安徽省合肥市第六中学_学年高一语文上学期第一次段考试题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“合肥高一第一次段考”。
合肥六中2018-2019学年度高一年级第一次段考(语文)1-3 地球的生命起源于海洋。时至今日，覆盖了地球表面约71％的海洋，不仅决定了这颗星球的色调，也容纳了许许多多的生命在其中繁衍生息。
但如果走到沿海地带看一看，我们很可能会发现，这片亘古流传的蔚蓝，已经变得不那么纯粹。在关于环境保护的网站上，我们可以轻易找到许许多多__________的图片：大洋深处的信天翁因为误食塑料垃圾而死亡，逐渐腐朽的尸身里，泄露出若干__________的塑料碎块；海龟在幼年时被塑料拉环套住，终其一生也不能__________，只能以葫芦形的身躯艰难生存。渔民废弃的渔网随波漂流，将不幸与其相遇的海豹或是海豚裹挟其中，（）……人类活动对海洋环境的破坏，已经在不经意间影响了许许多多海洋生物的生活，乃至命运。
最终，人类也将在劫难逃。举例而言，传统的塑料难以自然降解。当塑料垃圾进入海洋的时候，它们会随着洋流汇集成一块“垃圾大陆”，在大洋上形成特定区域。而在漂浮的过程中，一部分塑料垃圾会进入海洋动物的身体，并且随着食物链传递给人。曾经被随意排放到海洋里的污染物，如今却令人类__________。不过，幸运的是，目前科技已经提供了一些清理污染的可能性。愿这些努力终成燎原的星火，还给海洋曾经的蔚蓝与恬静。(1)依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是 A.触目惊心 五光十色 为所欲为 自食其果 B.胆战心惊 五光十色 随心所欲 作茧自缚 C.触目惊心 五颜六色 随心所欲 自食其果 D.胆战心惊 五颜六色 为所欲为 作茧自缚
(2)下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 A.使它们因为难以浮出水面换气而身亡 B.使它们身亡的原因是难以浮出水面换气 C.它们因为难以浮出水面换气而身亡 D.它们可能被阻止浮出水面换气甚至死亡
(3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A.当塑料垃圾进入海洋的时候，会随着洋流汇集到大洋上的特定区域，形成一块“垃圾大陆”。
B.当塑料垃圾进入海洋的时候，它们会形成一块“垃圾大陆”，随着洋流汇集到大洋上的特定区域。
C.当塑料垃圾进入海洋的时候，会形成一块“垃圾大陆”，随着洋流汇集到大洋上的特定区域。
D.当塑料垃圾进入海洋的时候，它们会随着洋流汇集到大洋上的特定区域，形成一块“垃圾大陆”。
4.下列各句中，加横线词的词类活用不同于其他三项是 A.朝 济而夕设版焉 B.又 前而为歌
C.君为我呼入，吾得 兄事之 D.常以身 翼蔽沛公
5.下列各句中加横线词意思相同的一组是
A.越国以 鄙远，君知其难也 肉食者 鄙，未能远谋 B.顾计不知所出耳 将军宜枉驾 顾之 C.项伯夜驰 之沛公军 辍耕 之垄上
D.诚能得樊将军首 此 诚危急存亡之秋也 6.下列各句中加横线词意义和用法相同的一组是
A.父母宗族，皆 为戮没 吾属今 为之虏矣 B.因人之力而敝之，不仁 项王即日 因留沛公与饮
C.以其无礼于晋，且贰于楚也 若属皆 且为所虏 D.焉用亡郑 以陪邻 丹不忍 以己之私
7.下列各句中与例句句式一致的一项是 例：具告以事 A.是寡人之过也 B.燕王拜送于庭 C.吾属皆且为为所虏 D.大王来何操
8.下列各句中，表达得体的一句是
A.董事长，这幅字画是名家手笔，您买一幅回去，挂在书房不仅大气美观，还可附庸风雅，彰显文化品味。
