绪论 微生物与人类由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“微生物与人类关系”。
绪论
微生物与人类
1.巴斯德： 1)发现并证实发酵是由微生物引起的2）彻底否定了自然发展学说——曲颈瓶实验 3）首次制成狂犬疫苗
4）巴斯顿消毒法：60-65℃作短时间加热处理，杀死有害微生物
2.科赫： 1）微生物学基本操作技术方面的贡献
（1）微生物纯培养方法的建立
（2）设计了多种培养基，实现了在实验室对微生物进行的培养
（3）流动蒸汽灭菌
（4）染色观察和显微摄影
2）对病原细菌的研究作出了突出的贡献：
（1）具体证实了炭疽杆菌是炭疽病的病原菌
（2）发现了肺结核病的病原菌——（1905年获诺贝尔奖）
（3）证明某种微生物是否为某种疾病病原体的基本原则——著名的柯赫原则
3.模式微生物：微生物由于其“五大特性”加上培养条件简便，因此是什么科学工作者在研究理论问题时最乐意选用的研究对象，即模式微生物
4.微生物的五大共性： 1）体积小，面积达 2）吸收多，转化快 3）生长旺，繁殖快 4）适应强，易变异 5）分布广，种类多
5.什么是微生物？习惯上它包括那几大类？
定义：微生物是所有形体微小、单细胞或结构较为简单的多细胞生物、甚至没有细胞结构的生物的通称。
种类：无细胞结构的病毒、亚病毒（类病毒、拟病毒、阮病毒）
属于原核生物的细菌（真细菌、古细菌）、放线菌、蓝细菌、立克次氏体、衣原体等、支原体
属于真核生物的真菌（酵母菌、霉菌、蕈藻）、单细胞藻类、原生动物等。
6.举例说明人类历史上因对致病微生物的无知而遭受传染病大流行之害。1）6世纪、14世纪和20世纪的鼠疫流行共殃及近2亿人口
2）发生鱼1918-1919年的“西班牙流感”曾导致5000万以上人口的死亡
3）被称为“黄色妖魔”的艾滋病，自1981年在美国发生后，迅速向全世界各处蔓延，至今已导致约4000万人的死亡（2008年）
7.微生物学的发展为何始终紧紧围绕着医、药、保健这个主题？其中经历过的“六大战役”指什么？
