南亨中心小学第12届推广普通话活动周_学校推广普通话活动周

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南亨中心小学第12届推广普通话活动周情 况 总 结

普通话是现代汉民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值,且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。

推广普通话作为国家语言文字工作的重要组成部分,也是一个民族文明的标志。任何语言的巩固都需要一个环境,否则学会了也很难巩固。为了解决这方面的问题,我校成立了推普领导小组,有校长任组长,制定措施,提高推普管理水平。结合本届推普周“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”宣传主题,我校利用宣传周搞了一些丰富多彩的推普活动:

1、师生人人讲普通话,与家长协调统一,从小培养孩子讲普通话的习惯。

2、在校园内各室里张贴各种相关标语,制造推普氛围。

3、以校园广播站为主阵地,激励学生参与推普。

4、举行“我爱我的祖国”讲故事比赛。

开展推广普通活动期间,学校领导班子更加重视,加大了推普的力度,采取强有力的措施,通过各种有效途径迅速提高本校的普通话水平。

1、要求教师人人参加普通话水平培训与测试。

2、举办朗读比赛,成绩记入个人考评。

3、领导班子带头使用普通话,并接受教师监督。

4、充分利用综合实践活动课程,各班组织“找错字小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正。

5、发挥少先队组织的作用,学校组织“找错字小队”,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,评选语言文字规范班。

6、成立推普督导小组,要求教师必须做到:口语练习与理论知识学习、日常教学相结合,自觉努力与监督措施相结合。做到普通话不单是课堂语言,而且是校园语言,形成人人都讲普通话的良好氛围。

经过全体教师的共同努力,所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体教师变被动学习使用为主动学习使用,并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话进入了一个新的境界。在以后的教育教学中,我们要求学生在校园中日常用语都用普通话,并将推普工作由校内延伸到校外、家庭、社会,使每一位学生自觉成为一名小小推普员。

南亨中心小学

2009年9月18日

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