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新农乡初级中学
2011——2012学年度下学期工作总结
本学期，在上级主管部门的悉心关怀下，通过学校领导和全体教职工的共同努力，我校的各项工作取得了长足的进展：德育工作蒸蒸日上，师生思想道德、身体素质不断提高；教师兢兢业业，学生勤奋努力，教学业绩显著；后勤工作踏实到位，为教学提供了良好的的服务。可以说，我们顺利完成了学期初指定的各项工作计划。现将工作情况总结如下：
一、开展丰富多彩的德育活动，增强德育的实效性。
1、坚持不懈加强德育队伍建设。
德育队伍素质的高低直接决定着德育工作的质量高低，因此，加强德育队伍建设始终是我校德育工作的重点。为了提高德育队伍的整体素质，我们主要做了如下工作：（1）借助基层组织建设年的契机，对教师进行师德师风建设。开学初学校组织师德典型做报告、进行教师集体宣誓，增强教师的责任感和使命感。同时通过评选优秀党员教师、优秀班主任、师德标兵等活动，激发教师教书育人的思想和意识，提升教师的以德育人的水平。（2）组织教师学习相关的教育法规条例，丰富教师的理论，用实际践行师德。（3）不定期召开班主任工作会议有针对性地分析评价各班主任的情况，指出不做，提出改进的要求和措施，加强对各班常规管理的指导，及时传达和落实学校工作要求，提高班主任工作的实效性。
2、开展丰富多彩的文体活动。
为丰富学生的校园文化生活，培养学生的时代精神，使德育工作达到寓教于乐的效果，我们认真开展大课间操活动，并于5月3日成功组织举办了“新农中学第十一届艺术节”。学生们丰富奶粉展示自己的各种艺术天分，活动的开展给校园文化注入了新的活力，为学生展现自我搭造了平台，为良好校风的形成起到了潜移默化的作用。
本学期，学校政教处和团委认真组织各班团支部开展了学雷锋、向有困难的学生献爱心、做好人好事等活动，组织学生深入到敬老院，帮助老人打扫卫生，为老人服务，学生们爱老敬老的思想得到明显提高。坚持每周一国旗下讲话制度，培养学生的爱国主义精神。
3、强化基础训练，着力提高学生的文明素质。
（1）积极开拓班会活动的教育功能。本学期，督促班主任在每周一的班会时间认真开展主题班会活动。一学期来，活动效果明显，成绩比较突出，学生的各项素质得到明显转变。
(2)健全和完善班级考核制度。继续坚持班级评比制度，加强班级值周制度，严格按照班级管理考核内容，坚持每天有检查，有记录，及时公布考核结果，从机制上增强学生创建文明班级、争做文明学生的自觉性。
4、做好校园文化建设，多方打造育人环境。
本学期，我校借助校园广播站、校报和画廊等，宣传学校的先进人物事迹，展示学校与学生的风采，介绍相关的安全以及卫生知识，一方面陶冶了学生的情操，同时提升了学生的安全意识，对学生健康教育和行为习惯的养成起到了积极的作用。
5、建立家校联系制度。
学校教育和家庭教育紧密结合，学校成立了家长委员会。学校不定期派班主任教师对学生进行家访，了解学生的家庭表现，同时把学生的在校表现反馈给家长，双方携手共同教育。学校在6月5日学校召开了以“学会感恩”为主题的家长会，会上，学生与家长亲切共同与交流，取得了较好的效果。
二、开展教学和校本教研活动，抓好常规教学工作。
本学期，我校在教学中认真落实教育局工作重点，严格执行《吉林省义务教育教学常规》和《农安县中小学教学管理办法》，建立了完善的备、讲、批、辅、考、听、评课等相关教学制度，并且任政治性；完善了校本教研和校本培训机制；健全教学质量监测、激励、分析与通报等机制。
1、加强教学过程管理，优化教学评价体系，不断提高教学质量。学期初，各科任教师能够结合学校的教学计划制定制定详实的教学计划和教学进度表，并且在全乡的集体备课中召开了教研组长会议，分析确定本学期的教学工作重点，布置教学任务。
