单选题_单选题1

其他范文 时间:2020-02-28 14:50:41 收藏本文下载本文
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、单选题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)

1、颁授雏鹰金章的条件有:()。本题得 0 分 A、小学阶段获得全部6枚年级章 B、小学和中学阶段所有奖章都需获得 C、初中阶段获得2枚年级章

D、小学和初中阶段奖章任意获得6枚

参考答案:初中阶段获得2枚年级章 试题解析: 显示

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2、全国少先队的队刊、队报是:()。本题得 2 分 A、《中国少年报》、《少先队小干部》 B、《小学生周报》、《少先队小干部》 C、《小学生周报》、《小火炬》 D、《中国少年报》、《小火炬》

参考答案:《中国少年报》、《少先队小干部》 试题解析: 显示

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3、以下哪个不属于校内媒体? 本题得 2 分 A、少先队队室 B、红领巾广播站 C、宣传栏 D、电视少儿频道

参考答案:电视少儿频道 试题解析: 显示

显示答案4、1958年,福建省厦门市出现一个少年英雄群体叫“()”。本题得 2 分

A、对敌斗争英雄集体 B、少年小英雄 C、东山八少年 D、英雄小八路

参考答案:英雄小八路 试题解析: 显示

显示答案5、1961年,福建省寿宁县出现一位少年英雄名叫“()”。本题得 2 分

A、张高谦 B、黄淑华 C、龙卓钦

参考答案:张高谦 试题解析: 显示

显示答案6、1981年,福建省漳浦县出现一位少年英雄名叫“()”。本题得 2 分

A、张高谦 B、黄淑华 C、龙卓钦

参考答案:黄淑华 试题解析: 显示

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7、近段时间以来,教育部支持团中央、全国少工委共同推进北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、西南大学等院校,在教育学一级学科下面设置()二级学科,到目前已经有29个省份的39所高校完成报备。本题得 2 分

A、少年儿童组织与思想意识教育 B、少年儿童心理健康教育 C、少年儿童思想理论教育 D、少年儿童行为学教育

参考答案:少年儿童组织与思想意识教育 试题解析: 显示

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8、新中国成立后,全国统一建立的少年儿童组织于()年6月改名为中国少年先锋队。本题得 0 分

A、1978 B、1963 C、1956 D、1953 参考答案: 1953 试题解析: 显示

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9、红领巾十分珍贵。党把它授给每个少先队员,是希望他们珍惜红旗所代表的()。本题得 0 分

A、共产主义事业 B、资本主义事业 C、社会主义事业

D、社会主义和共产主义事业

参考答案:共产主义事业 试题解析: 显示

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10、少先队员要勇于(),对自身存在的缺点和错误,要敢于承认并下决心去克服和改正。本题得 0 分

A、克服困难 B、战胜艰难和困苦 C、批评和自我批评 D、自我批评

参考答案:批评和自我批评 试题解析: 显示

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11、()中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。本题得 0 分

A、1990年10月 B、1953年10月 C、1949年10月 D、1978年10月

参考答案: 1990年10月 试题解析: 显示

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12、罗梅同志在少先队学科和少先队活动课程建设研讨交流会上的讲话强调,()是开展少年儿童和少先队工作最鲜明的时代背景。本题得 0 分

A、全面深化改革 B、全面推进依法治教 C、全面建成小康社会 D、全面从严治党

参考答案:全面深化改革 试题解析: 显示

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13、现行的队章共()条。本题得 0 分

A、13 B、17 C、15 D、19 参考答案: 17 试题解析: 显示

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14、中队由两个以上的小队组成,成立中队委员会,由()人组成。本题得 0 分

A、7至13 B、7—14 C、3至7 D、5至13 参考答案: 3至7 试题解析: 显示

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15、雏鹰争章活动的实施程序是:()。本题得 0 分 A、学章、定章、争章、考章、颁章 B、考章、颁章、护章、定章、争章 C、定章、争章、护章、颁章、考章 D、定章、争章、考章、颁章、护章

