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自信源于体验，实践开启思维
光有知识是不够的，还应当运用；光有愿望是不够的，还应当行动。——歌德
时光荏苒，已经离开学校半年多了，现在的我已经步入社会，彻底告别学生时代，开启了人生中的另一种生活模式。现在的我，是一名教师，周围的学生比我小不了几岁，看着他们每天充满激情的参加各种科技竞赛，不免使我想到过去那些为了梦想奋斗的日子......花开堪折直须折，莫待花落空折枝
2009年的金秋九月，我满怀梦想开始了我的大学生活。还清楚的记得第一次上生物实验课，同学们都是那么的兴奋，那么的的期待。也是从那时候开始，我对生物实验结下了不解之缘。每个学期，在实验室里的日子都是那么的充实，每天都能亲自动手操作，每天都能学到新的知识。现在回想起来，实验室几乎涵盖了我们大学四年里所有的情感：第一次致死动物时恐惧，第一次解剖动物时的认真，第一次真切看到动物各部分器官时的激动，第一次为自己残杀一只小动物而感到惋惜......每一个第一次都让我更加热爱生物技术。
2011年，我的大三生活刚刚开始的时候，我得到了一个好消息：第二届全国普通大学生动植物标本制作大赛即将拉开帷幕，并且我校首次被邀请参加比赛。这对于所有生物系的学生来说是一个天大的好消息，尤其对于我，一定要把握这次来之不易的机会。在刘老师那报名之后，马上回去着手准备大赛，真是信心满满，期待满怀。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
第一次参加这种大型竞赛，对于当时的我，真是既兴奋又期待，但更多的是迷茫和苦恼，看着前一届参赛作品的精彩和专业，并且自己从来没有做过类似标本制作的实验，心中多了份压力，要想在内容上创新，在表现上新颖真的不是一件容易的事情，在我迷茫困顿的时候，我主动找指导老师刘老师聊天，刘老师鼓励我要留心身边的每一个细节，创意源于生活。在一次偶然的机会，我路过阜新花鸟鱼市场，在鸟笼里看到了两只虎皮鹦鹉，甚是可爱，经常被人们当成宠物饲养。瞬间，我突发奇想——做虎皮鹦鹉的剥制标本。于是，我利用一切课余时间查阅各种相关资料，了解了整个剥制标本的制作方法。一切都胸有成竹后，利用国庆节放假的时间，我买了一只虎皮鹦鹉，一切准备工作做完之后，我激动的对虎皮鹦鹉进行“剥皮手术”。动手之后才知道，“理想很丰满，现实很骨感”，问题接二连三。
“单丝不成线，独木不成林”，我找到我们班的陈龙和我一起完成这个实验，又考虑到制作剥制标本是一项仔细的工作，于是我找了学姐尹曙光。我们一起研究了试验中遇到的问题，找到了解决问题的方法，有一次信心满满的进入了实验室。就这样，经过一次次的出现问题，一次次的讨论，一次次的解决问题，一次次的再出现问题，一次次的再讨论，一次次的再解决问题，我们不放弃每一次尝试的机会，我们珍惜每一次和老师的交流，我们不虚度每一个值得奋斗的夜晚，我们的虎皮鹦鹉的剥制标本成功终于完成了。
博览而约取，厚积而薄发
标本制作完成了，我们还要赋予标本现实的意义：为作品取名字，设计场景，制作视频等等。经过几个人几天的苦思冥想，激烈讨论，我们最终将两只虎皮鹦鹉固定在一盆盆栽的树木上，盆栽底部铺上白色的小石子，树木的叶子是红色的，恰好与鹦鹉的绿色相呼应，并取名为鸟语花香。希望生物系的发展蒸蒸日上，希望**学校能永远到处鸟语花香，一片和谐、繁荣景象。
这次比赛，我们并没有到达现场。记得当天老师载着我们的标本出发的那一刻，我们远远望着渐行渐远的车，一幕幕美好又难忘的瞬间展现在我的眼前：得知比赛时的激动、设计作品时的苦恼、老师指点时的明朗、成功组队时的兴奋、反复练习时的苦中作乐、作品完成时的轻松„„
后来，我们的作品得了一等奖，这是**学校在此项比赛中首次取得的一等奖，那一刻，我的心情无比激动。但是我知道，虽然这次比赛结束了，我们用汗水浇灌的梦想的种子已经开花结果，但是，向更高的梦想前进的道路才刚刚开始，充满未知和精彩的明天在等着我们去探索，去奋斗，去体验！
现在，我坐在电脑前写这篇大赛感悟的时候，我已经身处异地，但是，脑海中满满的回忆，心中满满的感谢，眼中满满的泪水，*老师的指导，实验室老师的帮助，朋友的鼓励，同学之间的协作，都是我永远藏在内心处最美好的回忆。我特别感谢学校能够提供这次机会，让我在创新的路上也经历过风雨，体验过苦乐。那次比赛带给我成长，教会我行动，让我亲身体会到想和做的差距，这也为我今后的工作态度奠定了良好的基础。如今，虽然我已经不是**学校的学生，但是我仍会牢记“诚朴求实，博学笃行”的校训，将“朴实无华，坚韧顽强，无私奉献”的太阳石精神发扬光大！
