爱心是班主任工作的主题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“班主任工作与爱心”。
班主任工作总结
中宁二中 张玉玲
班主任工作事情很多，很费心，有时真的很心烦，但是，我相信每一位班主任从内心深处还是像呵护自己的孩子那样关注和教育每一位同学。班主任是班级的一面旗帜，对学生各方面的发展能起到很大的潜移默化的影响，通过几年的班主任工作，我深深地感到班主任的工作主题，就是用爱心教育学生。
著名作家冰心曾经说过：“没有爱就没有世界”。爱的教育对培养当代中学生尤为重要，理应成为班主任工作中一个永恒的主题，教师只有真诚的热爱学生，才能使受教育者“亲其师，”“信其道”。让爱始终伴随学生的每一天，是我做班主任工作遵守的信条。爱心是对学生的信任，相信他们能够进步，当教师的爱心被学生接受就可以对他们产生巨大的动力，催他们自我修正自己的生活轨道，沿着光明大道前进。记得有一次，我班的两个住校的学生在宿舍打扑克，听到同学们的反映后，当时我确实很生气，虽然他们承认了错误，但我还是忍不住打了他们两巴掌，这时，其中的一名同学说，老师，你多打几巴掌消消气吧，我当时真不知说什么好。我知道，是他们接受了平时我对他们的关心和爱护，才以爱心来回报我，虽然我很生气，但我也很满足。
其次，做班主任要有一颗宽容之心。
学生在成长过程中，犯错误这是符合学生成长规律的，因此做班主任应有一颗宽容之心。如果班主任不能容忍学生，处理事情的度把握不好，可能造成一些终身的遗憾。当然我们也不是说学生犯了错误一味的迁就，任其发展，而应调查事情发生的起因，根据学生的特点，对事情本身造成的危害程度的大小、轻重做说服教育工作。只有这样才能收到良好的教育效果。比如，我们班有一位同学，学习很好，在学生中的威信也很高，当我得知他有抽烟的恶习，并在学校偷偷抽过烟时，我在放学后把他叫到办公室耐心地进行说服教育，之后，他认识到自己的错误，并恳求我不要告诉他的家长，不要在同学们面前说这件事，给他一次机会，相信他一定能改掉这个坏习惯。事实证明他做到了。现在他是我班的班长，三年来，他是我得力的助手，我班能有今天的成绩与他的付出是分不开的。我庆幸我宽容了他。
以上是我做班主任工作的点滴体会，虽然取得了点 滴成绩，但与优秀班集体相比还有差距。我想，只要我能坚持用爱心来教育学生，我的班主任的工作必能像春风化雨一般，长久地滋润学生的心田，取得优异的成绩。
