郑州师范学院工作思路及本学期工作要点_郑州师范

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郑州师范学院

2012年工作思路及本学期工作要点

2012年及本学期学校工作的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,尊重本科办学规律,按照“加厚基础,规范管理,练好内功,提升水平,办出特色”的办学思路,紧紧抓住中原经济区和郑州都市区建设的大好机遇,围绕创建合格本科院校和创建文明单位工作目标,深化改革,科学发展,以人才培养为中心,科学研究为基础,社会服务为方向,文化传承创新为引领,走以质量提升为核心的内涵式发展道路,全力做好“埋石头(夯实基础)、划跑道(建章立制)、建高地(人才、学术高地)、种大树(创造好的环境)”的基础性工作,全面提升本科办学水平,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

本学期学校的重点工作是:

1.完成学校机构设置和干部竞聘工作。

2.建立和完善学校各项管理制度,积极推行校系两级管理体制。

3.完成学校“十二五”发展规划及学科专业建设、师资队伍建设、校园建设等3个分项规划的修订工作。

4.召开首届教学工作大会并开展本科教育理念大讨论,全面总结教学工作经验,完善本科教学管理体系。

5.确保再创省级文明单位目标的实现。

6.根据教育部本科教学水平评估新方案,建立校内教学评估常态化机制。

7.加强科研基地建设,搭建科研创新平台,加大科研奖励力度,形成科研激励机制。

8.实施人才强校工程,提升师资队伍水平。

9.加大宣传力度,更新招生理念,稳步扩大招生规模。10.开工建设综合训练馆。具体工作安排如下:

一、坚持教学中心地位,提升本科办学水平

1.建立教学管理与研究体制,确立教学中心地位。建立校、院(系、部)两级教学工作指导委员会,形成学期党政领导班子专题研究教学工作机制,协调、决策教学和管理工作中的重大问题。召开首届教学工作大会,全面总结教学工作经验,商讨教学改革与发展大计。进一步理顺校、院(系、部)两级教学管理体制,充分发挥院(系、部)在教学管理方面的积极性、主动性。

2.重视学科专业建设,培育本科专业品牌特色。优化专业结构,大力培育优势明显、特色鲜明的师范类本科专业,加大建设力度,逐步形成专业品牌和特色。加强对2012年新设专业的建设和管理,在充分调研的基础上,做好2013年增设专业的论证申报工作。积极发展适应中原经济区郑州都市区建设需要的非师专业,加强对信息物流学院新增专业的指导和建设。全力做好与郑州大学联办3个专业(教育经济与管理、植物学、中国古代文学)的研究生培养工作。努力形成省级重点学科培育机制,积极遴选省级重点学科。

修订本科专业人才培养方案,认真研讨教学内容,提炼表达形式,完善课程教学大纲,规范教学要求。加强课程体系建设与 2

改革,完善专业骨干课程体系和实践课程体系建设,建立丰富的选修课程体系。着力开发选修课程资源,逐步建立符合教育教学改革发展趋势,体现我校特色优势,以专、广、新、深为特点的选修课程体系。继续加强精品课程、双语课程平台建设,进一步规范管理,组织开展省市校级精品课程中期检查评估,争取培育更多省级精品课程。大力加强本科教材建设,制订重点教材建设和使用意见,设立教材建设基金,鼓励编写适合我校实际的优秀特色教材。

3.加强本科教学项目建设,致力本科教学工程。按照教育部财政部《关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高[2011]6号)精神,出台本科教学工程建设意见,从重点学科、重点实验室(教学实验中心)、重点(特色)专业、重点(精品)课程(含双语教学)、重点教学团队和教学名师、重点教学改革项目和教学成果奖等六方面着手,制订项目建设规划,加强前期培育,努力提升内涵,力争重点突破。积极申报省级“专业综合改革试点”项目。加强制度建设和项目后期监管,实施质量工程项目全程跟踪,严格期满验收,保证质量工程项目建设质量。

4.做好“本科教学工作水平评建”工作。组织全校教师学习教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见、关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见、关于普通高等学校本科教学评估工作的意见及指标体系解读等文件,邀请专家作大学理念、大学精神、学科专业建设主题报告,围绕提高本科办学水平和教学质量专题继续开展本科教育理念大讨论活动,进一步提升本科意识。建立学校教学基本状态数据库,完善校内自我评估制度,建立校内评估常态化机制、评估激 3

