教学楼消防疏散演练方案9,8由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“校园消防疏散演练方案”。
2016年常山一中教学楼紧急疏散演练方案
为顺利应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地防止或减少地震、火灾等突发事故对师生、学校可能造成的危害和损失，防止群死群伤的恶性事故发生，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据上级教育行政管理部门的要求，结合我校工作实际，特制定本紧急疏散演练方案，希全体师生熟悉方案内容，认真按方案程序执行。
一、演练目的1．使全校师生熟悉我校的紧急疏散通道和路线。
2．增强我校师生对突发事件的应变能力。
3．进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。
4．培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高在突发公共事件中应急自救、互救能力。
二、安全理念及工作原则
1．坚持“以人为本”的思想理念，坚持师生生命安全高于一切的宗旨。明确责任，细化分工，定位定岗。坚持安全无小事，责任重于泰山的原则。
2．坚持预防为主，安全有备，群防群治的原则。
3．坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。
三、演练组织领导 总 指 挥：洪
涛
职
责：全面指挥调动各行动小组进行疏散、救援工作。
副总指挥：栾文贵
林忠峰
叶水爱 王贤林
成员：叶志正
张建红
万德春
姚义广
徐
斌
姚礼权
潘国平
莫飞军
吴俊峰
鄢
红
王瑞虎
严青剑
苏
武
高树新
胡昌平
许晓俊
邱土根
四、演练现场组织
现场总指挥：洪
涛
高一现场指挥：栾文贵
高二现场指挥：林忠峰 高三现场指挥：叶水爱 行政楼现场指挥：王贤林
后勤保障：叶志正
现场解说：万德春
消防协调：潘国平
活动报道：高树新
信息采集：汪 颜 1．现场疏散引导组 职
责：现场指挥学生按既定的安全方向和地点进行疏散（各楼道疏散组成员在教学楼和寝室楼指定位置以最快速度疏散学生）。
组长：林忠峰（兼）
教学楼、办公楼疏散（16：45）高三：吴俊峰（东楼梯口）、严青剑（西楼梯口）、姚礼权（总务楼前路口）
高二：鄢
红（主教学中楼梯三楼）、王瑞虎（主教学东楼梯三楼）、苏
武
（主教学中楼梯一楼）
高一：徐
斌（主教学西楼梯四楼）
胡昌平（主教学西楼梯二楼）
莫飞军（主教学楼一楼）
行政楼：叶志正（一楼楼梯口）
邱土根（教学楼通往行政楼天桥）各班主任随班级学生一起疏散
2．通信联络组
组
长：张建红
组员 ：高树新、汪 颜（拍照、摄像）
职
责：即时收集教学楼疏散情况，随时与学校总指挥保持联系，反馈现场的即时信息，拍摄活动相片。
3．医疗救护组
组
长：叶志正
组
员： 许晓俊（准备救护药品）
职
责：对在疏散过程中出现的擦伤、碰伤等情况即时进行处理（设在医务室）。
4．安全防护组
组
长：潘国平、张秀生、汪小平
全体体育组教师
职
责：维护现场外围的秩序，保证校内应急车辆的调配使用。
5．报警广播组：杨冬飞、广播站正副站长（学生）
职
责：负责发布紧急疏散信号和解除紧急疏散信号，记录演练起止时间，广播引导学生有序疏散。
五、演练的具体操作程序
1．活动规则、时间、地点、起讫信号
演练时间：每周一升旗，上午8:55——9:05 演练地点：常山一中教学楼（全校师生）安全集合地点：升旗场地。
演练信号：广播统一指令（教学楼安全疏散）。2．疏散路线
高一年级
高一（13）（14）班：到教室外整队，沿水泥小路快速跑至新篮球场升旗处。高一（10）（11）（12）班：到教室外整队，沿西侧楼梯直下，快速跑至篮球场升旗处。
高一（9）（8）（7）班：到教室外整队，等到一（12）班同学走完后，沿西楼梯直下，快速跑至篮球场升旗处。
高一（6）（5）（4）班：到教室外整队，沿教师办公室门前走廊到教学楼中间楼梯口，快速跑至篮球场升旗处。
高一（1）（2）班：到教室外整队，等到一（7）班同学走完后，沿西楼梯直下，快速跑至篮球场升旗处。
