石碣镇教育科研课题结题鉴定实施细则由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教育科研管理实施细则”。
石碣镇教育科研课题结题鉴定实施细则（试行）
为规范我镇科研课题结题鉴定工作，根据《东莞市普教系统科研立项管理办法》，特制定本细则。
一、结题鉴定的申请
1．凡要求结题的科研课题，课题组均须向镇科教办、市教育局科研办提出书面或口头申请，由课题负责人到市教育局科研办或镇科教办领取《东莞市普教系统教育科研成果鉴定书》。
二、结题所需的材料
1．开题报告；
2．研究（或实验、调研）报告；
3．课题研究的阶段性总结、有关论文；
4．课题研究终结性结题报告；
5．必要的附件：
三、结题鉴定方式
1、结题鉴定可采取会议鉴定或通讯鉴定等方式。
2、具体采用何种鉴定方式，由学校与课题鉴定小组商定。
四、结题鉴定机构的组成专家组一般由5－7人组成，成员为有关国家与省、市、镇科研、教研部门和有关专业的专家（含中学高级教师以上人员）。鉴定小组设组长1 1
人。
五、召开结题论证会
结题论证会议议程一般如下：
1．专家组听取课题小组对课题研究的简要说明或简要介绍。
2．如有必要专家组也可以进行听课，也可以召开小型教师、学生座谈会等。
3．专家组讨论对课题成果的评价。
4．专家组向课题组公布及提交对课题研究成果的评价结果。
以上是结题论证会的一般议程。
六、结题鉴定的标准和内容
1．课题的方向性：被鉴定课题成果是否以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，是否符合党的方针、路线和政策；
2．课题的科学性和创新性：被鉴定课题成果中提出的理论、观点、方法和建议、对策等是否具有科学性和创造性；
3．课题的先进性：被鉴定课题成果所运用的方法以及手段是否具有可靠性和先进性；
5．课题的实效性：被鉴定课题成果达到何种水平，已有或预期综合效益如何；
6、课题的价值性：被鉴定课题成果是否有推广价值
7．课题的不足点：被鉴定课题成果中还存在哪些问题和不足；
8．课题的结论性：提出被鉴定课题是否可以通过结题鉴定的意见。上述标准和内容应在实际鉴定过程中，结合不同学科、不同课题成果的特点，正确掌握和运用，给出具体鉴定结论。
七、注意事项
1．凡我镇省市立项的科研课题，均应在研究工作完成后对课题研究成果进行结题验收。
2．科研课题结题鉴定应当坚持实事求是、科学民主、客观公正、注重质量、讲求实效的原则，确保结题鉴定工作的严肃性和科学性。
3．结题鉴定由课题负责人所在单位组织。鉴定经费由申请结题鉴定的单位负责。鉴定经费主要包括专家鉴定费、会务费、资料费等。
4、课题鉴定书送镇科教办与市教育局科研办各一份。
5、本细则从发布之日开始试行
石碣镇教育办公室
二〇〇八年十一月一日
