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迎评促进 文明在先
高等职业院校人才培养工作评估是教育部为了提高教育质量而采取的一项重大措施。教育部下发文件明确指出：从2004年开始实施五年一轮的评估制度，每一所高职高专院校，五年内都要依次接受评估，我院也不例外，将于2012年12月接受教育厅高等职业院校人才培养工作评估，现在已接近冲刺阶段，为了打好这一仗，希望我们全体同学立即行动起来，做各项公作。
首先我们要充分认识高等职业院校人才培养工作评估的重要意义。高等职业院校人才培养评估的指导方针是“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”，所以迎接评估的过程实际上是学院高速建设的过程。通过评估工作，有利于学院深化教育理念，；正办学思想，明确办学定位；有利于学院总结办学经验，规范教学管理；有利于学院加快教学基础设施和校园环境建设，改善办学条件；有利于凝聚人心，促进校风建设，提升学院形象。因此，评估是市场经济条件下规范高校自主办学、自我完善及自我约束的重要机制，是对高校办学能力和教育水平的检验，也是对师生员工精神风貌的一次全面检阅。评估结果将直接关系到学院的声誉和社会形象，关系到学院的生存与发展，关系到我们同学的就业与未来，可以说与全院师生员工的切身利益息息相关。
其次我们要明白：评估的最大收益者是我们学生。评估的目的是促建高校明确办学思想和方向，提升办学水平，深化教学硬件与软件建设，提高教学质量和人才培养质量。所以评估最大的收益者是我们广大师生。第一、评估使学院的办学指导思想更加明确。因为一所学校只有办学指导思想明确，才能培养出合格的、符合社会需求的专门人才。人才培养的质量是高校的生命线，提高教学质量是一个永恒的主题。这样才能提高学生的培养质量，为学生走向社会打下坚实的发展基础。第二、评估将促进办学条件的改善，促进师资队伍水平的提高。教室、实验室、实习基地、图书馆等是教学活动的基本场所，评估指标中对此都有具体的要求。一支整体素质高、结构合理的师资队伍，是教育培养高水平学生的前提。这些对全面提高教学质量将起到极大的促进作用。第三、人才培养工作评估将促进教学改革进程的加快和学生管理工作水平、就业指导服务水平的全面提升。所以学院人才培养评估工作将会给同学成长成才与人生发展带来莫大的益处。
所以希望我们同学们统一思想、提高认识、积极参与迎评工作，评估的结果在很大程度上影响着学院未来的发展，当然也同样关系到同学们的就业与人生发展。教育厅对我院进行评估，必将有力的推进我院教育事业的发展，加快教育改革的步伐，促进教学质量的进一步提高。为了学院及我们的未来，我们要齐心协力把迎评工作做好。
同时我们也要充分理解学院的迎评工作，做到心态平和，要充分认同迎评工作，做到思想统一；要全面关注迎评工作，做到态度积极；要全面参与迎评工作，做到行动积极。真正做到与学院荣辱与共，齐心协力。
希望我们全体同学从我做起，从小事做起，从现在做起，为学院的评估发展做贡献。当代大学生的思想总体上是健康向上的，每位学
生希望自己尽早成才。我们热爱祖国，向往进步，思想解放，善于学习，热爱生活，兴趣广泛。希望我们全体同学迅速行动起来从我做起，从小事做做起，行现在做起，严格用当代大学生的行为标准要求自己的一言一行，树立良好的文明礼貌和良好的生活作风。给学校建立良好的学校和生活风气，为学校的评估尽自己的一份力量。
11建筑2班：黄忠贵
2012年11月14日
