附：几所师范院校培养目标由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“培养目标师范”。
附：几所高等师范院校的物理师范培养目标
1.陕西师范大学:该专业培养德智体全面发展,成为基础扎实实践能力强，富有创造和开拓精神,能适应素质教育和未来社会发展的需要的高水平中等物理教育师资“
2.河南师范大学:本专业培养掌握物理学的基本理论!基本知识及实验技能,获得进行科学研究的初步训练,能在高等和中等学校进行物理学教学的教师!教育科研人员和其他教育工作”
3.安徽师范大学:本专业培养掌握物理学的基本理论,基本知识及实验技能,获得进行科学研究的初步训练,能在高等和中等学校进行物理教学的教师,教育科研人员和其他教育工作者“
4．江西师范大学:物理学专业致力于培养具有宽厚和扎实的专业基础及良好的数学基础与实验技能,具有创新意识和开拓精神,能在物理学及其它交叉学科或科研机构!高等学校及企事业单位相关的应用领域中工作的研究型!应用型的优秀人才”
5.云南师范大学:本专业培养素养全面、学识深厚,掌握物理学的基本理论与方法、基本知识与实验技能,具有良好的数学基础,获得科学研究的初步训练,能够在高等和中等学校进行物理学教学的教师、教学管理人员、教育科研人员和其他教育工作者,具有创新精神和实践能力，有持续发展潜力的高层次人才“
6.湖南科技大学:本专业培养具有优良的科学与文化素质，掌握物理科学的基本理论和基本知识，熟悉物理学研究的基本方法与基本技术，懂得现代教育教学理论与教育研究方法，能从事中等学校物理学及相关课程的教育教学及研究工作,或受到较严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能从事物理学方面研究工作及相关领域技术工作的德智体全面发展的物理教育与科研专门人才”
7.衡阳师范学院:本专业培养“德智体等方面全面发展的，基础扎实，知识面宽，富有创新精神和实践能力的中等学校物理教师及其应用人才"各校培养目标大多由物理系的教师制订,缺乏教育科学知识的指导,与国内外的形势联系也不够紧密,物理教育工作者对物理学(师范类)专业的课程设置和培养模式