励机制和责任追究制度,实现本科教学质量的常态化监控。进一步明确制定阶段任务,严格按照评估标准,狠抓指标落实,扎实推进各项评估工作。

5.推进教师教育改革,实施师范生培养质量提升工程。开展名师、师德标兵讲座,选派教学法骨干教师外出学习,更新专业知识,掌握前沿动态,提高教学技能。改革考试方法,完善教考分离等制度,把好考试管理的命题关、考务关、评卷关,积极探索学分制下考籍管理工作新模式。坚持师范技能训练四年不断线,组织校级“三笔字”、普通话、教育法规、多媒体课件制作比赛,促进师范生教学职业技能提升。

6.完善教学质量监控保障体系。牢固树立“教学质量是学校发展生命线”的思想,进一步强化质量意识。出台教学质量监控实施意见,完善以教学督导、学生信息员、领导干部听课、课堂教学质量测评等为主要内容的教学质量监控体系,采取学生、同行、督导员三级评教、教师评学等措施,建立动态质量监控机制;实施校内教学单位常规教学评价和教师教学质量考评,形成鼓励先进、鞭策后进的奖惩机制;坚持期初、期中、期末和不定期教学检查,做好及时反馈与整改监督,保障课堂教学质量。

7.认真组织各项常规教学活动。完善落实一系列常规教学规章制度,进一步规范各个教学环节的教学与管理行为。建立责权利明确、用管修统一的教学设备使用、管理、维护机制,做好教室卫生督察。合理配置教学资源,促进校内资源统筹共享。加强教学信息化管理系统应用能力建设,拓展教务管理系统的使用领域。开展多媒体应用技术培训,推行多媒体使用合格证制度。加强对信息物流学院等相关单位在教学管理、专业建设方面的指导与评估。抓好公共艺术教育、语言文字、实习及各类考试组织等 4

常规工作。

8.深化实践教学改革,加强实习、实训基地建设。构建分级管理、分级负责、层层落实的学生实习管理制度体系。科学确定实习方案,加强实习工作的检查、监督、考核。减少自主实习比例,加大集中实习范围,杜绝非对口专业实习情况发生。加强对毕业论文(设计)的管理,提高毕业论文(设计)质量。发挥国家职业技能鉴定所职能,增加鉴定专业门类,加大非师毕业生国家技能认证力度。增加师范类、理工类专业实习基地数量,加强实习实训基地择优培育,积极争取省教育厅立项支持。建立实(见)习、实训基地的管理机制、指导机制、经常性磋商机制,拓展合作育人的有效途径。

9.健全实验机构设置,完善本科实验教学管理。加强实验教学情况调研,强化实验管理队伍建设。制订实验建设规划和实验教学质量标准,编制本科专业实验教学大纲,完善实验技能库框架,健全实验教学体系。遴选校级项目,加大支持力度,论证确定实验教学示范中心培养点,着力建设高等学校实验教学示范中心。加强应用型专业实验室,尤其是拟升本非师专业实验室建设,积极争取省市财政支持,重点实现科研型专业实验室建设的突破。

10.做好继续教育工作。增强品牌意识,强化管理服务,完成“国培计划”学前教育专业置换脱产研修和转岗教师、河南省援疆项目及省市级各类培训任务,做好郑州市中小学校长任职资格、初中校长提高、我校在校生英特尔未来教育和计算机等级考试培训及教师资格证认定等工作。探索新的培训模式,开拓发掘继续教育新的增长点。

11.加大国际合作与交流的力度与深度。积极扩大与国外大 5

学的联系,开展多层次,多类型的国际合作与交流,选择相应专业进行深层次合作,争取互派教师访学、学生留学。以项目带动国际学术交流与合作,开阔师生的国际视野。积极筹建国际合教育学院,为师生搭建更广阔的发展平台。

二、加强科研能力建设,推进科研兴校战略的实施 12.坚持科研教学相长,提高科学研究水平。创造良好的科研氛围、科研条件和工作环境。完善我校科研管理制度,加大制度的激励与约束作用。增加科研经费投入,加大科研奖励力度,进一步激发广大教师从事科学研究的积极性。注重科研团队建设,鼓励合作研究,形成科研梯队,为我校科研的可持续发展打好基础。紧密结合中原经济区和郑州都市区建设需求,围绕地方战略性产业发展和基础教育改革,加强与科研机构、学校、企业开展深度合作,共建技术创新平台,联合申报科技攻关、教学改革项目,加快科技成果转化步伐,提升产学研合作和服务地方经济社会发展的能力。重视和加强人文社会科学研究,提升人文社会科学研究实力,积极发挥地方政府的思想库、智囊团作用。

