第一学期第09周教学周记_王向全第一周教学周记

其他范文 时间:2020-02-28 13:50:26 收藏本文下载本文
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君子以教思无穷,容保民无疆

教学周记(11.06-11.12)——(工商系)

本周进入本学期中期,教学工作近半,经过半个学期的教学工作,本人在教学实践中的能力得到了较好的提高,对学生们的了解也更加深入贴切。这是在教育过程中的提升,是在教育活动中的收获。初次走上教师岗位,我对教学的理解也比以前更加全面。身为教师,希望在三分讲台上不断耕耘,使大家有所收获,能有一己之长。

在教学内容上,本人根据学生们的需求,力求学生能够学到可以应用到实践中的真才实学,以知识传播和技能传授为主要目的,帮助学生们充实知识,修练技能。从学生的角度看,学生兴趣各异,能力参差不齐,建议学校开发因材施教的体系,加大学生的自主选择权利,为各类同学提供相应的发展平台。

一、教学安排与课程进度

1、现代企业管理

质量管理的教学工作已经完成,本周主要讲解的是产品质量的统计方法,除了介绍了课本中的七种方法,又在此基础上补充了新的质量管理方法,分别是关联图法、KJ法、系统图法、矩阵图法、矩阵数据分析法、过程决策程序法、矢线图法。对质量体系和质量认证进行了讲解。

质量管理是企业中经常使用的方法,这些方法部分为质量管理或生产管理专门工具,部分为通用的管理分析工具。比如分层法,可以广泛的应用到企业的问题分析和决策的过程中。

质量体系主要介绍的是ISO9001:2015(最新版的质量管理体系标准)。ISO是国际标准化组织的缩写,该组织制订了全球大约85%的国际标准,是最富盛名的标准化组织,与我国有密切的合作。质量认证强调质量认证的基本过程,符合质量体系要求的企业均可以申请质量认证,无论企业规模大小均可以申请。结合质量管理的内容,质量认证使企业对外提供质量保证的重要手段。

2、民航服务心理学

心理学教学以体验和测评为主,这样可以帮助同学们更好的体验到心理学的应用价值。从学生们的表现看,对心理学的认识虽然停留在比较浅显的层面,但是可以满足在工作中的基本应用,从教学的角度出发,心理学的讲解不应停留在表面,教学重点还在于让学生具有心理学思考的思想,进而不断地加深对心理的理解,并通过课堂上的训练在生活中体会,有所悟,有所收获。

二、教学心得与分享

同之前所述,管理学和心理学同样,不仅仅是一门理论,也是一门技术,理论是基础,应用才是学习的根本,除了帮助学生逐渐具备管理思维外,在课堂上加强思维和操作能力的训练也是非常重要的,学生在操作前后对知识点的理解是截然不同的,这才是教学中应当逐步加强的,学有所长,学有所成,学有所用乃是教育的初衷。

2017年11月10日

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