1文言文阅读系列训练(3)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“文言文阅读训练1答案”。
文言文阅读系列训练（3）
山东董宝礼（高级教师）
（一）理解常见实词在文中的含义
3、阅读下列文段，完成文后各题
权善才，高宗朝为将军，中郎将范怀义宿卫昭陵，有飞骑犯法①，善才绳之。飞骑因番请见，先涕泣不自胜，言善才等伐陵柏，大不敬。高宗悲泣不自胜，命杀之。大理丞狄仁杰断善才罪止免官。高宗大怒，命促刑。仁杰曰：“法是陛下法，臣仅守之。奈何以数株小柏而杀大臣？请不奉诏。”高宗涕泣曰：“善才斫我父陵上柏，我为子不孝，以至是。知卿好法官，善才等终须死。”仁杰固谏，侍中张文瑾以笏挥令出，仁杰乃引张释之高庙、辛毗牵裾之例②，曰：“臣闻逆龙鳞，忤人主，自古以为难，臣以为不难。居桀纣时则难，尧舜时则不难。臣今幸逢尧舜，不惧比干之诛。陛下不纳臣言，臣瞑目之后，羞见释之、辛毗于地下。”高宗曰：“善才情不可容，法虽不死，朕之恨深矣，须法外杀之。”仁杰曰：“陛下作法，悬诸象魏③，徒流及死，具有等差，岂有罪非极刑，特令赐死？法既无恒，万方何所措其手足？陛下必欲变法，请今日为始。”高宗意乃解，曰：“卿能守法，朕有法官。”命编入史。
[注]①飞骑：唐代皇帝的侍卫军士。②张释之：西汉人，以善谏闻名。辛毗：三国魏人，以力谏闻名。③象魏：宫廷外的阙门，古代张榜公布法令的地方。
【说明】本段文字涉及到教学大纲中所规定的以下几个实词，即“朝”“请”“胜”“数”“乃”“幸”“见”“恨”“诸”“及”“既”等11个常见词语。
【训练】
1、选出与“高宗朝为将军，中郎将范怀义宿卫昭陵”中的“朝”意思不相同的一项（）
A、一朝而灭，莫之哀也
B、括一旦为将，东向而朝军吏
C、发枉陼兮，夕宿辰阳
D、青青园中葵，朝露待日晞
2、选出下列句子中加点的“请”与其他三句中的“请”意义不同的一项（）
A、飞骑因番请见，先涕泣不自胜 ．
B、奈何以数株小柏而杀大臣？请不奉诏 ．
C、陛下必欲变法，请今日为始 ．
D、寡人窃闻赵王好音，请奏瑟 ．
3、选出与“高宗悲泣不自胜，命杀之”中的“胜”意思相同的一项（）
A、而犹有不战而胜之之势
B、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
C、胜日寻芳泗水滨，无边光阴一时新
１
D、将不胜其忿而蚁附之
4、选出与“奈何以数株小柏而杀大臣”中的“数”意思相同的一项（）
A、愿令得补黑衣之数
B、数千百万之众
C、则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量
D、今夫奕之为数，小数也数
5、选出与“仁杰乃引张释之高庙、辛毗牵裾之例”中的“乃”意思相同的一项（）
A、高宗意乃解
B、由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。
C、荆轲知太子不忍，乃遂嗣见樊於期
D、精思傅会，十年乃成6、选出与“臣今幸逢尧舜，不惧比干之诛”中的“幸”意思不相同的一项（A、幸可广闻讯，不得便相许
B、儿已薄禄相，幸复得此妇
C、幸有舟楫迟，得尽所历妙
D、君不如肉袒负斧质请罪，则幸得脱矣
7、选出与“飞骑因番请见”中的“见”意思不相同的一项（）
A、臣瞑目之后，羞见释之、辛毗于地下
B、公将战，曹刿请见
C、吾见师之出，而不见其入也
D、于是入朝见威王
8、选出与“朕之恨深矣，须法外杀之”中的“恨”意思相同的一项（A、陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之
B、偿俺残生，苦恨才平
C、先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨桓、灵也
D、然公子遇臣厚，公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也
9、选出意义同“陛下作法，悬诸象魏”中的“诸”相同的一组（）
① 诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉
② 文王以百里之壤而臣诸侯
③ 武夫力而拘诸原，夫人暂而免诸国
④ 矫命以责赐诸民
⑤ 王尝语庄子以好乐，有诸
⑥ 投诸渤海之尾，隐土之北
⑦ 宗庙会同，非诸侯而何
A、①②⑦B、②④⑤C、③⑤⑥D、①⑤⑥