13.加强科研基地建设,搭建科研创新平台。以兰花工程技术研究中心、分子生物实验室、历史灾害数据研究室、师范教育名师工作室、生物教学科研实践基地、戏曲与文化研究所,廉政文化研究中心,非物质文化遗产研究基地等为重点,着力建设我校重点科学研究平台,发挥其在科学研究中的示范引领作用,扩大研究的知名度与影响力。着手筹建研究生工作站。

14.强化科研管理信息化建设,提高科研管理水平和服务效能。狠抓科研信息资源开发利用,以信息化建设带动科研管理现代化。积极疏通渠道,整合优质资源,采取强有力措施,精心组织好国家和省部级科研项目申报工作,要在科研项目的质量、数 6

量、经费方面实现较大突破。进一步疏通“请进来,走出去”渠道,建立全国著名专家学者交流机制,聘请20位左右的知名专家教授,来校作学术报告,指导科研。支持举办各类高水平学术会议,鼓励广大教师参加各类高层次的学术组织,全力打造科研骨干队伍。

15.加强学术委员会建设,完善学术委员会职能。按照高等教育法规定,充分发挥学术委员会在学科规划、专业设置、科研规划、评定教学和科研成果等学术事项的作用,加大教授治学力度,进一步调动教授参与学校发展的积极性。

16.加强学报建设。探索学报公开出版发行工作管理机制,成立学报编委会,征集校内外优质稿源,刊发高质量学术论文,努力提高我校的学术地位和学术影响力。

三、实施人才强校战略,加强教师队伍建设

17.适应本科院校发展需要,做好人才引进与管理工作。把培养人才、开发人才、用好人才摆到更加突出的位置,加强人事基础资料信息库建设,及时全面搜集和掌握人才信息,广泛建立与各类需求人才的联系。根据学科专业布局,做好博士、教授等急需高层次人才的引进工作。深化学校人事制度改革,建立科学有效、能上能下的教师教学评价机制,实现教师由配岗制到择优制的转变。

18.强化师资培养培训,提升本科教学水平。出台教师素质提高工作实施意见,加强校内培训,外出进修,课堂教学大赛和校际交流。实施青年教师导师制,发挥传、帮、带作用,提高青年教师培养的速度和质量。注重新教师授课资格审核,严把讲课入口关。加强各级骨干教师培养计划的执行与检查,逐步打造一支具有较强业务能力的本科教师队伍。坚持“按需聘用、保证质 7

量、合约管理、注重实效”原则,重点推行兼职课程教授外聘制度,选聘高水平专家担任专业课程讲授教师,作示范教学,相关教师跟班听课,随堂评课,同头教研,尽快提升我校教师本科教学水平。

四、坚持以人为本理念,加强学生教育管理

19.创新学生工作思路。在深入上下功夫,牢固树立精心施教和因人施教意识,努力增强学生工作的感染力和渗透力;在求实上下功夫,牢固树立求真务实与质量意识,努力增强学生工作的针对性和实效性;在特色上下功夫,努力实现学生工作与院系专业特点的最佳结合,形成院系学生工作的特色与强项;在创新上下功夫,牢固树立学生工作新理念,努力研究本科学生工作新办法,开辟学生工作新途径。

20.坚持以人为本,加强学生教育管理。本着以生为本、依法办学、规范管理的理念开展工作,贯彻执行教育公平,正确对待学生的合理诉求,正确评价学生,公平公正对待学生奖惩、助学、保险等工作。关注学生的身心发展和全面发展,狠抓学生科技创新意识,提高学生核心竞争力。重视对德育导师和班主任工作的宏观指导,加强辅导员队伍建设。建立年级学生管理委员会,试行辅导员学生助理、院系书记学生助理和学工部学生助理制度,加强对学生干部的培养与使用。深入开展学生宿舍“党员工作站”活动,认真执行学生工作者下宿舍制度,以宿舍为阵地,力争在宿舍精神文明建设方面有较大突破。

21.加强校风、学风、教风建设。以学生学习成才为核心切实加强学风建设,以营造良好育人环境为重点促进校风建设,以提高教师师德师能为中心加强教风建设。以创建优良学风班级活动为切入点,带动整个工作,促进“三风”的明显好转。

22.加强团的自身建设,不断增强共青团活力。进一步完善专职团干培训与考核机制,继续实施“青年马克思主义者培养工程”,不断提高团干队伍的政治素质和业务素质。强特色、创名牌,积极探索新形势下团建工作新模式,将团的建设推广到社团、公寓、网络。进一步完善团支部创先争优活动评比办法,加强对学生会工作的指导,做好大学生素质拓展计划、推优、社团、志愿者服务、社会实践等工作。

