谈敢想与善思辅导员工作手记鲍智扉由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“辅导员与思政工作”。
谈敢想与善思
——辅导员工作手记
鲍智扉
作为辅导员，工作期间会碰到了各种各样的问题，但是总结起来，大部分问题可以分为两类，一类是自信问题，另一类是自身定位问题。
一、缺乏自信——因为不敢想
当众发言可以很好的反映一个人自信与否。在新生见面的时候我会邀请每一位同学上台介绍自己，非常常见的情况是除了个别同学能够神态自若的介绍自己之外，大多数同学都是非常紧张，甚至有的同学不敢走到讲台上来。分析刚刚进校的大学生的心理，能够感受到他们不敢上台的原因是缘于一种在陌生环境下自我保护的心理。有这种心理的同学，并不是缺乏自信，只要适应环境之后就会立刻好转，变得健谈起来。然而还有一部分同学即使适应了周围环境之后仍然不能摆脱这个困扰，在和这些同学沟通的过程中，他们反映出来的问题就是缺乏自信，觉得自己不可能象其他人一样能够当众挥洒自如，自己不可能成为自己或是别人所希望的那种人。用一个词来概括，就是“不敢想象”。不敢想这个情况真的是比比皆是，非常大众化，班委竞选时根本不敢想自己能成为班长，在学习上根本不敢想自己能拿奖学金，科研中根本不敢想自己能够取得成绩，体育比赛中不敢想自己能够上场„„这样的同学是把平庸作为了一种生活的习惯，否认自己能够变得出色，根本不敢去想。
在此情况下，采用反问语句的激将法对于不自信的学生非常奏效。在谈话过程中言辞一定要激烈，不能平铺直叙。激烈的言语能够极大地震动人的心灵，这股力量有时可以用来来解除压抑自我的心灵枷锁，使其达到有欲望尝试着去想，去做。曾经有一个较为极端的例子，一位新疆籍的贫困生，外在形象也很一般，学习成绩一般，除了上网，也没有什么特长和爱好。在起初和他说话的时候几乎是我一言堂，面对我的问题他的答案非常简单的是或不是。回答的过程中神情木讷，互动非常差。发现这种情况后我专门找这位同学谈话，谈话过程中我的声音比较大，言辞略有偏激，且基本都使用反问语句。如，“大学时代是人生中最黄金最珍贵的时候，你难道就想天天面对电脑虚度四年么？”“你愿意回想大学生活的时候不是丰富多彩的生活而只是一个电脑屏幕么？”“能够来到大学的人都不是傻子，你难道就想在各个方面都被别人踩在脚下么？”“为什么自己不能成为一个领域的佼佼者么？” “男人面对问题就要去面对，你不比别人傻不比别人差，为什么总想把自己缩在后面，想着自己比别人差，你想做一个懦夫么？”„„在我和这位同学沟通的过程中，我也一直在观察这位同学的神色，刚开始仍然是没有什么反应，后来的时候眼神中逐渐有了光彩，神情也不再木讷了，最后脸上露出的是一种惊奇，并逐渐转为隐约的，难以捕捉的喜悦。在多次谈话后，我发现，他的确起了变化。同学们对他的评价是越来越外向，并且喜欢和大家进行沟通了，随之而来的是成绩也有了提高，还在学期末拿到了奖学金。
一个人之所以不自信，更多的是因为自己束缚了自己的思维，自己否定自己的潜力，自己不敢想象自己会拥有哪些成绩和能力。对于这些同学最好的方法就是用振聋发聩的声音去惊醒他们，让他们发现，敢想真的只是一个很简单的事情，因为想法是在自己心中的，任何人都不会知道，所以不会受到任何人的嘲笑。
二、自身定位错误——源于不善思
关于人际方面的问题是每一个辅导员面对的最多，并且也是不易解决的一类问题。很多同学找辅导员聊天谈到自己的困惑与苦恼的时候时，大部分都是反映在人际关系方面。如有同学反应其他同学都不喜欢他，排挤他，但是他觉得自己做的没有什么问题。而我在和其他同学聊天谈到这个同学时，其他同学就反应他总爱动别人东西、平时喜欢颐指气使、东西乱扔乱放等等问题。兼听则明、偏信则暗，人际方面的问题之所以难以处理，就是因为真实情况难以掌握，各方面反应情况的时候主观性太大。这种问题经常性发生的原因就是我们的同学对自己的自身定位错误。很多同学都是家里的独子，平时生活条件优越，在家里受宠习惯了，来到学校之后没有改变自身定位。同学之间的定位是平等与宽容，只有这样才能避免这样的问题。
在大学中，每位同学的角色都在越来越多，怎样适应好每个角色并不是一件简单的事情。我曾经带过一个班长，我虽然经常对他强调班干部要以身作则、起模范带头作用，但是他仍有很多时候他迟到旷课或者早退，并且班级本身没有凝聚力，不团结。他在和我谈到班级团结问题的时候也很困难，感觉自己平时也很尽心，但是仍然得不到大家的认可。而当我提及他自己不遵守纪律的时候，他的反应则是那应该没有什么。这样的话，怎可能得到班级同学的认同。也许一般的同学违规违纪不会引起太大重视，但是学生干部是一个班里的风向标，他代表着这个班的形象。这位班长就是没有清楚的认识一点，在需要以学生干部身份要求自己的情况下选择了普通同学的身份，必定会产生矛盾和问题。
任何问题都不是单独存在的，要解决问题，特别是人际方面的问题，必须要学会思考并且善于思考，深入到学生的生活中，从正反两方面去分析问题。同时，更要思考如何做事，如何做人。同学间互相体谅关心，号召学生干部以身作则，主动去团结同学，做同学关系的润滑剂，才能更多地避免各种问题的产生。
大学时代是一个人青春与活力爆发的顶点，所以面对在这个时间都不敢想不敢做的同学，作为朋辈辅导员的我们，应该更多的去鼓励去关心、引导，让他们敢去想，敢去做，从而不枉大学的精彩时光。大学时代同样也是一个人的人生观价值观形成的决定时刻，帮助他们成长发展的先决条件就是要勤于思考善于思考，不要人云亦云，我们辅导员必须要启迪同学们通过自己的思考辨别所有问题正误，学会勤思善思。