10、选出意义同“徒流及死，具有等差”中的“及”不相同的一句（）
A、秦王大喜，传以示美人及左右
B、故不能推车而及
C、初七及下九嬉戏莫相忘
２））
D、扣其乡及姓字，皆不答
11、选出意义同“法既无恒，万方何所措其手足”中的“既”相同的一句（）
A、五国既丧，齐亦不免矣
B、既而将诉于舅姑
C、楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也
D、哭汝既不问汝言，奠汝又不见汝食
【参考答案及提示】
1、B（例句与ACD三项中的“朝”均作“早晨”讲，B项中的“朝”是“拜访，拜见”的意思。）
2、B（ACD三项中的“请”均作“请求”讲，B项中的“请”是“请求对方允许自己做某种事情，可译为‘请允许’‘希望’”的意思，另如《曹刿论战》“战则请从”，《孟子》“臣请为王言乐”。）
3、D（A中的“胜”作“胜利，取胜”讲，另如《谋攻》“不知彼而知己，一胜一负”，《孟子》“故君有不战，战必胜矣”。B的“胜”均作“胜过，超过”讲，另如《琵琶行》“此时无声胜有声”。C中的“胜”均作“优美，美好”讲，另如《岳阳楼记》“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖”。D句与例句中的“胜”均作“禁得起，受得住”讲。）
4、B（例句与B句中的“数”均是“几，几个”之意，指不确定的数目。A中的“数”作“数目，数量”讲，另如《赤壁之战》“众数虽多，甚未足畏”。C中的“数”作“命运，运数”讲。D中的“数”作“技艺”讲。）
5、C（做“于是，就”讲，ABD中的“乃”均为“才，方”讲。）
6、A（希望，BCD中的“幸”与例句中的“幸”均是“幸亏”的意思。）
7、C（ABD项与例句中的“见”均作“拜见、谒见”讲，C句中的“见”是“看见、看到”的意思。）
8、B（B项与例句中的“恨”均是“怨恨、仇恨”的意思。其余各项中的“恨”都做“不满意、遗憾，怪怨”讲。）
9、C（各句中的“诸”的意思分别是①众，各；②⑦诸侯国；③⑤⑥兼词，相当于“之于”或“之乎”；④介词，相当于“于”。）
10、B（例句与ACD三句中的“及”都是连词，是‘和，与，以及’的意思。B句中的“及”是“赶上，追上”的意思，另如《屈原列传》“怀王悔，追张仪，不及”。）
11、A（例句与A句中的“既”均作“既然，既然是”讲。B中的“既”是副词，不久。C中的“既”是副词，全，都。D中的“既”是连词，与“且”“又”等呼应，表并列。）
【文言文阅读系列训练（2）相关知识指导性链接】
1、朝：“朝”的意义还有①朝见，拜见君主，如《殽之战》“先轸朝，问秦囚”，《廉颇蔺相
如列传》“相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列”，《项脊轩志》“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之”。②朝拜，归附，如《邹忌讽齐王纳谏》“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”，《五蠹》“割地而朝者三十有六国”，《过秦论》“强国请服，弱国入朝”。③使„„朝拜，归附，如《过秦论》“序八州而朝同列，百有余年矣”。④朝廷，如《孟子》“使天下仕者皆欲立于王之朝”,《邹忌讽齐王纳谏》“于是入朝见威王”，《柳敬亭转》
a帝王朝见群臣和处理政事的处所，“是时朝中皆畏宁南”，[朝廷]○如《邹忌讽齐王纳谏》
b代指君主、政府、国家，如《赤壁之战》“此所谓战胜于朝廷”；○“挟天子以征四方，动以朝廷为辞”，《左忠毅公逸事》“吾上恐负朝廷，下恐愧吾师也”。⑤朝代，整个王朝或一个皇帝的统治时期，如《赤壁》“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”，《谭嗣同》“先遣内侍持历朝圣训授君”。
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2、请：“请”的意义还有①邀请，如《信陵君窃符救赵》“乃请宾客，约车骑百余乘，欲以
客往赴秦军”。②谒见，拜访，如《信陵君窃符救赵》“公子闻之，往请”，“公子往，数请之，朱亥故不复谢”。③请示，请教，如《信陵君窃符救赵》“晋鄙不授公子兵，而复请之，事必危矣”，《送东阳马生序》“俟其心悦，则又请焉”。
3、胜：“胜”的意义还有①尽，完，如《鸿门宴》“刑人如恐不胜”，《出师表》“臣不胜受
