谭坝镇松坝九年制学校体艺节方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校体艺节活动方案”。
谭坝镇松坝九年制学校
2017年校园体育文化艺术节活动方案
为全面贯彻国家的教育方针，加强学校体育艺术教育工作，促进学生全面发展，推动我校校园文化建设，充分展示我校近年来素质教育取得的丰硕成果。为全体师生提供一个发掘自身潜力、展示个性特长的平台，展现当代中小学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，经学校研究决定在2017年10月24—26日开展谭坝镇松坝九年制学校校园体育文化艺术节活动。
一、指导思想 根据教育局工作安排，在落实中小学一小时校园体育活动的基础上，以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为指导，认真落实《学校艺术教育工作规程》，坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，重在普及，充分发挥校园文化、艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，全面和谐发展，推动我校校园文化建设和学校艺术教育的改革与发展，进一步提升我校校园文化品位，展示我校素质教育成果。
二、活动主题
“快乐校园，阳光生活”。
三、活动宗旨
搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力。
四、活动内容
1、体育比赛活动（暨松坝九年制学校2017年田径运动会）
2、艺术展示活动
在校园艺术节期间，特设艺术品展示区包括：
（1）绘画类（石头画、国画、速写、素描、色彩、版画等，每班作品不少于5件）
（2）书法类（钢笔字、毛笔字、软笔字等，每班作品不少于5件，1—3年级只需上交硬笔字。）
（3）手抄报类（每班以体育和艺术为主题收集不少于5篇）（4）手工制作类（包括剪纸、折纸、泥塑、手工制作等，各班上交作品不少于5件。）
（5）教师作品：教师在以上四类中任选一类，上交一件作品。
3、文艺汇演活动 各班以班为单位，精心编排节目，节目能反映广大师生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有校园特色、师生特色，能充分展现出我校校园文化艺术的品质。
表演形式：大合唱、小合唱、独唱、集体舞、独舞、民族舞、歌伴舞、课本剧、校园剧、诗歌朗诵吟唱、器乐、小品等形式。
时间要求：节目时长在3-6分钟。
人员规定：表演时尽量让所有学生参与。
服装要求：各班应根据所选内容，合理考虑表演服装。
五、活动时间
2017年10月24日——10月26日
六、参加对象
本校全体学生和教师
七、组织机构
（一）组委会 组 长：高文政
副组长：邓良军 陈辉 张忠兵
组 员：全体体育艺术教师及各班主任
（二）执行组负责人
1、体育比赛活动执行组 组长：王纯柱
组员：陈鹏 张德仓 李志超 李蔚
2、艺术展示活动执行组 组长：王峰
组员：张佳梅 张家蓉 祁苗苗
3、文艺汇演活动执行组 组长：郝富安
组员：张小妮 邓向雪 黄连花
4、摄像组 组长：周瑞康
5、安全保卫组 组长：范兴恒
6、音响指导：王纯柱
7、场地布置：张忠兵 陈孟
八、活动内容及日程安排
1、体育比赛活动时间
10月25日—10月26日每天8:30-16:302、文化、艺术展演时间 10月24日 8:30-16:303、具体日程安排：
（1）文艺类：各班主任在9月20日前领取活动方案。并根据活动方案组织构思出班级文艺类表演节目类型于10月20日前上报德育处。根据所选类容抓紧排练，争取在10月20日进行预演。（各班主任负责音乐老师协助）
（2）手抄报类：各班主任在9月20日下发征文通知，进行全班初选，在10月20日上交最终学生作品。（每班5篇各班主任负责，语文老师协助）
（3）绘画类：各班主任在9月20日领取活动方案，挑选出具有基本功和特长爱好的学生，于9月21日领取材料，由老师指导完成。在10月20日上交最终学生作品。（各班主任负责美术老师协助）
（4）书法类：各班主任在9月26日领取活动方案，挑选出具有基本功和书法功底的学生，于9月21日领取材料，由书法课老师指导完成书法作品。在10月20日上交最终学生作品。
（5）手工制作类：各班主任在9月20日领取活动方案，下发作品收集通知。班主任及时了解学生设计、构思和制作情况，及时对学生的作品加以指导和点评。在10月20日上交学生作品。（各班主任负责家长或老师协助）
九、活动要求
1、加强领导，高度重视。各职能组和分项活动组，明确分工，严密筹划，各负其责。各年级组、各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。