五、加强保障体系建设,优化学校发展环境

23.按照规模、结构、质量、效益相统一的原则,科学规划学校未来。进一步加强宏观思考和发展战略研究,认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、《河南省教育事业发展“十二五”规划》、《郑州市国民经济发展“十二五”规划》,深入调研河南省、郑州市经济社会发展和基础教育现状,认真分析在中原经济区建设和郑州都市区建设新形势下,学校发展面临的新机遇和新挑战,听取校内方方面面对于“十二五”发展的意见、建议,学习借鉴,广泛参与,深入论证,做好学校“十二五”发展规划和学科建设、师资队伍建设、校园建设规划的修订工作。

24.强化本科意识,加强现代大学制度建设。按照现代大学管理理念,确定管理机构职能,明确责任主体和工作规范,形成校系两级管理体制。根据现代大学精神和学校发展需要,加快制订各项管理制度。积极研究探索校内分配体制改革,逐步形成调动广大教职工积极性、创造性的管理机制。

25.进一步提高管理人员的科学管理水平。加强工作作风建设,强化内部管理,增强管理人员的服务意识,提高工作效率,打造创新服务团队。探索高等教育管理的特点与规律,建立科学 9

管理的体制和机制,采取与知名高校联姻、结对子等方法,建立中层干部到国内名校对口处室学习、挂职的长效机制,尽快提升管理队伍的整体水平。

26.加强预算管理,加大教学资金投入。学习借鉴本科院校财务管理经验,完善预算管理手册办法,加强学校综合预算管理,确保教学、科研经费稳步增长。加大对本科教学急需实训基地和重点实验室的投入,为学校教学、科研增加新的亮点。探索“统一领导、分级管理、集中核算”的财务管理模式。积极组织收入,科学运作融资信贷资金,开辟新的筹、融资渠道。加强制度建设,规范支出行为。强化财务监督,提高经费支出的透明度。

27.加强国有资产管理。转变国资管理理念,学习、探索本科院校国有资产管理运作模式。重点做好教学仪器设备论证招标购置、校内固定资产帐卡物对照管理、东校区新建房屋房产证办理、新一批教职工住房货币化补贴等工作。

28.提高后勤服务水平,提升保障能力。转变工作人员服务意识,提高服务水平,围绕节能校园建设,加强水电气暖及车辆管理。开展饮食差异化经营,不断提升餐饮服务质量和经营效益。在工人中开展岗位练兵活动,提高业务技能。

29.加快基建步伐,提高建设品位。高标准完成东校区综合训练馆及地下人防工程设计,确保本学期开工建设。高质量完成培训楼、特教楼建设任务,力保下学期投入使用。抓紧完成体育场看台、培训中心、大学生创业街及幼儿园报批报建手续。协调解决8、9号学生宿舍楼施工场地问题,争取开工建设。启动科研信息大楼及礼堂功能论证及设计工作,争取年底开工。科学规划,精心设计,做好校区绿化美化工作。

30.加强馆、网建设,提升服务教学科研的能力。加强对图 10

书文献资源的分析研究,突出重点特色,优化馆藏结构,完成年度10万册图书采购任务。增加数字化文献资源数量。积极开展院系、馆际间合作,加快建立文献传递系统,促进文献信息资源共建共享。做好对院系资料室建设的指导和文化积淀工程实施工作。加强研究型、服务型图书队伍建设,完善管理体制和服务功能,提高服务质量。加大自然博物馆、天文天象馆建设力度,进一步对外开放,扩大影响和效益。加强档案馆规范化建设和现代信息服务能力。高标准推进数字化校园建设进程,做好中国教育科研网郑州市节点单位、数字化校园二期工程、数字化校园数据中心、无线校园覆盖工程建设和老校区校园网改造工作。

31.加强招生就业工作。更新招生理念,拓宽招生渠道,认真筹划、制订2012年招生计划。加大宣传力度,提高生源质量。采取有效措施,提高报到率。编制好2013年成人招生计划。做好聋人专科单招工作。

认真宣传、贯彻落实就业政策,有针对性地开展学生就业创业指导培训,加强专业与企业、中小学校的合作,坚持服务学生,服务社会的工作理念,以拓宽就业渠道和提升毕业生就业竞争力为突破口,加强就业工作的队伍建设,力争使每位学生工作者都能成为学生就业工作指导师,以提高就业指导和服务水平,切实做好2012年的就业工作。

