安全工作责任重于泰山由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“安全责任重于泰山”。
2010年全国中小学校长校园安全管理国家级专题远程培训开班典礼心得体会 为贯彻落实中央综治维稳电视电话会议和教育部中小学安全工作视频会议精神，进一步加强校园安全工作，由教育部人事司、基础教育一司主办，中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会和中国教师研修网承办的“2010年全国中小学校长校园安全管理国家级远程专题培训”于6月10日上午启动。
本次培训的对象是全国各省、区、市教育行政部门职能处室的负责同志，各县（市、区）教育行政部门主管安全工作的局长和中小学校长、幼儿园园长，相关培训机构的教师等。培训内容围绕当前我国应急管理工作面临的形势与任务、学校安全突发事件的预案制订与处理、认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》依法做好学校安全工作、《侵权责任法》的解读、如何做好中小学安全教育工作、怎样处理校园意外伤害事故、校园心理危机的干预与管理、学生法制教育的内容和方法、学校安全管理与安全教育的经验介绍等十个专题学习、交流和研讨。培训依托中国教师研修网，通过视频讲座、案例分析、在线答疑、论坛交流
等形式，将分散学习与网上网下集中学习相结合，依托网络平台进行学习、管理与互动研讨。
6月10日上午举行了开班典礼。开班典礼由教育部人事司副司长吕玉刚主持。教育部基础教育一司副司长王定华在会上作了重要讲话：提出要提高认识，进一步增强做好学校安全工作的责任感和紧迫感；要迅速行动，切实加强校园内部安全管理；要防微杜渐，切实抓好中小学校园安全工作的其他环节；要完善机制，营造中小学安全管理工作的良好氛围。贾群处长代表国务院应急办提出思想认识要切实到位、安全教育要切实深入和安全措施要切实有效的明确要求。河北省张家口市教育局局长胡守荣和北京市崇文区崇文小学校长白淑兰分别代表地方教育局和中小学校发言。最后，吕玉刚副司长提出各级教育行政部门要加强领导，不断提高校长的责任感和使命感和努力做到学以致用、务求实效的希望与要求。开班典礼采取网络视频会议加网络视频直播方式进行。各省（区、市）设分会场。耿马镇教办要求各学校安全负责人收看开班典礼。
安全工作责任重于泰山，学校安全工作更是关系到千家万户切身利益。在倡导“以人为本、关爱生命”的今天，安全问题已经成为人们普遍关注的问题，以下是本人在学校收看开班典礼后就学校安全工作谈谈个人的一点体会。
一、领导重视、增强意识
学校的安全工作管理程度如何关键在领导，领导起着主要的作用。所以学校领导要有强烈的安全意识，做到安全工作“警钟长鸣”，特别是校长要牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的意识，高度重视安全工作，把安全工作作为学校重要的工作来抓。
学校领导首先要加强自身建设。一是加强教育法律法规和安全法律法规的学习，提高依法管理安全工作的水平；二是认真传达有关学校的安全事故及其责任事故处理，增强学校领导、教师安全工作的责任感和使命感；三是领导带头学习领会上级有关安全部门的文件会议精神，严格执行上级有关部门的安全精神要求，提高学校领导安全管理能力。
在领导高度重视并具备一定安全管理能力的前提下，才能更好地提高教师的安全工作意识。学校主要领导一是利用例会或集中学习时间认真的传达上级有关部门安全会议精神和文件要求，学习领会其精神实质，帮助教师提高安全认识；二是在日常安全管
理中，贯彻好学校的各项安全规章制度，在执行制度的过程中提高教师安全工作的责任意识；三是通过学校各项安全应急预案的演练来提高师生的安全防范意识及自救自护能力。这些都是抓好学校安全工作的前提。
二、思路清晰、责任明确
学校要抓好安全工作，光有领导高度重视和提高教师认识还不够，还要动员全体老师的力量来共同抓好安全工作，这就需要学校安全管理必须有一个十分清晰的思路。我认为，首先要确定好每年度的安全管理任务目标，这个任务目标应该在每年度的“学校安全工作计划”中具体体现，任务目标的制定是根据上级有关部门精神要求并结合本校实际由领导班子研究讨论制定。然后学校的一切安全工作都要围绕实现这个任务目标开展工作，它是学校安全工作的出发点和归宿。为了完成任务实现目标，形成齐抓共管的局面。学校安全管理要思路清晰，明确各级安全工作的责任人，避免工作推诿的现象。因此，学校必须制定《学校安全管理制度》及安全工作应急预案。这样制定出的有关安全工作职责、制度等，能树立“一盘棋”思想，既避免了建立健全安全工作职责制度等方面的“重”与“漏”现象、减少工作交叉，又避免因各项
职责、制度等规定不一致或者抵触而引起的工作不便，使安全工作职责制度执行起来能够保持清晰顺畅，这样做不仅便于教师的工作，更有利于提高学校安全管理工作的效率。
三、管理到位、齐抓共管
制度定得再完善不落实到位也是纸上谈兵。我认为这个落实主要是靠领导的带头作用，一是领导要把安全工作想在前头，做到前头，处处表率作用。领导工作要做到“五个一”，每天对管辖的工作进行一次检查；班主任每周向学校汇报一次安全工作；领导班子每周研究一次安全工作，对存在问题及时整改，确定下一步工作重点；学校安全工作领导小组每月进行一次安全工作排查；每月上报一次安全工作报告及表册。二是布置的各种安全工作检查督促到位。校长要将检查情况在教师例会公布，并将检查结果进入安全考核各项之中。三是充分发挥全体教师的作用。学校分配的安全工作要尽量分配均匀，做到“安全工作，人人有责”。这样也便于安全工作的考核，学校要经常听取教师对安全工作的建议或意见，不断改进安全管理工作。
有一幅标语：生命不保，谈何教育，安全责任，重于泰山。学校要处理好 “安全”和 “教学”的关
系。要以“教学”为中心，“安全”为前提，只有学校不出现安全问题，才能更好地抓好教学工作，所以从这一点来看抓安全工作也是为教学工作服务的。如果学校一旦出现安全事故，学校领导及相关教师就很难稳定下来，就要忙于处理事宜，也会给其他教师带来负面影响，所以从这一点看应该说“安全第一、教学第二”。
总之，安全工作都应行动起来，齐抓共管，应该使老师敢管、会管、乐管，充分调动教师特别是班主任工作的积极性。学校安全工作才能真抓严、抓细、抓实，确保安全工作无差错。
允捧完小
董福花
2010-6-10