恩感激”，《隆中对》“跨州连郡者不可胜数”。
4、数：“数”的意义还有①计算，如《信陵君窃符救赵》“请数公子行日”，《 隆中对》“跨
州连郡者不可胜数”。②列举，数说，如《指南录后序》“则直前诟虏帅失信，数吕师孟叔侄为逆”，《书博鸡者事》“至豪民第门，捽使跪，数之曰„„”，③细密，如《寡人之于国也》“数罟不入洿池”。④屡次，如《陈涉世家》“扶苏以数谏故，上使外将兵”，《信陵君窃符救赵》“公子患之，数请魏王”。
5、乃：“乃”的意义还有①用在名词性谓语前，帮助判断，可译作“是”“就是”“原来是”
等，如《孟子》“是乃仁术也”，《陈涉世家》“当立者乃公子扶苏”，《信陵君窃符救赵》“嬴乃夷门抱关者也”。②竟，却，如《桃花源记》“问今是何世，乃不知有汉，无论秦晋”，《师说》“巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及”。③第二人称代词，你，你的，如《伶官传序》“尔其无忘乃父之志”，《示儿》“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。④第三人称代词，他，他的，如《芋老人传》“是芋视乃妇也”。⑤指示代词，这，这样，如《孟子》“夫我乃行之，反而求之，不得吾心”。
6、幸：“幸”的意义还有①幸运，如《论积贮疏》“即不幸有方二三千里之旱，国胡以相恤”，《观沧海》“幸甚至哉，歌以咏志”，《黄生借书说》“知幸与不幸，则其读也必专”。②宠幸，宠爱，如《廉颇蔺相如列传》“而君幸于赵王”，《鸿门宴》“财物无所取，妇女无所幸”。③皇帝到某处，叫“幸”，如《柳毅传》“吾君方幸玄珠阁”，《阿房宫赋》“缦立远视，而望幸焉”。④敬词，表示对方的行为是自己的幸运，如《廉颇蔺相如列传》“大王亦幸赦臣”，《鸿门宴》“故幸来告良”。
7、见：“见”的意义还有①召见，接见，如《公输》“于是见公输盘”，《孟子》“暴见于王”，《廉颇蔺相如列传》“秦王坐章台见相如”。②会见，见面，如《鸿门宴》“项伯乃夜驰之沛公军，私见张良”，《琵琶行》“移船相近邀相见，添酒回灯重开宴”。③表示被动，相当于“被”，如《荆轲刺秦王》“而燕国见陵之耻除矣”，《屈原列传》“信而见疑，忠而被谤，能无怨乎”，《廉颇蔺相如列传》“欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺”。④用在动词前，表示受事者自己，可译为“我”“自己”，如《孔雀东南飞》“兰芝初来时，府吏见丁宁，结誓不别离”，《陈情表》“生孩六月，慈父见背”。⑤出现，显现，如《荆轲刺秦王》“图穷而匕首见”，《毛遂自荐》“譬若锥之处囊中，其末立见”，《马说》“食不饱，力不足，才美不外见”。⑥引见，如《荷蓧丈人》“止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉”，《公输》“胡不见我于王”。等。）
４
8、（略）
9、（略）
10、及：“及”的意义还有①至，到，到达，如《殽之战》“及诸河，则在舟中矣”，《扁鹊见
蔡桓公》“疾在腠理，汤熨之所及也”，《论积贮疏》“自古及今，未之尝闻”。②遇到，遭到，如《叔向贺贫》“略则行志，假货居贿，宜及于难”，《训俭示康》“公叔文子享卫灵公，史鰌知其及祸”。③涉及，延及，如《触龙说赵太后》“此其近者祸及身，远者及其子孙”，《孟子》“老吾老，以及人之老”，《促织》“一人飞升，仙及鸡犬”。④来得及，如《荆轲刺秦王》“方急时，不及召下兵”，《论积贮疏》“骇而图之，岂将有及乎”。⑤赶得上，比得上，如《邹忌讽齐王纳谏》“君美甚，徐公何能及君也”。⑥介词，等到，到了，如《孟子》“及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也”，《叔向贺贫》“及怀子，改桓之行，而修武之德”，《两小儿辩日》“日初出大如车盖，及日中则如盘盂”。⑦介词，乘，趁着，如《触龙说赵太后》“愿未及填沟壑而托之”。⑧介词，跟，与，如《信陵君窃符救赵》“公子患之，数请魏王，及宾客辩士说王万端”。等。
11、既： “既”的意义还有①尽，完了，如《进学解》“言未既，有笑于列者曰‘先
生欺余哉！’”②副词，已经，„„以后，如《曹刿论战》“既克，公问其故”，《过秦论》“始皇既没，余威震于殊俗”，[既望]阴历每月十六，如《赤壁赋》“壬戌之秋，七月既望”。等。
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