B.本刊是全国中文核心期刊，现向广大作者征稿，来稿一经采用，即奉薄酬，敬请广大作者赐稿。
C.当记者提到外界给他的“学界泰斗”这一称号时，这位院士直摇手，连声说道：“同行谬赞，不敢当”。
D.游览故宫博物院时，因为著名的三大殿游客实在太多，我只好移步没什么景致的地方逛逛，实在遗憾。
9.下列有关文学经典的的表述，有误一项的是
A.《再别康桥》的作者徐志摩和提出“三美”说的闻一多，都属于新月派诗人。B.《左传》是我国第一部叙事完备的编年体史书，相传作者是鲁国史官左丘明。C.《战国策》是一部纪传体史书，塑造了苏秦、荆轲等一系列鲜明的人物形象。
D.《史记》被鲁迅称赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”，具有很高的文学价值。
10.三行诗是近年来流行的一种微型诗歌体裁，其要求作者围绕某个主题进行创作，形式上要排列成三句，字数不超过60字。请参照下面示例三行诗形式，从爱国、爱师、友情、亲情四个主题中任选一个，写作一首三行诗。示例： 孤独 白鹤林
从童年起，我便独自一人 照顾着 历代的星辰
11.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《沁园春·长沙》中诗人面对大千世界，发出感慨，满怀雄心壮志和博大胸怀的句子是：___________，___________，___________。
（2）《荆轲刺秦王》中，易水送别时，高渐离击筑，荆轲和歌，描写单调变化，众人感动的句子是：___________，___________。12-14 走进西部，你不可以不去看湖，看那高天大地上独有的液态的翡翠，看那独属于世界第三极的纯粹的原始，看那浑古苍茫中的生命的鲜活。
那是可以触摸到的真实的梦啊！视觉里，湖天一色，长云横空。倒映在湖中的雪山冰肌玉骨，水面莹波荡漾。满眼都是湿漉漉的清逸，一如天然的水墨。
你向她走去。
天地安详，净若装饰，却又毫不虚玄，那实实在在的鲜美质感，那青春弥漫的天灵之光，使人在茫茫然然，浩渺无涯的醺然里，充满生命的自豪。心灵里清辉熠熠，通明如澈。恍恍惚惚之间，似有一条曲曲弯弯的小路，在洒满光斑的湖面上诱惑着、浮迤着——它伸向太阳，伸向尽头，伸向谜一般的深处，却又分分明明铺展在脚下……
515.断章 卞之琳 你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
15.对这首诗主旨的赏析，不恰当的一项是
A.这首诗表现了一种被别人或社会当作装饰品的深沉的人生悲哀。B.这首诗以超然而珍惜的感情，写了一刹那的意境，寄寓了深刻的哲理。C.这首诗表现了人物、事物间息息相关、相互依存、相互作用的关系。D.这首诗以两幅优美的隐喻画面，暗示着人生中许多“相对”的关系。16-17
客从 杜甫
客从南溟来，遗我泉客珠①。珠中有隐字②，欲辨不成书。缄之箧笥③久，以俟公家须。开视化为血，哀今征敛无。
【注】①泉客珠：指珍珠。泉客，传说中的人鱼，相传它们流出的眼泪能变为珍珠。②佛教传说，有些珠子中隐隐有字。③箧笥：指储藏物品的小竹箱。16.这首诗讲述了一个故事，请简述这个故事。
答：______________________________________________________________________ 17.从全诗看，“珠中有隐字”、珍珠“化为血”各有什么寓意？
答：______________________________________________________________________ 18-21 楚汉久相持未决，丁壮苦军旅，老弱疲转饷。汉王项羽相与临广武之涧而语。