高一（3）班：到教室外整队，沿教师办公室门前走廊到教学楼中间楼梯口，等高一（6）班同学走完后开始下楼梯，快速跑至篮球场升旗处。
高二年级
高二（13）（14）班：到教室外整队，沿路快速跑到水泥球场至篮球场升旗处。
高二（10）（11）班：到教室外整队，沿教学楼东侧楼梯直下快速跑至至篮球场升旗处
高二（12）班：到教室外整队，沿教学楼天桥沿行政楼楼梯下，快速跑至篮球场升旗处。
高二（7）（8）（9）班：到教室外整队，沿教学楼中间楼梯下，快速跑至篮球场升旗处。
高二（4）从东侧楼梯下，从天桥通往行政楼下楼，快速跑至篮球场升旗处。高二（5）（6）班：到教室外整队，沿教学楼东侧楼梯直下快速跑至至篮球场升旗处。
高二（3）等高二（6）班同学走完后，开始沿教学楼东侧楼梯下，至天桥，再走天桥沿行政楼楼梯下，快速跑至至篮球场升旗处。
高二（1）（2）班：到教室外整队，等二（9）班同学走完后，开始沿教学楼中间楼梯直下，快速跑至至篮球场升旗处。
高三年级
高三（12）（13）（14）先到教室外整队，沿教学楼中间台阶，原宣传栏前水泥路快速跑至篮球场升旗处。
高三（7）（8）班：到教室外整队，沿教学楼西侧台阶下，快速跑至篮球场升旗处。
高三（9）（10）班：到教室外整队，沿教学楼东侧台阶下经过高三公共厕所前往食堂门口水泥路快速跑至篮球场升旗处。
高三（1）（2）（3）教室外集队，沿教学楼西侧楼梯依次下，快速跑至篮球场升旗处。
高三（4）（5）（6）教室外集队，沿教学楼东侧楼梯依次下跟随7班快速跑至篮球场升旗处。
六、活动要求与注意事项
班主任层面：
1．演练前：（1）班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员，讲清活动的意义和要求，使学生在思想上重视此项活动，虽是演练但要以实战的态度积极参与到活动中去。
（2）班主任要抽时间对学生在教室内进行模拟训练，力争做到迅速、规范、有序。
2．演练时（明确什么时间、什么地点、做什么事）：
（1）各班主任提前2分钟到到教室整理本班队伍，关上教室前前后门模拟上课状态，听到广播发出紧急疏散指令后，立即安排本班学生在指定地点集中（每班两路纵队）。疏散开始后班主任再次检查教室内是否仍有学生留下，然后紧跟在本班同学后面，维持疏散纪律与秩序。
(2)负责楼层的各疏散人员必须在疏散演练开始时提前2分钟到位，负责相关楼层人员要留在所有队伍最后，确信没有学生落下才能离开教学楼。
（3）演练时在岗的教师听到紧急铃声后，要迅速、主动投入到组织学生疏散工作中，各尽其责，紧密配合，以达师生共同疏散的目的。
（4）班主任跟随学生一起疏散的同时，注意观察、发现演练过程中存在的问题，以便更好地做好总结。（演练后上交班级演练总结）
3．演练后：
班主任要在班队活动中进行疏散演练过程中的存在的问题进行总结经验和教训，以备今后紧急疏散的实用。
学生层面：
1．演练时：
（1）班主任即刻打开教室前门，靠后门同学迅速打开教室后门，全体师生迅速把自己的椅子放到桌子下，以免脚下行动不便。1至3排学生紧跟走前门，3排后学生按倒顺序紧跟走后门，排2列纵队依次按规定线路进行疏散。
（2）接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，但是严禁争先恐后，推拉他人。遇到障碍，最前面的同学要设法快速排除障碍，保证后面同学顺利撤离。
（3）如有学生跌倒，后面的学生应快速将其扶起后继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往前推搡。
（4）撤离过程中，如有擦伤、碰伤等情况出现，应先撤到安全地带后再找医务老师进行包扎、治疗。
（5）在清查人数时，如果发现人数不齐，不要回原处寻找，应立即报告老师，教师向领导汇报后进行紧急处理。
（6）疏散活动过程中力争做到快、静、齐，秩序井然，没有拥挤、混乱和打闹现象。学生迅速撤离时，禁止携带物品。
2．演练后：
（1）通过本次疏散演练并结合本班安全实际，各班要组织安全主题班会，以班会内容出一期黑板报（政教处评比）。（2）各班级学生要写演练过程中的感受和经验，班主任选择较好的活动后感在班队活动中讨论和交流。
常山一中消防疏散演练领导小组
2016．9
