处作表率的意识。
志愿辅导员罗敏莉事迹简介
自参加工作以来，她爱岗敬业，努力工作，争做少先队员的好老师；她坚持学习，完善自我，争做少先队员的好榜样。从教十几年来，为了抓好一批又一批孩子们的思想道德教育工作，她在自愿辅导员这个岗位上默默地工作着，为了走访生病的少先队员，她经常很晚才回到自己家；为了让学生能够高高兴兴上学来，平平安安回家去，她每学期利用学生大会和各班的班队会给学生讲交通安全常识，组织学生进行安全常识知识竞赛。为了做好学生安全工作，她自愿担当果子市小学“小交警”训练任务。在2001年她刚到教导处工作时，由于学校的少队辅导员要准备“六.一”庆祝活动，训练“小交警”的工作便由她自愿承担。在训练小交警的一个多月里，雨天，她带领八十多名小交警到市委礼堂训练。晴天，她就和小交警们来到空旷的金旭大道上，顶着五月烈日，和学生一块训练。她人晒黑了，累瘦了，可她看着一个个小交警标准的手势操，整齐化一的步伐，却忘记了自己三岁的女儿还在幼儿园忘记接了。直到果子市小学的“小交警”代表咸阳市赴西安参加陕西省青少年警训演练大赛，拿回了一块块奖牌时，她才心慰的笑了。多年来她利用节假日，经常和其他辅导员老师带领少先队员上街搞“三创”宣传，带领小交警上街进行交通法规宣传，用少先队员的小手牵起路边行人的大手，共同为城市文明，城市卫生及市民安全做出贡献。2003年，非典期间，她负责全校学生非典疫情的排查工作，每天上午、下午上教学楼统计各班学生体温异常情况。那是“五一”长假后学生第一天到校，全校一千多师生冒着雨在操场检查体温，对于各班体温异常学生或者接触过外地返家务工人员的学生，都被送到教导处由她亲自来一一询问，了解详情并做了笔录，再上报校领导然后做处理。严俊的非典疫情过后，有人开玩笑说她，还好，咱咸阳没有非典疫情，如果有的话，咱们学校你感染上的可能性最大。对此她却笑而不答。“五一二”四川地震时她正在电脑旁查阅资料，地震发生了，她穿着拖鞋一口气跑到了学校，和在校老师一起组织疏散教学楼上的学生下楼，等学生们一班为单位集合好后她才想起了自己的孩子还在家午休，这才急忙跑回家，找孩子。她就这样默默无闻，无怨无悔的工作着。曾多次被学校评为优秀班主任，先进教师，非典先进工作者，多次被渭城区教育局、渭城区委区政府评为先进教育工作者和青年突击手。她撰写的论文《韵语识字是一种快速有效的识字教学方法》在咸阳市教学经验交流会上被评为二等奖；论文《心理健康教育应加强》先后被评为陕西省“课改实验与教研征文大赛”三等奖，被渭城区教研室评为一等奖。