项羽欲与汉王独身挑战。汉王数项羽曰：“始与项羽俱受命怀王，曰先入定关中者王之，项羽负约，王我于蜀汉。罪一。项羽矫杀卿子冠军而自尊，罪二。项羽已救赵，当还报，而擅劫诸侯兵入关，罪三。怀王约入秦无暴掠，项羽烧秦宫室，掘始皇帝冢，私收其财物，罪四。又强杀秦降王子婴，罪五。诈坑秦子弟 新安二十万，王其将，罪六。项羽皆王诸将善地，而徙逐故主，令臣下争叛逆，罪七。项羽出逐义帝彭城，自都之，夺韩王地，并王梁楚，多自予，罪八。项羽使人阴弑义帝江南，罪九。夫为人臣而弑其主，杀已降，为政不平，主约不信，天下所不容，大逆无道，罪十也。吾以义兵从诸侯诛残贼，使刑余罪人击杀项羽，何苦乃与公挑战！”项羽大怒，伏弩射中汉王。汉王伤胸，乃扪足曰：“虏中吾指！”汉王病创卧，张良强请汉王起行劳军，以安士卒，毋令楚乘胜于汉。汉王出行军，病甚，因驰入成皋。
项羽与汉王约，中分天下，割鸿沟而西者为汉，鸿沟而东者为楚。项羽解而东归。汉王欲引而西归，用留侯、陈平计，乃进兵追项羽，至阳夏南止军，与齐王信、建成侯彭越期会而击楚军。至固陵，不会。楚击汉军，大破之。
五年，高祖与诸侯兵共击楚军，与项羽决胜垓下。项羽卒闻汉军之楚歌，以为汉尽得楚地，项羽乃败而走，是以兵大败。使骑将灌婴追杀项羽东城，斩首八万，遂略定楚地。鲁为楚坚守不下。汉王引诸侯兵北，示鲁父老项羽头，鲁乃降。遂以鲁公号葬项羽毂城。（选自《史记·高祖本纪》，有删改）18.下列对文中画线的部分，断句正确的一项是
A.汉王数项羽曰/始与项羽俱受命怀王/曰先入定关中者王之/项羽负约/王我于蜀汉/ B.汉王数项羽曰/始与项羽俱受命/怀王曰/先入定关中者王之/项羽负约/王我于蜀汉/ C.汉王数项羽曰/始与项羽俱受命/怀王曰先入定关中者/王之/项羽负约/王我于蜀汉/ D.汉王数项羽/曰/始与项羽俱受命怀王/曰先入定关中者王之/项羽负/约王我于蜀汉/
法国巴黎市长宣布将拆除市区老书报亭,替换造型更现代、功能更完备的新报亭，并解释说，新报亭更像个小商店，能吸引更多顾客，推动报纸杂志销售，还可在这里出售景点门票、购买纪念品、投递信件、给手机充电、回收旧电池、甚至喝点咖啡。
此举措引来一片反对声。巴黎市民认为，老式书报亭诞生于1857年，有着古典的绿色穹顶，早已与卢浮宫、巴黎圣母院以及埃菲尔铁塔一起，成为巴黎城市文化的一部分。
请根据材料，从自己的生活体验出发，阐述你的看法和理由。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不得少于800字。
参考答案
1~9 CAD B C A B C C 10.略
11.（1）怅寥廓 问苍茫大地 谁主沉浮 ；（2）为变徵之声 士皆垂泪涕泣 12.D 13.①与文章开头部分“那是可以触摸到的真实的梦啊”遥相呼应，使结构更加严密完整。②表达了作者对美好天湖的深沉怀念，达到言已尽而意无穷的艺术效果。14.①直接描写，绘形绘色，写出了天湖的清澈、静谧、古朴而神秘之美。
②运用比喻、比拟手法，将天湖比作“液态的翡翠”“天然的水墨”“静默的仙女”“皎洁、永远安宁的满月”等，形象生动地展现出天湖纯朴、柔静之美。
③运用对比的手法，将天湖的开阔、明净、静谧、安详与都市的拥挤、污染、烦杂、喧嚣对比，更鲜明地突出了天湖迷人的优美景色。15.A 16.有客人从南方来，送我珍珠，珍珠里隐约有字，想辨认却又不成字；我把它久久地藏在竹箱里，等候官家来征求；但日后打开箱子一看，珍珠却已化成了血水，可悲的是我现在再也没有什么可以应付官家的征敛了。
17.“珠中有隐字”，寓意为百姓心中有难言的隐痛。珍珠“化为血”，寓意为官家征敛的实为平民百姓的血汗。18~20 ABB 21.（1）我率领仁义之兵跟着诸侯们一道来讨伐你这个残暴的罪人，让那些受过刑的罪犯就可以杀掉你项羽，又何必劳累你来跟刘邦挑战呢？
（2）（汉王）派骑将灌婴在东城追杀项羽，杀了八万楚军，于是攻占平定了楚地。22.略
