班会课或班集体活动设计小学组由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“班会设计班集体活动”。
河北省中小学班主任基本素质大赛
班会课或班集体活动设计比赛试题
（小学组）
1、眼睛为五官之首，是人的心灵之窗。人人渴望拥有健康的眼睛，良好的视力。目前相当一部分小孩从小就使用手机、电脑，近视出现低龄化，而且越来越严重。请以此设计一节主题班会课。
2、许多小孩出现重复购买学习用品和文具的现象，乱花钱。从孩童时代学会如何花钱，这对于一个人的健康成长，形成正确的道德观和劳动观意义重大。请以此设计一节主题班会课。
3、守规矩是文明人的基本素质，也是社会存在发展的需要。学校禁止12岁以下的学生骑自行车上学，但是很多12周岁以下学生在家长的支持下还是骑车到校，这使得学生上下学存在很多的安全隐患。请以此设计一节主题班会课计划。
4、受多方面原因影响，现在的孩子承受失败、面对挫折的能力差，遇到点儿小困难就逃避、放弃努力。请你设计一节班会课或班集体活动来引导学生正确认识和对待挫折。
5、新接手的五年级一班很容易管。但是，细心的你发现，这个班的学生绝大部分都很乖，但是缺乏个性，缺乏活力，甚至在课堂上提问的时候学生们回答积极性都不高。我们认为，要让孩子从小就具有鲜明的个性，能在不拘一格的生存方式中获得自信心。请为此设计一节班会课。
6、暑假快到了，每个孩子都盼望拥有一个快乐的假期生活，让自己的身心得以放松。德育处布置在暑假前举行一节主题班会，指导孩子过一个有意义的暑假。请以此设计一节班会课。
7、班里同学之间常有矛盾冲突发生，都是因为一些小事，比如谁走路不小心撞了谁、打闹时手重弄疼了、借文具没还等。请针对此种现象，设计一节班会课或班集体活动帮助学生提升交际能力。
8、校门口很多小商贩经常卖一些“垃圾”食品，但是，学生很喜欢，不少同学还曾因吃这些垃圾食品而肠胃生病。请以此设计一节班会课或班集体活动。
9、现在的小孩使用学习用品、生活用品都很浪费。例如：一节体育课回来，同学们就会不停的用纸巾擦汗，这本是很正常的事，但你发现很多小孩很浪费，一人擦一次汗就抽了七八张纸巾。请以此设计一节主题班会课。
10、互联网进入千家万户，小学五年级的学生几乎人人都有QQ。学生的课余时间很多都花在网络上，尤其喜欢在网上交友，甚至还私底下去见网友。家长担心、老师担心，可学生在没出事前自己总是觉得很舒心。请以此设计一节班会课。
11、道路交通安全事故造成了很多悲剧，有必要对小学生进行相应的出行安全教育。请设计一节班会课或班集体活动来引导学生关注交通安全。
12、学校最近出现垃圾乱丢的现象，学校号召开展“弯弯腰保清洁”活动，请据此设计一个班集体活动方案。
13、升入六年级，很多同学开始紧张起来，有的夜里经常开夜车，一大早来到学校，一班好几个黑眼圈，精神不佳，明显影响课堂学习效果。请以此设计一
节班会课或班集体活动。
14、上六年级了，追星的人越来越多，越来越盲目。特别是一些男同学，学韩国一些影星，打扮得跟女人一样，还美名：“花美男”。而在三月班主任提倡向雷锋同志学习时，很多人都觉得这很土，很落伍。请以此设计一节主题班会课或班集体活动。
15、学校门口近来有一个残疾老人在行乞，衣衫褴褛，很是可怜。但是，班主任老师发现在上下学时班里学生及接送家长都远远的躲着他。请以此设计一节班会课或班集体活动。
16、现在的小孩往往做事拖拉，不能按问题的主次和事情的轻重来安排时间，缺乏时间观念和效率观念。请你针对这一现象设计一节主题班会或班集体活动。