本学期继续以课堂常规教学为重点，努力提高课堂教学效率。通过候课、查课的办法，为课堂教学的有效进行提供保障。根据教导处工作计划与教学常规检查方案，对教学过程进行有效管理，教学工作有头有序，有章可循。每月由教导处牵头，业务领导对专任教师进行一次教学常规检查，既讲求实效又不流于形式。检查后，及时对教师的业务情况进行反馈，对好的现象提出表扬，对不良现象提出批评教育。大部分教师都能够保质保量完成自己的业务：教案书写详实；课后反思具体得当；作业布置态度认真，批改及时，作业批改记录真正反映出作业实际情况；听课记录有效记载课堂教学，意见合理。教师在备课的过程中，不但能备教材，还备学生，备目标，备教法、学法。本学期，从一把手校长到普通老师，都能够完成自己的听课任务。在听课方面，教师们改变了以往那种应付检查而听课的作法，她们积极深入课堂当中，听课之后能够积极主动地和讲课教师交流，寻找差距与不足，谈自己的听课体会。
为了规范课堂教学的常规要求，学校还强化教师对自己教学行为的分析、改进，建立师生互评机制，使教师从多渠道获得改进教学行为的信息。
2、加强教学常规管理，积极开展教研活动。
认真执行省、市、县的课程计划，做到开齐学科、开足课时、开好课程。在常规教学上下功夫。
首先，坚持集体备课，促进教学水平的提高。在学期初和期中考试之后，分别组织了全乡专任教师参加的提提备课活动。集体备课中，学科教师要结合课标，对教材内容深入分析，探究教法学法，确定统一的教学目标、重点、难点。教研组长要对备课情况进行记录。除了全乡的集体备课外，教研组还要在每周三得下午开展教研组集体备课，包租领导深入教研组，避免备课走过场、流于形式。
其次，加大教学常规的检查指导。学校实行领导包年级、包学科制度。领导能够对所报年级和学科的教学常规进行过程管，兵器而能够检查与指导。基本上做到了日日有抽查，周周有反馈，月月有通报，期末有总结。
第三，认真开展校本培训和校本教研，提升教师专业水平。我们在专任教师中开展了每周一次的教师业务理论学习，采取集中和自学相结合的方式，集中学习由教导处统一下发材料，自学内容由教师根据学科特点自行确定，本学期共开展了10次集中学习。同时学校还积极组织教师参加进修学校和片区开展的各项培训工作，学校结合培训做好学科培训的二级传导工作。
认真开展“三制”“三课”活动。本学期，我们在四十五岁以下的教师中开展了以“构建学科课堂教学模式”和“问题教学模式”为核心的“三课”竞赛活动，并且把“三制‘整合到这项活动中。整个活动分为两个阶段，第一阶段，每位教师讲一节探索课，同学科教师和业务领导对教师的课堂教学进行量化打分，根据学科特点（保证每一学科）从中评选出十二名优秀教师参加决赛。为了更好的发挥优秀教师的引领作用，我们把决赛日期统一安排在6月15日。在活动当天，我们邀请进修学校的全体教研员来校听课，指导我们的教师课堂教学，收到了较好的效果。
继续在教师当中开展帮教活动。在骨干教师当中开展“531”工程，签订帮扶结对协议书，“以老带新，以新促老”。通过听课、评课，反馈教学情况，使普通教师和骨干教师共同成长。
第四，开展读书活动，打造书香校园。教师能够根据学校的要求，把读书活动纳入到日常的工作当中。教师能够做好读书笔记，认真总结读书的体会，形成读书报告。在今年进修学校组织的读书竞赛活动中，我校有五位教师获奖，这个人数在农村中学中是少见的。现在，可以说读书已经成为我校教师的一种习惯。
