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开贤学校法制教育总规划
——暨争创“依法治校示范校”活动的实施方案
从现在起到2010年,是我校实现现代管理的关键时期,也是我国第五个五年普法教育,大力实施依法治国战略的重要时期。开展法制宣传教育,进一步提高全校师生的法律意识和法律素质,对于全面落实我校“十一五”发展规划,实现现代管理化的发展,具有重要的保障和推进作用。东莞市普法领导小组的有关文件精神,制定本规划。
一、基本情况
开贤学校是东莞市三星级民办学校、东莞市绿色学校、无毒学校,在以往的过程中开贤学校一直特别重视法制教育每学期定期举行法制教育宣传活动,取得了一定成效!小区内含幼儿园、小学部、中学部三个教学主体,师生总计3000余人,法制教育是学校一项常规教育,现在以国家计划为契机,进一步讲法制教育推向一个新的高度,争创东莞市“依法治校示范校”
二、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实以人为本、全面协调可持续的科学发展观,紧紧围绕我校“十一五”发展的目标任务,创新观念、创新载体,广泛、深入、扎实地开展法制宣传教育,传播法治观念,牢固树立社会主义法治理念。
要增强普法工作的实效性,须实现“三结合”,即普法工作与示范校创建相结合、学校层面与年级层面的普法相结合、贯彻落实与总结宣传相结合,有效推进法治校园、平常校园、和谐校园的建设进程,为构建社会主义和谐社会和建设全面小康社会培养出更多的知法、懂法人才。
三、工作目标
适应改革和发展的大局,适应学校的培养目标的需要,紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果,通过深入扎实的法制宣传教育和法制实践,进一步提高领导干部依法决策、依法管理的水平,增强广大教职工依法执教的意识和水平,努力促进增强学生的法律意识和法律素质,努力争创市普法先进学校,努力打造法治校园、平安校园、和谐校园。
四、宣传对象和要求
我校普法的对象是:全体教职工、学生。
五、活动内容
1.全体普法对象都要学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。
2.领导干部要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论,重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》等法律法规,熟悉与教育工作有关的部门法律法规,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。
3.教学科研和管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》、《中国公民守册》以及《著作权法》《专利法》等教育与知识产权法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。
4.要结合小学生特点,通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对小学生的法制宣传教育工作,使小学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。
5.后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力,切实营造法治校园的良好氛围。下大力
气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保护师生的合法权益。
六、工作措施和保障
1.进一步完善我校法制宣传教育工作领导体制,成立以校长、党支部书记为组长,分管校领导为副组长的校普法工作领导小组,切实加强对法制宣传教育工作的领导。各部门主要负责人为本部门法制宣传教育工作的第一负责人,把法制宣传教育纳入单位年度工作计划和年终考核指标。
2.建立健全协调配合的法制宣传教育工作机制。党支部、普法领导小组、教导处负责全校普法规划的制定并组织、协调、指导和检查各单位的法制宣传教育工作。各部门要运用各种手段和途径,在全校师生员工中开展法制宣传教育活动。鼓励和引导有关部门发挥资源优势在校内外开展各类法制宣传教育活动。在开展法制宣传教育活动中要区别对待、分类指导、因人制宜,防止形式主义,注重实效。
3.落实法制宣传工作的各项制度。进一步落实各部门学法制度,把集体学习法律纳入中心组学习制度范畴,每年集中学习一次;进一步完善教师法律知识的学习和年度考核制度。每个教师要有20学时以上的法律知识学习,在适当的时间安排普法知识考试。
4.加强阵地建设。设立法制宣传廊和图书室,校报、校园网、校广播室要开辟法制宣传专栏、专版、专题,定期开展法制宣传教育活动。
5.组织开展法制宣传教育主题活动。继续举办一年一度的法制宣传周活动和“12.4”法制宣传日活动。学生的社会实践活动要把宣传法律知识作为重要内容。
6.加大法制宣传教育工作的保障力度。普法经费(如干部、教职工的普法教材费、板报、专刊、图片、广播、学生到省、市参加法律知识竞赛活动、《管理制度》编印、照片、档案资料等费用)实报实销(所需费用全部为学校自筹),给予可靠保证。
七、方法和步骤:
(一)方法
1、利用多种途径,广泛宣传发动。充分发挥广播、小报、橱窗等宣传舆论阵地、舆论工作的作用,加大宣传力度,努力营造良好的法制氛围。
2、组织教职工教育专业法,增强自身的法制观念,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。
3、学校教职员工要认真学习有关理论,学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等与教职工工作密切相关的法律、法规,提高依法治校的水平。
4、组织全校师生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律、法规,切实保障广大学生的合法利益。
5、开展丰富多彩的活动,融法制教育于活动中,提高教育的实效性,注意引导学生进行自我教育。
6、积极依靠社会力量,如校董会,三结合教育委员会,家长委员会,关心下一代工作委员,青少年维权等,加强对广大学生的思想教育,道德教育,法制教育等。
7、利用家长会等形式,对家长进行《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规的宣传教育,提高家长的法制意识。
8、学用结合,普治并举。根据一手抓普法、一手抓治理,普法与治理同步进行的原则制定学校依法治理工作规划和目标,将法制宣传教育的内容作为一项基础性工作列入其中,并抓好落实,以保证以法治校目标的实现。
(二)实施步骤
开贤学校普法宣传教育规划从2007年启动实施。分为启动、实施、验收三阶段:
1、启动阶段重点做好组织、宣传、发动等工作。
(1)制定我学五年法制宣传教育规划及实施方案。
(2)通过订购、选编等方式准备好普法学习材料,保证学习内容。
(3)培训普法宣传骨干,从校委会干部、学生干部老师和普通教师中抽调骨干,先行培训,建立一支素质高、作风硬、有战斗力的法制宣传队伍,为全面开展普法宣传教育做好师资准备。
2、实施阶段,我校的普法宣传教育全面推开。
重点学习民事法律、教育法律法规、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、劳动法等法律知识,重点学习教育执法制度、师生权益保护制度以及国家新颁布的重点法律法规、地方性法规、政府规章等与师生权益密切相关的法律法规知识。
3、考核验收阶段,对学校普法宣传教育进行考核验收。
按照规划目标、任务和要求,申请相关部门考核验收,争创“依法治校示范校”。