苏教版二年级100以内加减法练习一_苏教版100以内加减法

其他范文 时间:2020-02-28 14:01:15 收藏本文下载本文
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苏教版二年级100以内加减法练习一由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“苏教版100以内加减法”。

练习一

教学目标:

1、通过练习,引导学生巩固计算的方法,提高计算的熟练程度。

2、用所学的知识解决简单的实际问题,发展提出问题和解决问题的能力。

3、培养观察、比较、分析能力,养成认真审题、书写工整和格式规范的良好习惯。

教学重点:提高计算熟练程度 教学难点:提高计算能力。: 教学过程:

一、基本练习

口算下面各题:出示第1题。学生直接写书上,汇报结果。

二、巩固练习

1.第2题:学生独立完成,汇报。

2.第3题:这道题目是什么意思?同桌互说题意。

算出每条线上3个数的和。说一说你是怎样理解的。学生独立练习,集体订正。问:你有什么发现?

3.第4题:引导学生看表格,用自己的话说一说这道题的题意。

学生独立完成,教师巡视,汇报、订正。

三、提高练习

1.出示题目,根据图,说说图意是什么?是怎样运苹果的? 2.根据这些信息,你能解决什么数学问题?学生回答。

问:每辆车上有多少个苹果?

你能独立计算吗?学生独立计算并汇报结果。

3.经过刚才的计算发现,每辆车上的苹果个数不一样,你有什么办法让每辆车个数同样多?.4.学生分组讨论,汇报交流。方法是:30和24交换或28和22交换。

说一说你是怎么想的? 四.拓展练习 1,计算下面各题: 16+28+35= 61-16-27= 53+24+19= 70-37-26= 2.书架上有36本书,拿走—些,书架上还有29本书,小红又拿来17本,现在有几本书?

3.二(9)班开家长会,有78人来开会,教室里已经有了35张桌子,老师有搬来24张,够吗?还要再搬多少张桌子? 五.通过这节课的学习:

1、大家有什么收获?

2、还有什么问题吗?

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