参考答案:定章、争章、考章、颁章、护章 试题解析: 显示

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16、红领巾的底长为()厘米,腰长为60厘米。本题得 2 分 A、100 B、50 C、60 D、80 参考答案: 100 试题解析: 显示

显示答案17、1963年,在党中央号召下,全国少年儿童掀起了()的热潮。本题得

0 分

A、学习雷锋 B、学习郭滴海 C、学习张高谦 D、学习刘文学

参考答案:学习雷锋 试题解析: 显示

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18、“星星火炬 代代相传”是党和国家领导人()对少先队员的题词。本题得 0 分

A、毛泽东 B、胡锦涛 C、江泽民 D、邓小平

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19、()是兴国之魂,是中国特色社会主义的“航标灯”,是维系社会和谐的“稳定器”,是人们涵养心灵守望道德的“栖息地”,应成为全国人民共同的价值取向和精神追求。本题得 0 分

A、社会主义核心价值观 B、少先队学科建设 C、少先队活动课 D、中华传统美德

参考答案:社会主义核心价值观 试题解析: 显示

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20、共青团中央第一书记陆昊提出:学习胡锦涛总书记《致中国少年先锋队建队60周年的贺信》要强调(),重视有效性,体现针对性。本题得 0 分

A、时代性 B、民主性 C、普遍性

参考答案:普遍性 试题解析: 显示

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21、少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是();少先队辅导员是教师,是少先队工作者。本题得 0 分

A、少先队的领导者 B、少先队的组织者 C、党的思想政治工作者 D、共青团工作者

参考答案:党的思想政治工作者 试题解析: 显示

显示答案22、1958年,福建省厦门市出现一个少年英雄群体叫“()”。本题得 0 分 A、英雄小八路 B、东山八少年 C、对敌斗争英雄集体

参考答案:英雄小八路 试题解析: 显示

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23、各年级奖章的颜色分别为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫和_______。本题得 0 分

A、金 B、黑 C、铜 D、银

参考答案:金 试题解析: 显示

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24、“先锋行动”中增设的一枚雏鹰特色奖章是:()。本题得 0 分

A、海西先锋章 B、少年行动章 C、海西行动章 D、少年先锋章

参考答案:少年先锋章 试题解析: 显示

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25、国家级雏鹰奖章,设雏鹰奖章年级章()枚、基础章()枚。本题得 0 分

A、1 5 B、2 6 C、1 6 D、2 5 参考答案: 1 6 试题解析: 显示

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26、红领巾的“三个角”:()。本题得 0 分

A、代表党、团、队 B、没有特别的解释 C、代表人民的利益高于一切 D、代表大队、中队、小队

参考答案:没有特别的解释 试题解析: 显示

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27、队旗上的火炬象征()。本题得 0 分

A、光明 B、红色文化 C、党的领导 D、革命胜利

参考答案:光明 试题解析: 显示

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28、社会主义核心价值观不包括:()。本题得 0 分

A、文明 B、尊重 C、诚信 D、自由

参考答案:尊重 试题解析: 显示

显示答案29、2011年7月,省委书记孙春兰回信给()。本题得 0 分

A、古田县实验小学少先队员 B、永定县实验小学少先队员 C、寿宁县实验小学少先队员 D、上杭县实验小学少先队员

参考答案:上杭县实验小学少先队员 试题解析: 显示

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30、《队章》的全名是()。本题得 0 分

A、中国少先队队章 B、中国少先队章程 C、中国少年先锋队章程 D、中国少年先锋队队章

参考答案:中国少年先锋队章程 试题解析: 显示

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二、多选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)

1、少先队活动课程的性质是()。本题得 0 分 A、少先队活动课不是课堂教学而是活动教育 B、少先队活动课的主人不是辅导员是队员 C、少先队活动课的评价方式不是考试而是激励 D、少先队活动课程不会增负而是减负

