广东省教育事业发展基本情况统计公报_广东统计公报

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2009年广东省教育事业发展基本

情况统计公报

一、学前教育有较大发展

2009年,全省加大学前教育发展力度,学前教育规模有了突破性发展,共招幼儿126.4万人,比上年增加8.27万人,增长7%;在园幼儿249.47万人,比上年增加17.12万人,增长7.37%;学前3年教育毛入园率达到77.3%,比上年提高5.11个百分点,是近10年来发展最快的年份。学前教育结构得到优化,学前班幼儿逐年减少,2009年全省有66.48万人,占学前教育总人数的26.65%,比上年下降了1.23个百分点。

二、义务教育得到巩固提高

随着学校布局调整及人口的减少,小学学校数及办学规模继续缩减,2009年全省小学共招生127.42万人,比2003年高峰年减少45.6万人;在校生887.65万人,比上年减少68.82万人,比高峰年2005年减少179.4万人;小学巩固率继续保持较高水平。

2009年,全省初中学校数及招生数首次下降,在校生数仍有小增幅长,共有初中学校3322所,比上年减少12所;招生175.68万人,比上年减少4.69万人;在校生503.67万人,比上年增加5.79万人,增长1.16%。

三、普及高中阶段教育及中等职业教育发展取得新进展 2009年,全省高中阶段教育招生151.78万人,比上年

增加24.82万人,增长19.55%,是近几年发展最快的年份;其中中等职业教育招生数达到79.99万人,比上年增加19.84万人,增长32.98%,占高中阶段教育招生的52.70%,首次超过普通高中招生数;全省高中阶段教育在校生377.9万人(其中,普通高中192.44万人,中等职业教育185.46万人),比上年增加了42.55万人,增长12.69%;高中阶段教育毛入率达到79.9%,比上年提高了7.9个百分点。

四、高等教育规模进一步扩大,结构得到优化,质量得到提高

2009年,全省有普通高校129所,比上年增加4所,其中普通本科学校54所(含独立学院17所)、高职高专院校75所;在粤的普通本专科学校招生43.86万人,比上年增加

4.79万人,增长12.25%;工学类院校和专业招生明显增加,占总招生的30.88%,比上年提高1.06个百分点;全日制本专科在校生133.41万人,比上年增加11.77万人,增长9.68%;全日制研究生在校生6.59万人,比上年增加7068人,增长12.01%;成人高等教育在校生46.34万人,比上年增加1.84万人,增长4.14%;高等教育毛入学率达到27.5%,比上年提高0.5个百分点。

全省有博士学位授权单位19个、硕士学位授权单位31个(含19个博士学位授权单位),普通高等学校拥有国家级重点一级学科5个、二级学科43个,拥有国家重点实验室7个,国家工程技术研究中心8个。

到目前为止,全省高等学校已有国家级本科特色专业

160个,省级本科名牌专业157个,省级特色专业281个;国家级精品课程249门,省级精品课程565门:国家级实验教学示范中心及建设项目223个。

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