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合唱与律动
今天和大家共同探讨关于童声合唱的演唱与表演形式问题，希望得到大家的关注与指正。
首先，请大家看两个合唱片段。
1《玛依拉》——由广州幼儿师范学校表演； ○2《山娃之歌》——由省实表演； ○分析：
1我们可以看到这是一个传统的合唱表演节目。○合唱艺术自诞生至今，人们较为注重的是声音、旋律，以及其它的音准，节奏等；几乎不注意表演的问题。一般来说，人们都认为合唱队员要整齐站着唱歌是基本的要求，不需要特别的表演配合。
2而第二个是加入舞蹈与律动动作的新编合唱演出。从这○个示范的片段可以看出，第二支队伍这种丰富灵活的表演形式，不仅没有影响合唱的声音和谐，反而使演唱更加生动，更具表现力，更能打动观众。
这些，其实很早之前我就已经有关注过，并进行过一定的思考。而这次观摩了第二届“中国国际童声合唱节及世界童声合唱协会会议2001”观看了其中的一些表演，更是给予我很大的震憾。这里，我想再请大家观看一些我们从现场录回来的一些片段。
1阿根延合唱队工作坊； ○2斯洛文尼亚工作坊； ○说明：这两个合唱团是世界一流的，非常优秀的合唱团队。她们异常丰满，富有穿透力的声音及富有民族色彩的演唱，给在场的所有人留下了深刻的印象。但给我最强烈震憾的是她们那丰富多变的，令人耳目一新的深具民族特色的表演方式。以她们的专场音乐合中，她们不但在合唱中加入舞蹈，加以戏剧化，还充满着浓郁的民族味道。在顾及这些之余，还尽力利用灯光，造型，连同美妙的歌声一起营造出跨超时空的艺术效果。譬如，斯洛文尼亚合唱团在一个节目中，队员们一边唱着深情的歌曲，一边缓缓走进观众席，一手与观从相握，另一手轻扶着观众的肩，真挚地用歌声祝福观众。虽然观众不一定听得懂她们的语言，但这样真挚的歌声加上这么真诚的表演形式，绝对是打动了在场的每一个人的心。
这里我们要表示遗憾，刚才我们所看的并不是她们的专场表演，她们的正式表演由于知识产权的关系，在现场是禁止录像和拍照的，所以，这里没法和大家共享。
下面，再请大家观看一段示范： 《在山村》——东山区少年宫小云雀合唱团
这个片段有个特点，就是——服装；队员们穿上五颜六色的服装，使舞台色彩绚丽，还未开声就已“先声夺人”，取得很好的效果。
从刚才我们的一些具体的实例，我们可以感受到，随着时代的改变，观众对合唱艺术的欣赏水平也越来越高，对合唱表演比赛的舞台效果也变得越来越讲究了。而合唱团在声乐方面的技巧固然相当重要，但在作品的演绎上，跳出传统的框框，利用一切可以的手段，加强中深观众与合唱队在作品上的共鸣，也更加重要。要做到这点，我个人以为合唱队指挥有七点要做到：
1队形； ○2舞蹈配合；○（）3动作配合；○（）4服饰、道具（）○； 5戏剧化；○（）
6出场、入场形式的改变；○（）
7演出具感染力，能与观众“打成一片”○（）
在（）内补充例子。
加举现代合唱表演形式。（打呼噜等）