参考答案:少先队活动课不是课堂教学而是活动教育,少先队活动课的主人不是辅导员是队员,少先队活动课的评价方式不是考试而是激励,少先队活动课程不会增负而是减负, 试题解析: 显示

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2、少先队总辅导员是各级少先队组织中长期从事少先队工作的重要专业人员,主要职责是:()。本题得 0 分

A、负责为本区域的少先队辅导员培训提供专业支持 B、反映基层辅导员的诉求和意见建议 C、做好少先队辅导员职称评聘工作

D、指导基层少先队辅导员开展工作和提高职业素质

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3、《少先队活动课指导纲要》中提到五年级争获“美德章”需要:()。

本题得 0 分

A、查找道德模范人物,了解道德模范事迹

B、能与不同民族的小伙伴写信交朋友,增进民族团结和友谊 C、了解兄弟民族小伙伴的学习生活情况

D、参与道德实践活动,养成良好行为习惯,参与评选“中队美德少年”

参考答案:查找道德模范人物,了解道德模范事迹,能与不同民族的小伙伴写信交朋友,增进民族团结和友谊,了解兄弟民族小伙伴的学习生活情况,参与道德实践活动,养成良好行为习惯,参与评选“中队美德少年”, 试题解析: 显示

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4、队会的基本程序分为预备部分和正式部分。队会的正式部分一般具体程序有:①宣布队会开始;②出旗;③唱队歌;④();⑤进行活动;⑥();⑦呼号;⑧退旗;⑨宣布队会结束。本题得 0 分

A、领导讲话 B、队长讲话 C、来宾讲话 D、辅导员讲话

参考答案:队长讲话,辅导员讲话, 试题解析: 显示

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5、新的历史条件下,少先队的根本任务是,要引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强()意识,还要锻炼强健体魄,培养良好的心理素质。本题得 0 分 A、劳动意识 B、科学意识 C、国家意识 D、审美意识

参考答案:劳动意识,科学意识,国家意识,审美意识, 试题解析: 显示

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6、对队员个人的表扬和奖励的形式一般有:()、颁发奖状、证书和奖品、()、在队旗下或有纪念意义的地方合影以及张贴队员个人的事迹材料进行宣传等。本题得 0 分

A、通报表扬 B、记上光荣簿 C、口头表扬 D、命名光荣称号

参考答案:记上光荣簿,口头表扬, 试题解析: 显示

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7、《少先队活动课程纲要》贯彻社会主义核心价值体系的要求,围绕()的目标,按照()两个层面的要求,确定教育内容。本题得 0 分

A、少先队组织根本任务 B、社会主义祖国朴素感情 C、争当“四好少年” D、少先队活动方式

参考答案:少先队组织根本任务,争当“四好少年”, 试题解析: 显示

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8、让社会主义核心价值观在少年儿童中培育起来,谁有责任()本题得 0 分

A、少先队组织 B、学校 C、家庭 D、全社会

参考答案:少先队组织,学校,家庭,全社会, 试题解析: 显示

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9、下列属于少先队的基本特征的有:()。本题得 0 分 A、政治性 B、教育性 C、儿童性 D、广泛性

参考答案:政治性,教育性,儿童性, 试题解析: 显示

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10、李源潮在《加强少先队思想品德教育更好为孩子们健康成长服务》的讲话中提到,少先队的教育和活动要适合少年儿童的生理心理特点,应做到哪两点? 本题得 0 分 A、要了解少年儿童、尊重少年儿童、关心少年儿童、服务少年儿童,为少年儿童提供良好社会环境