17、当《喜羊羊》热播后，剧中的一些情节对小学生影响很大。其中红太狼动不动就用一个砂锅暴打灰太狼，而灰太狼也接受这样的毒打，视为这就是生活和爱情的一部分。现在小学生中也学习这种暴力行为，特别是女生，打架比10年前的小女生多了，出现了不少“侠女”。请以此设计一节主题班会或班集体活动。
18、生活条件好了，在校园里小学生攀比成风。有的比父母开的汽车、使用的手机，有的攀比同学之间的穿着和玩具。生日的时候，你请我吃麦当劳，我就至少要请你吃肯德基。请以此设计一节主题班会或班集体活动。
19、节日、纪念日有着特殊的文化背景，蕴含着丰富的教育资源，请你针对某个传统节日设计一节班会课或班集体活动。
20、有的家长望子成龙，要求孩子在很小的时候就开始强写强记，可是只注意了孩子知识的掌握，而忽视了读写姿势是否正确。小学一旦养成了不正确的握笔、拿书以及坐的姿势，矫正起来很吃力。请以此设计一节班会或班集体活动。
21、生命是一切的基础，可是在当今社会青少年的自杀率却逐渐增高。如何在小学就渗透生命教育，请结合小学生特点，设计一节以生命教育为主题的班会课或班集体活动。
22、如果你是一名六年级的班主任，学生马上就要毕业了，请设计一个让学生难忘又有意义的毕业仪式。
23、每每上学和放学时，校门前总是拥挤不堪，场面混乱，隐患重重。造成目前这状况的原因有很多，其中很重要的就是我们的学生家长不按规矩行驶和停车。学校最近发出倡议书，倡议学生和家长共同努力，文明行车和走路，共建平安。请以此设计一节主题班会课或班集体活动。
24、小学是学习习惯培养的关键期，但班里大部分学生都存在上课爱说话、做小动作、看漫画书、不按时交作业、作业潦草等现象，请设计一堂班会课或班集体活动以培养学生良好的学习习惯。
25、小学课堂上存在着很多不会倾听的现象，比如：接老师的话茬、在他人答错问题时嘲笑、老师提问时不举手就抢着喊、讨论时只顾自己说不听别人讲等，请设计一节班会课或班集体活动引导学生学会倾听。
26、班里很多孩子都有粗心的坏习惯，生活中丢三落四，不是忘带课本就是忘带红领巾，在学习上看错题、抄错事、读串行更是常事，请设计一节班会课或班集体活动让孩子学会细心。
27、爱国主义教育是永恒的话题，如何将爱国主义教育和小学生的年龄特点相结合，避免大、空、高，做到生动、实效又有内涵不是件容易的事。请你设计
一节爱国主义为主题的班会课或班集体活动。
28、近期，班里出现一些不尊重他人的现象：欺负弱小同学、起难听的外号、开恶作剧玩笑、嘲笑讽刺他人、说脏话等，请设计一节班会课或班集体活动引导学生学会尊重。
29、快乐的课间活动能让学生在紧张的学习中调节身心。可是在课间里存在着一些不文明的现象：比如推搡、打闹、踢瓶子、搞恶作剧、乱涂乱画等。针对此种现象，设计一节班会课或集体活动，引导学生度过快乐而文明的课间。
30、进城务工子女的学生与城市学生存在多种差异，彼此相互嫌弃，城市孩子嫌农村孩子小气又土气，农村孩子觉得城市孩子傲气又娇气，这种现象严重影响了班集体的凝聚力。请针对这些问题设计一节班会课或班集体活动
31、时间是宝贵的，小学生往往缺乏时间观念，不会合理利用时间，最容易拖延、磨蹭。请设计一节班会课或班集体活动引导学生懂得珍惜时间，初步学会合理规划时间。
32、很多孩子是家里的小太阳，进入校园也是唯我独尊，自我中心强，合作意识差。以小组为单位做活动时，常常不会彼此配合，还产生各种冲突。请据此设计一节班会课或班集体活动，提高学生的合作意识和能力。
