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我们都有一双巧巧手
---------------------聋二年级主题班会-
一班会目的：
通过班会活动，使学生懂得自理，学会自己的事自己做，养成自己管理自己的良好习惯。知道不断地劳动可以促使自己的小手更勤快，大脑也会更发达、更聪明。
二 班会准备： 运动鞋、鞋带、校服和手工纸等。舞蹈视频：《我有一双小小手》。黑板上书写“我有一双巧巧手”。
4.红领巾、小红花、小奖品、图片课件
三、班会要点：
1．自己事自己做是爱劳动的表现。
2．要快速、高质量地做好自己应做的事。
四。班会程序
(一)画手的图画（每人都上来操作）
（二）观看手的幻灯片
班主任：我们都有一双小手，它的作用大着呢！说说自己的小手能做什么？
生：1
生：2
生：3
（三）班主任：同学们真能干，会干这么多活儿。可是，据我所知，咱们班里有一些“小皇帝”，在家里什么活儿也不干。我相信，通过今天的活动，他们一定会改正自己的错误，做个爱劳动的好孩子。
3.现在我们来进行穿衣服比赛，看一看谁穿得又快又好。
（穿衣服比赛）
4.班主任：你瞧，我们的孩子多能干，衣服穿得又快又好。老师相信穿鞋带、系鞋带，你们一样会干得很棒，对不对？
（进行穿鞋带、系鞋带比赛）
5.班主任：老师这儿有一些手工纸，我认为你们一定会折叠出很多作品。你们想不想露一手？
（进行折纸比赛）
6.班主任：让我们以热烈地掌声祝贺三次比赛的优胜者获奖
（佩带小红花）
7.现在我们来进行整理书包比赛，看一看谁整理得又快又整齐。
8.班主任：我们应当做那些事呢？你们也有一双的手，平时都干了哪写活儿呢？
学生说：“我会自己穿衣服。”
“我会„„”“我会„„”
（四）.班主任：为了巩固学到的知识，现在我们一起来学首歌谣，好不好？
我有一双小小手，一只左来一只右。
小小手，小小手，一共十个手指头。
我有一双小小手，能洗脸来能漱口，会穿衣，会梳头，自己事情自己做。
（五）.1.情景一：
班主任：同学们，你们有一双勤劳的手吗？有一个同学啊，他也有一双勤劳的手，我们一起来看看。（出示课件：小朋友在洗自己的鞋袜、铺床、整理书包）小结：自己的事自己做
2：班主任：同学们，你们勤劳的双手除了做自己的事情以外，还为别人做过事吗？我们先来看一张图片。（课件出示图片：同学帮爸爸捶背、帮妈妈倒垃圾）
图上的同学在干什么？你们也为别人做过什么事情呢？
学生：„„ „„ „„ „„
班主任：同学们，你们的小手可真能干，会做这么多事情，我们来夸夸自己吧。
学生（齐）：嘿嘿，我很棒！
班主任：想想，别人会怎样夸我们？如果你得到了别人的夸奖，会是什么样的心情？会有什么样的愿望？（激发孩子们为他人做事的愿望）小结：别人的事情帮着干
3:班主任：我们的双手会干这么多事情，老师真为你们感到高兴。那你们想一想，要是遇到我们不会干的事情，我们又该怎么做呢？(课件出示有关图片：这名同学在看妈妈洗碗)
讨论后小结：不会干的事情学着做
4：挥起小手跳一跳
我们班的学生的手可真了不得，既能干有灵巧，我们有这样的小手多幸福啊！来吧，挥挥我们的小手，快乐地唱一唱、跳一跳吧！集体舞《我有一双小小手》
五：小结：同学们，今天，我们举行了“我有一双巧巧手”的主题班会，懂得了自己的事情自己做的道理。希望同学们今后要多向父母学习劳动的本领学会自己料理自己，养成良好的生活习惯，争做爱劳动、讲卫生的小能手。用自己的手去描绘美好灿烂的明天。