B、少先队活动要给孩子们快乐,让孩子们有兴趣、能喜爱,在快乐中培养良好的行为规范

C、少先队教育要解孩子们疑惑,让孩子能懂、能理解,在解惑中认识人生和世界

D、要时时处处给孩子做榜样,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子

参考答案:少先队活动要给孩子们快乐,让孩子们有兴趣、能喜爱,在快乐中培养良好的行为规范,少先队教育要解孩子们疑惑,让孩子能懂、能理解,在解惑中认识人生和世界, 试题解析: 显示

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11、《少先队活动课指导纲要》中提到六年级争获“五星红旗章”需要:()。本题得 0 分

A、参加少年军校的实训活动,体验军营生活

B、能为家乡建设做出力所能及的行动,培养家乡小主人意识 C、说出新中国少先队与祖国一同前行的历史 D、学习解放军的优良作风

参考答案:参加少年军校的实训活动,体验军营生活,能为家乡建设做出力所能及的行动,培养家乡小主人意识,说出新中国少先队与祖国一同前行的历史,学习解放军的优良作风, 试题解析: 显示

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12、大队和中队委员会可以根据工作需要,设()、()、()和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。本题得 0 分

A、旗手 B、副队长 C、队长 D、鼓号队

参考答案:旗手,副队长,队长, 试题解析: 显示

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13、李源潮在《加强少先队思想品德教育更好为孩子们健康成长服务》的讲话中提到的关于少先队的思想品德教育或者叫铸魂教育除了以“五爱”为基本内容、以爱国主义为重点的基本情感教育还包括什么? 本题得 0 分

A、坚持中国特色社会主义方向的社会认知教育 B、以集体主义为基础的道德品质和行为规范教育

C、以做社会主义事业建设者和接班人为目标的理想志向教育 D、积极向上、勇于创造的心理素质培养

参考答案:坚持中国特色社会主义方向的社会认知教育,以集体主义为基础的道德品质和行为规范教育,以做社会主义事业建设者和接班人为目标的理想志向教育,积极向上、勇于创造的心理素质培养, 试题解析: 显示

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14、根据李源潮同志讲话精神,建设一支优秀的辅导员队伍应从哪几个方面入手? 本题得 0 分

A、抓工作考核 B、抓培训 C、抓配备 D、抓专业发展

参考答案:抓工作考核,抓培训,抓配备,抓专业发展, 试题解析: 显示

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15、中少雏鹰争章网公布的基础章中,少先队员在二年级需要争获的“雏鹰奖章”有:()。本题得 0 分

A、勤劳章 B、观察章 C、向日葵章 D、安全章

参考答案:勤劳章,观察章,向日葵章,安全章, 试题解析: 显示

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16、习总书记对少年儿童提出的“三爱”分别是指什么()本题得 0 分 A、爱劳动 B、爱集体 C、爱学习 D、爱祖国

参考答案:爱劳动,爱学习,爱祖国, 试题解析: 显示

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17、习近平总书记在参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动时指出:“每个人都是从孩子长大的。实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想,()、()、(),德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。” 本题得 0 分

A、爱祖国 B、爱劳动 C、爱学习 D、爱科学

参考答案:爱祖国,爱劳动,爱学习, 试题解析: 显示

显示答案18、1978年10月,团十大宣布了党中央关于中国少年儿童组织恢复中国少年先锋队名称的决定。其中,()和()并举,是团中央恢复与发展少先队工作的两大措施。本题得 0 分

A、阵地建设 B、理论建设 C、干部队伍建设 D、组织建设

参考答案:理论建设,干部队伍建设, 试题解析: 显示

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19、()队员佩戴大号红领巾。本题得 0 分 A、小学高年级 B、小学中年级 C、小学低年级 D、中学阶段

参考答案:小学高年级,中学阶段, 试题解析: 显示

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20、体验教育的内涵是组织和引导少年儿童在亲身实践中,把做人做事的道理()为健康的心理品格,()为良好的行为习惯的过程。本题得 0 分

A、内化 B、变化 C、外化 D、转化

参考答案:内化,转化, 试题解析: 显示

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