高考政治一轮复习第10单元文化传承与创新单元拔高教师用书!_文化传承与创新复习课

其他范文 时间:2020-02-28 14:24:16 收藏本文下载本文
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高考政治一轮复习第10单元文化传承与创新单元拔高教师用书!由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“文化传承与创新复习课”。

第10单元 文化传承与创新

知识构建 专题纵横 审题突破 ■特级教师 赵永

知识构建

[复习点睛]本单元围绕文化的发展,把握好如下内容:1.一个实质:要明确文化发展的实质是文化创新。2.两种积累:文化的发展,包括横向积累即文化传播,纵向积累即文化继承。3.三大措施:如何尊重文化的多样性,如何正确对待传统文化,如何进行文化创新。4.四对关系:文化继承与发展的关系,社会实践与文化创新的关系,创新与继承的关系,创新与借鉴、融合的关系。

专题纵横

1.如何正确对待文化多样性

(1)态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。

(2)原则:承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。具体要求:在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。

2.如何正确对待传统文化

(1)态度:“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须加以改造或剔除。

(2)把握好继承与发展的关系,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,不断推陈出新、革故鼎新。

(3)弘扬优秀传统文化,加强对外文化交流,增强民族文化的国际影响力。(4)反对“守旧主义”和“历史虚无主义”。3.如何正确对待外来文化(1)面向世界,博采众长。

(2)在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。

(3)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。

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