倾听童诗的歌唱(提纲)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“梦想为主题的童诗”。
倾听童诗的歌唱
——儿童诗文体特征及教学探索
一、儿童诗概念的厘清
二、儿童诗特征的解读 关键词一：诗意 关键词二：童趣 1.经典的浅语之美 2.灵动的音乐之美 3.独特的想象之美 4.盎然的情趣之美 5.丰富的情感之美 6.悠远的意境之美
三、儿童诗的分类
1．抒情诗2．故事诗3．童话诗4．寓言诗 5．散文诗6．科学诗7．讽刺诗8．朗诵诗
四、教材中儿童诗的梳理
五、儿童诗阅读教学的常见误区 1.文体模糊 2.童趣缺失
六、儿童诗阅读教学的常用策略 1.猜测阅读 2.整体观照 3.意象感知
（1）体验（2）图像补充（3）阅读链接（4）诵读 4.言语实践
（1）根据诗歌的体裁特点开展言语实践。（2）根据诗歌的表达特点开展言语实践。
（3）根据学生的学习特点开展言语实践。a.比较b.模仿