2、明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组、各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。要根据各年级学生的实际情况，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展各项工作。严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动，确保安全。
3、高度负责，确保质量。发挥教师和学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平，为校园文化艺术节增添光彩。合唱曲目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，严格选定合唱曲目和作品，确保本次学校体育艺术节的高质量。
4、坚持贵在参与，共创和谐校园。坚持公开、公正、公平的原则，实现体育艺术节的主题。注重在活动中培养学生的集体意识、团结协作的能力，提高自主教育的能力。
5、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。
十、组织和报名
1、整个体艺节的筹备、运作及进行由学校成立的体艺节组委会及班主任负责。
2、班主任负责指导本班学生和学生干部的各项工作，包括排练、组织、报名、参赛等，按学校统一要求把报名表交到各项目组负责教师处。
3、各比赛项目组长具体组织本组成员指导参赛，制定比赛规程、评比办法和奖励方案，并负责公布。
十一、表彰奖励
活动将设集体奖及个人奖若干名，其中集体奖成绩将按照“分散参赛，累积计分”的原则进行，按年级组取奖，具体评奖办法由各组负责人在各项比赛方案中体现，必须在10月20日之前完成并向全校公布。
2017年9月18日
附：专题比赛、展示规程
活动
一、体育比赛活动方案
1、运动员必须是我校在籍学生，并办理人身意外安全保险者。
2、身体健康。
1、各项比赛取前三名颁发证书。
2、团体总分奖，分年级设奖，各年级均录取前三名颁发奖状。
3、设体育道德风尚奖。
裁判长和裁判员由教务处聘请本校教职工担任。
参赛单位必须把运动员报名表逐项填写。本规程未尽事宜解释权属学校教务处、体育组。
活动
二、文艺汇演活动方案
一、活动原则
1、先进性：唱响爱国主义、集体主义、社会主义主旋律、弘扬科学精神、创新精神、团队精神和奉献精神。
2、艺术欣赏水平，争创校园文化精品。
3、群众性：挖掘与采用学生喜闻乐见的活动内容与形式，调动广大学生积
极参与，在活动中接受教育，增长才干。
4、创新性：倡导学生张扬个性、发展综合素质，培养创新精神和创造能力。
二、职责分工
由音乐组组织文艺晚会总体策划、每个老师参与或指导至少一个节目、汇报演出、节目评奖。
三、实施步骤
1、宣传发动阶段：9月18--9月20日
2、组织实施阶段：9月21日——10月23日
3、集中展示阶段： 10月24日——10月26日
4、艺术节综合节目汇报演出：10月24日
四、演出节目要求
1、节目数量：以班级为单位，每班参演节目原则上3个，如有精品可增至4个。
2、节目质量：要求参演曲目健康向上，符合少年儿童年龄特点。
3、节目形式：形式不限，如歌舞、戏剧、曲艺、声乐、器乐、朗诵、舞台剧、课本剧等均可。建议各班可邀请老师一起参与表演，共同展示才艺。
4、演出内容：鼓励创作。
5、节目时间：不超过6分钟。
6、初审时间：10月20-10月23号。
7、文艺节目评选前一切道具、化妆、配音、磁带、影碟都要到位。
五、设奖类别
优胜集体设奖：设“文化艺术节活动先进班集体”3个
节目设奖：一等奖3个、二等奖6个、三等奖10
六、总体要求
1、充分宣传发动，统一思想，提高认识。各年级各班要深入动员，广泛调动学生的积极性，充分发挥学生创造性，明确活动要求，掌握活动进度，集中集体智慧，提高作品质量。
2、工作中既分工明确，各负其责，又协调同步，协作共进。
活动
三、艺术展示活动方案
全校、各年级以班为单位、美术课堂习作及创作
二、参评作品要求
1、参赛作品需编号，并依据编号顺序集中为一个板面评比。制作自己参赛作品登记卡。
2、教师作品不限尺寸，学生作品绘画、设计限4开之内，手工制作和摄影类作品可送交7寸照片。
3、参评作品内容具有展示知识技能与创新精神，并有拓展空间。
三、评选办法
个人、班集体为单位：
1、以班级展板作品效果数量为主。
2、书画、手工制作等。
3、评选分4个组别1、2年级、3、4年级、5、6年级，7-9年级组。
4、终评选出一、二、三等奖，并视具体情况设特等奖，并分别评出班集体荣誉奖，给予表彰。
四、评选时间
1、初评以班级为单位，各任课美术教师负责。
2、终评以校大型体艺节为准。
