小学语文第八册测试卷之第四单元_小学语文第四册测试卷

其他范文 时间:2020-02-28 14:16:03 收藏本文下载本文
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一、看拼音写词语。

bēi cǎn yī jīn yóu dàng gū dān shī qún

()()()()

yù hé niàng zào liè kāi bèng bèng tiào tiào

()()()()

二、用数笔画的方法。

要查的字

笔画数

字典页码

写两种解释

根据解释写词

三、照样子写词。

(成群结队)的蜜蜂()的生活()的眼泪

()的叫声()的情景()的时候

四、用举例子的方法把下列词语写具体。

惊弓之鸟:

勃勃生机:

五、照样子,改写句子。

例:这使我很感动,因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。

因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条,所以我很感动。老爷爷顺利地到达了码头,因为有小女孩为他带路。

2.蜜蜂是渺小的,却又是高尚的,因为它不是为自己,而是在为人类酿造最甜的生活。

六、读课文片断,完成作业。

达丽玛摸着自己干燥的衣服,依在门前深情地望着老师的背影在蒙蒙细雨中远去春天的雨点,落在草原上,草原上正萌发勃勃生机。春天的雨点,仿佛也落在达丽玛心里。

1.写反义词。

干燥()深情()萌发()

2.文中的意蕴未了,你能写出此时达丽玛在想什么?

3.春天的雨点,仿佛也落在达丽玛心中。这里的春天的雨点指

用仿佛写一句话

七、读短文,回答问题。

小蚂蚁

我家门前的梧桐树下.有一窝小蚂蚁。

蚂蚁整天辛勤地劳动,没有一个偷懒的。它们也很团结,见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时捉虫给它们吃。

有一次,我捉了一条小虫,放在蚂蚁洞口。一只蚂蚁发现了,立刻爬到虫子身上,一口把它咬住。虫于疼得直打滚,蚂蚁跟着翻过来翻过去,就是不松口。伙伴们赶来了,一只、二只、三只来了一大群,它们把虫于拖进洞里。

蚂蚁吃大青虫才有趣呢。一天傍晚,我看见一群蚂蚁拖来了一条大青虫,到了洞口,拖不进去了。它们不咬青虫的皮,却专啃青虫的嘴.有的蚂蚁还从青虫的嘴里钻进去。第二天早晨.我发现蚂蚁洞口的大青虫只剩下一张皮。

有一天,下雨之前,我又去看蚂蚁。只见许多蚂蚁忙忙碌碌,很有秩序地衔着泥土,把洞口堵起来.不让雨水流进洞里去。

雨过天晴,蚂蚁清除了洞口的泥土,又出来寻食物了。

1.按下面的段意给文章分段,用//在文中划出来。

第1段:我家门前的一窝蚂蚁很勤劳、很团结。

第2段:蚂蚁捉虫很有趣。

第3段:蚂蚁堵洞口。

第4段:天晴了,蚂蚁又去寻食物了。

2.用 线在第4自然段中划出总起句。

3.在第4自然段中,用△标出小蚂蚁咬大青虫的动词。像文中一样用上一些动词,写几句话。

八、作文。

写自己喜欢的一种小动物。题目自拟。要求内容写清楚,句子写通顺。

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