宝塔区市场沟小学1由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“上沟小学成绩统计表”。
宝塔区市场沟小学
关于“作风建设”活动的实施方案
为认真贯彻落实延区教党发„2013‟19号关于2013年作风建设专项治理活动实施方案，巩固保持共产党员先进性教育活动成果，进一步转变教职工工作作风，规范办学行为，提高工作效率，创办人民满意教育。结合我校工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大和区委十九届三次全会精神，按照政治清明、政府清廉、干部清正要求和为民、务实、优质、高效原则，大力加强教育系统作风建设和效能建设，着力纠正机关干部和学校教师工作不实、纪律松散、效能低下和教学行为不规范、权力运行不透明、服务水平不高等庸懒散问题，积极营造风清气正的工作和育人环境，努力实现干部作风进一步好转、服务意识进一步增强、办学行为进一步规范、工作效率进一步提高、服务水平进一步提升、育人环境进一步优化的工作目标，积极推进“清廉宝塔”建设，为促进教育事业快速发展，创办人民满意教育提供坚强保障。
二、工作目标：
通过在学校广泛开展“转作风、比服务、创一流”主题教育，建立民主科学的公共决策机制、便捷高效的机关运转机制、服务机制和行之有效的监督检查机制；规范收费行为；完善教育教学业绩考核体系、目标考核体系，着力创建 “学习型、制度型、服务型、廉洁型”学校，达到办学服务水平明显提高，育人环境明显优化，教风学风明显好转，教育均衡协调发展的目标。
三、组织领导：
1、成立领导机构。负责学校教职工作风建设活动的组织领导工作，切实履行领导职责。形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
组 长 郭耀莲 汪小涛 副组长 席建华
成 员 武红梅 符文 王娟 宁琴 封杰
2、建立联系制度和督查制度。各领导小组成员负责开展教职工作风建设活动，加强具体指导和督查，及时发现和纠正存在的问题，总结和推广成功经验。
3、实行责任追究制度。严格落实党风廉政建设和教师作风建设“双责任制”，对查找出的问题要严格按照党风廉政建设责任制的要求，明确整改任务，责任落实到人。
4、建立长效机制。立足实际，建立健全学习、工作、民主生活会、教育教学管理、财物管理、后勤管理等各项规章制度强化教师的责任意识、进取意识、民主意识和自律意识，实现教师作风建设经常化、科学化、制度化、规范化，确保教师作风建设达到群众满意、组织满意的效果。
5、加强舆论宣传。宣传我校教师作风建设活动的做法、经验和成效。以正面典型引路，反面典型警示，切实加强舆论监督，为作风建设活动营造良好的舆论氛围。
四、工作措施：
在开展“转作风、比服务、创一流”主题教育中，认真抓好“五查五整改”工作，确保本次活动取得实效。
1、查宗旨观念，整改群众观念淡薄、服务于学生及家长意识不强的问题。要着力解决人民群众反映强烈的教育热点、难点问题，把办人民满意教育作为工作的出发点和落脚点，真正把思想统一到服务学校、服务教师、服务学生、服务家长、服务社会上来。认真落实“两免一补” 政策和其它困难学生救助政策。
2、查纪律作风，整改有令不行、有禁不止的问题。要牢固树立全校教育发展的大局意识，强化纪律观念，重大问题必须按规定请示报告，不得擅做主张、自行其事。
3、查精神状态，整改办事拖拉、推诿、扯皮的问题。要牢固树立科学发展观和正确的政绩观，自觉克服因循守旧、安于现状、不思进取、工作不务实、摇控指挥等不良习气，真正做到“用心想事、用心谋事、用心干事”，始终保持振奋的精神和良好的状态，敢于负责，敢于直面困难、正视矛盾、迎难而进，以新的精神风貌、新的工作姿态，创造新的业绩。重点解决工作不在状态、效率不高、上班时间打游戏和上网聊天等问题。
4、查廉洁自律，整改违规违纪的问题。要进一步落实党风廉政建设和反腐倡廉的各项规章制度，加强廉洁自律的宣传教育，以坚强的党性要求自己，以高尚的人格检验自己，以传统的美德对照自己，以严肃的纪律约束自己，不断加强修养，踏踏实实干事，清清白白从教，堂堂正正为人。
5、查安全稳定，整改安全稳定工作不力的问题。要进一步完善处置突发性事件应急预案，不断健全安全责任事故责任追究等机制，切实提高处置突发事件的能力，力争把矛盾解决在基层，处理在萌芽状态，确保良好的教育教学环境，坚决杜绝安全事故的发生。重点解决校园安全卫生隐患和校园周边环境的问题。
五、活动安排：
本次活动，分为学习动员、督查整改和总结提高三个阶段。第一阶段：学习动员（2月28日—4月15日）。切实搞好宣传发动，营造良好的学习氛围。妥善处理好学习与工作的关系，联系实际制定系统的学习计划，做出具体安排，明确长远目标。
主要内容：
（1）思想发动：研究制定加强教师队伍作风建设工作方案；召开工作领导小组和教职工动员大会。
（2）专题学习：①中央、省、市、区有关开展干部作风建设活动的文件和领导讲话；②师德师风建设有关规定和要求；③《义务教育法》等教育法律法规。
（3）专题讨论：①如何落实胡锦涛同志强调的“四个必须进一步”、“四个必然要求”和“八个方面良好风气”的要求；②对照省委提出的“弘扬四种作风”、“增强五种意识”和“六个切实”的要求；③对照师德师风建设要求。第二阶段：督查整改（4月16日—11月15日）。认真查找教师作风建设中存在的主要问题，针对查找出来的问题，按照胡锦涛总书记在中纪委第七次全会上倡导的“八种良好风气”的要求，深刻剖析存在问题的原因，制定整改措施。
主要内容：
（1）各学校要面向社会、家长、学生征集书面意见，设置意见箱并公开举报电话；
（2）形成对照检查材料；（3）组织开展交心谈心；（4）开展满意度测评；
第三阶段：总结提高（11月16日—12月15日）。总结主题教育的经验，表彰先进典型。完善各项规章制度，建立长效机制，巩固教育成果。
主要内容：
（1）健全规章制度；
（2）对违纪违法的教职工要进行严肃处理；
（3）群众满意度较低的，经组织认定属实的要“补课”；（4）主题实践活动：“一承诺两结合”（“一承诺”即：师德师风承诺；“两结合”即：学习提高与深化整改相结合，解决问题与建立长效机制相结合）。
宝塔区市场沟小学 2013年5月10日