33、善于发现并赞赏别人的优点和长处，是一种优秀的品质。但现在很多孩子就爱挑别人的错，就觉得自己最好。请设计一节班会课或班集体活动，引导学生学会欣赏他人。
34、校园的墙壁在假期刚刚进行了粉刷和美化，然而开学不到一周，教室的墙壁上出现了一片片不和谐的印记，做为该班班主任，请针对此现象设计一节班会课或班集体活动。
35、春节过后，小学生们手里的压岁钱多了起来，一些学生开始大手大脚、随意消费。请你针对这一现象设计一次班会或班集体活动引导学生正确对待压岁钱
面对独生子女越来越多的现状，很多孩子不懂得他人分享，造成班级同学之间的关系紧张，请用《关爱你我他》为主题，设计一个主题班会活动计划。
36、学校要举行运动会了，你想激发学生们参与比赛的热情。请你用《拼搏.胜利》为主题设计一个班会活动方案。
37、一个优秀的班集体需要每一个同学共同努力，培养学生的主人翁意识。请你用《我爱我班》这个主题，设计一个主题班会活动方案。
38、最近班级中产生一股给别人起绰号的不良风气，请用《尊重别人等于尊重自己》或《我看绰号》或《“名字”的故事》为题，设计一个主题班会方案。
39、六年级的学生即将毕业，即将告别朝夕相处的老师和同学们，要正确引导好这个时期的学生，请依据此自选一个主题设计一个班集体活动方案。
为培养学生自理能力，三八节前夕学校号召开展“小鬼当家”活动，请依据此设计一个班集体活动方案。
40、4月23日是世界读书日，请依据此设计一个班集体活动方案。
41、为引导学生正确理解学习的意义，请用《知识就是力量》为主题，设计一个班会方案。
42、为引导学生关注健康，爱惜身体，请用《健康大家说》为题，设计一个班会方案。
43、为培养学生集体主义思想，树立主人翁意识，学校开展了“我的班级我做主”活动。请据此设计一个班集体活动方案。
44、班里的学生普遍存在着推卸责任的现象，发生了错误或矛盾，首先告诉老师不是我干的，或是谁谁让我做的，还有的说见别人做我才去的等，总之先把自己的责任推得一干二净。针对此种现象，设计一节班会课或班集体活动引导学生学会担当。
45、新学期开学了，可是假期作业却仅有几名学生认真完成，大部分学生的假期作业不是东拼西凑、就是敷衍了事，还有明显的抄答案的痕迹。面对这种现象，请设计一节班会课或班集体活动。
46、班里大部分学生缺乏行动坚持力，制定完计划和目标，就只有三分钟热度；下定了决心要改变，没两天就忘了；向老师保证不再犯错误，往往成了空话。如何引导学生不仅知道怎么做，还要坚持要做到，请为此设计一节班会课或班集体活动。
47、五一节快到了，为了教育引导学生热爱劳动，树立劳动光荣的意识，请以“我劳动，我光荣；我自理，我能干”为主题设计一节班会课或班集体活动。
48、助人为乐是中华民族的传统美德，为倡导学生学会关爱他人，请以《争做快乐小雷锋》为主题，设计一个班会方案。
49、为引导学生正确看待他人的成功，请用《我为你喝彩》为题，设计一个班会方案。
50、为提高学生体育锻炼的热情，促进身体素质的提高，请以《运动的乐趣》为题，设计一个班会方案。
51、为提高学生遵守纪律的自觉性，请以《争做纪律小标兵》为主题设计一节班会课或班集体活动。
52、为培养学生养成爱读书的好习惯，学校开展开放图书馆日活动，请据此设计一个班集体活动方案。
53、针对学生一些不文明的行为，要增强学生的文明礼貌意识。请据此设计一节班会课或班集体活动。
54、为提高学生体育锻炼的热情，促进身体素质的提高，请以《运动的乐趣》为主题设计一节班会课或班集体活动。
55、为引导学生珍惜现在美好生活，请以《说说幸福的事儿》为题，设计一节班会课。