32.加强成人学历教育,做好附中附小及市电大移交工作。做好成人学历教育教学工作。加强对附属中小学的管理。按照市政府要求,做好郑州市广播电视大学移交的各项工作。

33.提高综合治理水平,维护学校安全稳定大局。进一步明确“条块结合、以块为主、职责明确”的校园安全管理模式,严格落实安全管理责任制和领导责任追究制。落实安防、人防、物 11

防、技防措施,定期开展安全检查,及时发现消除各种安全隐患。做好“六五普法”宣传,文明交通管理,校园周边环境综合治理工作。牢固树立稳定压倒一切的思想,完善网络监控,适时引导处理网络舆情,为学校发展营造安全、和谐、稳定的校园环境。

六、切实加强党的建设,确保学校各项工作顺利开展 34.继续深入开展创先争优活动。以开展新一轮承诺、践诺活动为重点,深入开展“双百夺旗争星”、“创先争优流动红旗党组织”和“创先争优党员之星”评选活动,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,建立党员联系群众、服务群众的长效机制。“七一”前,将对创先争优活动先进个人、先进集体进行专项表彰。被表彰的先进集体和个人推荐参选中央、省、市的先进基层党组织和优秀共产党员。

35.积极开展文明单位争创工作。以再创省级文明单位为抓手,大力加强精神文明建设。成立省级文明单位创建工作领导小组,全力做好创建知识培训、卫生检查、专题片策划制作、申报档案整理、专题网站建设等工作,确保省级文明单位再创成功,为国家级文明单位创建工作奠定扎实基础。积极开展高雅艺术进校园、绿色人文系列活动,搭建多元校园文化载体,凝练校风、教风、学风,以弘扬主旋律,突出高品位为核心,大力加强校园文化建设,促进合格本科院校目标的实现。

36.认真做好宣传和思想政治工作。强化思想政治教育,坚决维护安全稳定,保障学校事业发展。坚持用社会主义理论体系武装党员干部、教育广大师生。创新网络思想政治教育,深化大学生心理健康教育和形势政策教育。加强思想政治理论课教学改革,积极开展思想政治工作研究。认真搞好教职工和党员干部的政治学习,通过多种途径和方法加强师德师风建设,筑牢全校师 12

生团结奋斗的共同思想基础。加强对广播站、各级网站的建设与管理,发挥好媒体的正确导向作用。围绕学校中心工作、办学成就、先进典型和特色活动,加大舆论宣传力度,提高学校知名度和美誉度。

37.完成学校机构设置和干部竞聘工作。按照省、市要求,根据现代大学管理体制,结合我校实际,在科学论证和设置我校处、室、院、系各级机构基础上,完成具有本科院校办学功能的校内机构设置。制定中层副职干部竞聘上岗选拔方案,做好领导干部选拔配备工作。加大干部教育培训力度。充分发挥党校的主阵地作用,进一步改进培训方式,增强针对性和实效性。安排好干部外出学习、培训、挂职锻炼。

38.进一步加强党的基层组织建设。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,切实做好党员发展工作。做好党员、党总支书记和党支部书记培训、党内统计信息年报、处级领导干部收入情况和重大事项上报等工作。按照市委统一部署,做好选派优秀干部下乡驻村工作。加强老干部服务工作机构建设,健全工作机制,落实老干部“两个待遇”政策,保护和发挥老干部的爱校热情。做好关工委工作。

39.进一步加强纪检监察审计工作。以服务保障合格本科院校建设为目标,深入推进惩治和预防腐败体系建设,认真抓好反腐倡廉各项工作任务的落实。做好效能监督,治理消极现象和奢糜之风。切实做好治理乱收费和民主评议行风工作,抓好关乎学院形象的品牌工程。进一步加强廉政文化建设,开展大学生廉洁教育和廉政文化进校园活动,营造风清气正的校园环境。重点做好信访、招生、基建工程项目和大宗物资采购招投标的监督、监察、审计工作。

40.加强统战工作。认真贯彻落实省市统战工作会议精神,发挥党外人士建言献策和民主监督的积极作用,协助各民主党派加强自身建设,凝聚共同发展的合力。

41.进一步发挥工会的桥梁纽带作用。加快履行学校民主管理,保障群众监督及教职工民主权利和义务的落实。做好副处级以上干部“一对一”帮扶困难大学生工作。发挥各体育协会的作用,开展系列文体活动。以争创国家“模范职工之家”活动为载体,促进建“家”工作深入开展。

42.做好计划生育、卫生保健工作。开展计划生育宣传教育,贯彻计划生育政策。突出防控意识,搞好卫生防疫,做好医疗服务和健康知识宣传。

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