第五，注重远程教育，认真开展网络教研。本学期，我们把信息技术作为教师培训的一项重要内容，有专门人员负责对教师进行指导。通过培训，我们的教师都能够熟练掌握远程教育资源的查询、调用的路径和方法，教师的教学设计适时合理地体现了远程教育资源的运用。根据进修学校和片区的要求，我们的骨干教师都建立了个人博客，所有的专任教师都加入了片区学科群。我们组织教师在网络上参加县里组织的主题教研、教材教法培训，充分发挥网络在教研中的作用。
3、做好质量监测，促进教学质量提高。
通过考试剑测教学质量，反馈教学中存在的问题。本学期我们根据教育局和进修的安排，共组织大型考试四次。每一次考试我们都精心组织。考试后，做好分析工作，各年级组针对学生成绩召开分析会。教师对学生的答题情况进行总结，找出差距。制定措施，寻求对策。
为充分发挥质量激励作用，调动学生的学习积极性，以先进带动后进，每次考试后，学校都会评选出一定比例的优秀学生，通过发喜报的方式极力促进学生。对在期中和期末成绩突出的学生，学校设立“校长奖金”，予以表彰奖励。
4、加强毕业班管理，促进了整体的提升。
针对毕业班的好学生大量外流、学生基础差、学习积极性不高的特殊情况，学校精心制定切实可行的工作方案，加强初三各项工作的组织领导，明确各部门的岗位与职责，形成强大的合力，保证工作的全面落实。在日常生活中，注重发现学生的思想行为表现，及时进行心理疏导。在每一次考试之后，认真做好学生成绩的分析总结，通过召开扣次会，及时调整教学策略。经过全体教师的努力，我校在生源差、基础弱的情况下，今年的中考取得了令人满意的成绩，为新农中学的教育扭转开了个好头。
三、后勤工作分工明确，责任到位。
1、制定学校后勤工作计划。我校属于农村薄弱校，教学设施短缺，教学资金困难，校舍紧缺。针对实际情况。制定了一系列符合我晓得有关制度，严格执行上级有关文件精神，做到后勤为教学一线服务。
2、规范学校经费管理，依法依规，有计划地做好各项经费的开支，把有限的经费用到学校最需要的地方。对财务情况以及收费情况进行公开。加强总务管理，建账立账，履行相关的账目手续。没有一例违规现象。
3、做好学校的“四防”安全工作，一把校长和后勤领导不定期对学校的用火用电、校舍、食堂、卖店等进行检查，并且做好记录，发现问题及时解决，以防造成损失。
5，做好校园的整修、绿化、美化工作。在学校财力紧张的情况下，通过寻找帮助、自筹资金等方式，购买树苗和花木，对校园进行美化绿化。今天的新农中学校园，鲜花盛开，杨柳成行，环境优雅。
6、购置图书和投影仪，满足教学的需求。本学期，我们得到靠山中学捐助的图书1000册，满足教师和学生的阅读需求；向财政局和市实验整的赞助，购置投影仪8台，能够满足现代化的教学需求。
四、党支部工作明确。
2012年是我县基层组织建设年，学校党支部充分发挥作用，经常性地组织党员和教师进行政治学习，不定期召开党员民主生活会，找差距、确点，是党员教师不断地剖析自己，进行批评和自我批评。在我校党员教师的努力下，较好地完成上级的建设年工作。
五、工会工作踏实有效。
结合学期初计划内容，工会主席能够引领教职工深入学习并贯彻落实党的“十七大”和工会“十五大”精神。搞好教职工的政治学习，提高了教职工的思想政治责任，工会领导采取有力的措施，以较强的责任心，经常深入群众，关心群众生活，解决群众普遍存在的问题。对有困难、有病的教师问寒问暖，使教师能够安心、全心地工作，同时开展丰富多样的职工文体活动，丰富了职工的业余生活。
一学期来，经过全体师生的共同努力，我们取得了可喜可贺的成绩，但也有不少的问题，需要我们去潜心研究和认真面对。学校的发展还需要我们教职员工的精诚团结，我们会继续发扬艰苦奋斗的精神，为我校的跨越式发展继续努力。
2011——2012学年度下学期学校工作总结
农安县新农乡初级中学 2012年7月15日
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