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让教师队伍的纪律严起来、规矩立起来
习近平总书记在中纪委十八届五中全会上明确提出“五个必须、五个绝不允许”的纪律遵循。随即，严守政治纪律和政治规矩专题教育在各级党组织中如火如荼展开，州县两级对各个层面进行了全方位的轮训。建始县景阳镇在州委、县委统一部署下，深入实施守纪律、讲规矩的专题教育拓展工程，对全镇教师队伍进行了集中培训，全镇师德师风明显好转、教育质量大幅提升、育人环境明显改善，为全镇经济社会发展奠定了智力基础。
一是党委高度重视。州委书记王海涛在州党校专题教育辅导报告中列举了六个层面的对象，要求守纪律、讲规矩专题教育全覆盖。景阳镇委高度重视，将守纪律、讲规矩的教育作为首要政治任务，先后3次召开班子会研究，决定内请专家、外聘讲师在全镇党员干部、事业单位、机关职工等各个层面深入开展守纪律、讲规规矩专题教育，特别将教师这支特殊而重要的队伍作为重点进行首期培训，并在经费、阵地、人员等方面给予了全方位的保障。
二是坚持问题导向。将教师队伍作为事业单位培训的重点，主要是教师队伍人数多、战线长、问题较为突出。教师作为人类文明的传递着，队伍的素质从某个程度上说决定地方的长远发展，教师的纪律意识、规矩意识直接影响青少年的健康成长和地方的社会风气。然而，由于长期封闭的校园和知识分子特有的个性，出现了一些不守政治纪律、不讲政治规矩的现象。有的口无遮拦，对党的路线方针政策和党的领导妄加评论，有的捕风捉影，散布谣言，混淆视听；有的牢骚满腹，发泄不满；有的因为个人利益，不讲组织原则，随便在网上声援造势；有的将自己置身局外，认为守纪律、讲规矩是党员干部的专利，事不关己，等等，不一而足。这些现象虽然是个别，但对整个队伍的影响却是深远的，对教育风气的负面作用是不可低估的。鉴于此，坚持问题导向，开展集中教育，就势在必行，刻不容缓。
三是强化制度建设。健全的制度是确保教师守纪律、讲规矩的根本保障。景阳镇委在认真贯彻中央八项规定、省委六条意见、州委实施意见、县委“七严禁”的基础上，结合教师队伍的现状和存在的问题，为教师队伍定身定做了师德师风行为规范、小五长整治办法、有偿补课清理等一系列制度，并由分管领导负责、中心学校牵头就制度的执行和落实进行督办。这些制度的建立，为全镇教师的言行划定了边界，为净化教育风气提供了保障。
四是狠抓教育培训。集中教育是保障教师队伍守纪律、讲规矩的重要抓手。我们按照州、县统一部署，根据先校长、再教师的层次，聘请县纪委专业人士对全镇教师进行了专题辅导，从政治纪律、政治规矩、八项规定、案例剖析等多层面、全方位进行了阐释和引导。全镇先后开展类似讲座40多场次，轮训教师250多人次，并就不讲组织原则、在网上乱发帖子的典型进行了个别教育，当事人倍感惭愧，后悔不迭，深刻认识到自己不守政治纪律和政治规矩的社会危害和社会影响，给全镇教师以深刻的教训和警示。
五是严格检查督办。再健全的制度，再深入的教育，没有相应的落实办法是不行的。镇委成立了由镇委主要负责人任组长、分管领导牵头、校长负责的守纪律、讲规矩专题教育落实督查专班，定期与不定期对全镇各学校专题教育开展情况、教师执行情况等进行检查督办。先后开展明察暗访20余次，对活动开展迟缓的提醒谈话3人次，对违反相关纪律和规定教师通报批评5人次，对有偿家教、违规整酒的教师责令整改2人次。这些措施的实施，极大保障了守纪律、讲规矩教育的效果。
