关注农民工子女教育情况社会调查_农民工子女教育现状

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关于农民工子女受教育情况调查

活动组织单位:政法系团总支政法系08级思想政治教育本科班班

委会、团委会

活动参与单位:政法系08级思想政治教育本科班青年志愿者 活动时间:2010年4月

调查地点:保定市北市区百楼乡东百楼村,东金庄乡米家堤村 被调查人:外地来保务工的农民工及子女

保定学院政法系团总支结合本系特色,组织本次以调查农民工子女受教育情况为主题的社会调查和志愿者活动,目的在于结合实践情况,深入了解社会现实,检验教育教学活动中的所学知识,同时利用本专业的专业优势和大学生的人才优势,切合实际的给农民工子女提供力所能及的帮助,借此来增加大学生的社会责任感和无私奉献的志愿者精神。关注农民拿工子女的教育情况,不仅涉及到教育的公平问题,还关系到保定市的教育形象甚至保定市的整体形象,通过这次调查和志愿者活动,帮助同学们树立主人翁意识,以主人的身份参与到保定市的社会建设中来,学会感恩,为保定这个我们共同的家乡奉献自己的一份力量。

活动过程:

本次活动以保定学院政法系团总支领导,政法系副书记刘京花、团总支书记任蒴老师带队,08级思政本科班青年志愿者为主参与本次调查和志愿者活动。活动具体持续一个月,利用课余及周末时间,志愿者分两组对两个村进行调查,将统计的情况进行分类汇总后,结合课任老师进行分析、总结,并提出可行性计划。最后志愿者们依据老师的建议进行集体的志愿帮助活动。

调查情况:通过历时将近一个月的调查,志愿者们已经大致上掌握了两个村的外来务工人员及子女的具体情况。具体调查结果为:

1.本地外来打工者中多为河南、四川湖北等地人,以南方人居多,生活习惯差距较大;

2.外来务工人员本身的受教育水平不高,多为在餐饮业、运输业和建筑工地等技术要求低的行业工作,劳动强度大,工作时间长,对子女的教育不够;

3.在携带子女的务工人员中,子女以8-15岁的儿童为主,正是受教育阶段,但是由于家长的重视程度不够,加上经济问题,大多数儿童辍学在家;

4.在受访家庭中,务工人员的子女中大多是由年纪较大的祖父母或外祖父母看管,据了解,那些子女没有在身边的务工人员,也通常是把孩子交给自己家里的老人看管。由于年纪和文化程度的限制,子女大多数是没有经过家庭的正规、科学的教育的,智力的开发和综合素质较差;

5.由于隔代培养的限制,老人对孩子过于溺爱,管理方法也多为口头批评或金钱的鼓励,使孩子每天沉溺在网络游戏或打架斗殴中,不利于孩子的身心健康发展。

综合以上几种调查结果,我们专门请教了政法系副书记刘京花老

师和团总支书记任蒴老师,经过老师的分析和同学们调查时的具体情况,我们得出以下结论:

1.外地来保务工人员的子女在初期不适应当地的风俗习惯,尤其是语言问题,使他们很难融入当地的同龄人中去,缺少可以交流的伙伴,内心孤独,对性格的养成不利;

2.由于户籍和地区的差异,在保的外地务工人员子女还不能“无障碍”的接受本地的义务教育,使他们客观上失去了教育的机会,不符合《未成年人保护法》的要求,也有影响于保定市的形象;

3.在辍学在家的子女中,有些年纪较大的由于辍学,又没有工作,闲散于社会之上,不仅不利于个人成长,正处于青春期,思想不成熟,行为语言偏激,容易被社会的不良人员利用,从而走上违法犯罪的道路,对社会治安不利。

最后,我们将调查结果和我们的初步结论,询问了我系专门从事农民工问题研究的张鸷远、赵振江老师。经他们介绍得知,这些问题由来已久,也并不是保定市一个城市这样,越是靠近东部地区,这种问题就越严重。由于城市发展水平的越来越高,最近问题曝光率越来越高,才在最近几年凸现出来。造成这种问题的根源还是在于城乡两元制的户籍政策和大地方保护主义的影响。一个普通百姓,要想在城市尤其是远离家乡的城市立足十分不易。而由于户籍限制又造成了这些“城市的服务人员”“来的了,留不下”的窘状,是不公平待遇,十分不利于一个城市的长久发展。而这些问题集中反映的其中一面就是农民工子女的教育问题,它不仅仅是一个个人、一个家庭的发展问

题,更是一个社会的发展问题。农民工子女的受教育不公,影响了人才的培养,既是个人家庭的损失,也是社会的损失。好在近几年政府也出台了相应的扶持政策,帮助农民共在内的一些弱势群体。同时张鸷远、赵振江老师也结合本次调查结果和我们班同学的实际情况,提出了几点可行性建议。具体做法如下:

1.在农民工聚居区大力宣传子女教育的必要性,并结合当地村委会、党支部,要求给于支持,帮助外来务工子女就地入学、入托;

2.联合本专业师范生的优势,在课余时间去农民工子女中去,帮他们去补习功课,以正面形象教育他们努力学习,加强自身的知识积累;

3.与本地的小学、中学建立互助关系,帮助当地学校由于接受外来子女教育而造成的师资困难等问题。

此次活动得到了政法系团总支和任课老师的大力支持,是继北京教育实习之后第一次的大规模的全体活动,既增长了同学们的社会知识,了解了现实社会现象,又增强了同学们的社会责任感,并以此激励自己努力学习专业知识,将来为社会多做贡献。同学们在活动结束后纷纷表示愿意把这次志愿者活动坚持下去,给失学儿童做一份力所能及的帮助。本次活动得到了政法系领导赞赏,同时也受到了活动地区村两委的认可和外来农民工的表扬,引起了良好的社会反响。

政法系08级思想政治教育本科班

2010年5月8日

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