让孩子的心灵开出美丽的花朵 鲍萍红_让美丽的心灵之花绽放

其他范文 时间:2020-02-28 14:50:29 收藏本文下载本文
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让孩子的心灵开出美丽的花朵

——鼓励教育对少年儿童的影响

马山中心小学鲍萍红

每个孩子都是一个小天使,他们有着不同的性格、兴趣、爱好。小学阶段的孩子们活泼、好动,40分钟要他们乖乖地呆在座位上似乎是一件不太可能的事情。2个月前的我会对不遵守纪律的同学严加批评,现在的我渐渐学会了用鼓励代替责备,为孩子树立好的榜样,并且鼓励大家一起朝着共同的方向努力。

三年级的学生刚刚接触英语,就像一年级的小朋友刚刚会写汉字一样,他们的字母歪歪扭扭,而且有些同学还常常出现作业拖拉的现象。我想起了苏霍姆林斯基说过的话“教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。”所以,我便在班里实行“小红花”制度。

上课表现突出可以得一颗小红花,抄写作业书写优美可以得一朵,练习册、默写本全对也可以得一颗,而且小组课堂表现优异,每个小组成员便可得一颗。集齐5朵小花便可兑换一份小礼品。这样,他们不仅有个人荣誉感,也增强了集体小组荣誉感。而且,我把小红花贴在了他们英语书的第一页,那么孩子们每天都能看到自己的进步,以自己为荣。慢慢地,我发现平时做作业拖拉的笪子文也会在下课铃声响后,留在座位上,认真地做作业。好不容易集满5颗小花后,兴冲冲地跑到我的办公室,边跑边说:“老师,我满5朵小花了。”这时的他已经尝到了认真学习的甜头,自己的辛苦努力、付出也得到了老师的认可。当我打开礼品袋,让他挑选一个自己喜欢的礼物时,他笑得眼睛眯成了一条缝。

我相信,每个孩子都有着他的闪光点。作为教师,善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。用鼓励来促进孩子的成长,让孩子的心灵开出更多更美的花朵。

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